高考最后沖刺階段:考前數(shù)學(xué)備考策略
2013-05-22 13:44:34祝云天的教育博客文章作者:祝云天
2013年高考還有17天,盡管說(shuō)時(shí)間很緊,可是在這段時(shí)間內(nèi)還是能做很多事情,上篇文章《如何合理的利用考前時(shí)間?》一文中已經(jīng)詳細(xì)的闡述這個(gè)觀(guān)點(diǎn),F(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)很多考生數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)不錯(cuò),就是成績(jī)不穩(wěn)定或者一直考不出理想的成績(jī)。數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)整個(gè)高考重要性可想而知,同時(shí)彼此之間很難拉開(kāi)距離,之前的文章中已經(jīng)列出一些相關(guān)的數(shù)據(jù),例如說(shuō),這今年,數(shù)學(xué)成績(jī)140分在北京排名800名左右,數(shù)學(xué)成績(jī)130分在北京排名6000名左右,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)120分,排名可能到一萬(wàn)名開(kāi)外了。通過(guò)這篇文章,給大家在數(shù)學(xué)備考方面提一些建議,希望對(duì)考生有一定的幫助。
一、我們要正視幾個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:
由于在一線(xiàn)教學(xué),一年來(lái)分析了400多位學(xué)生的試卷。我們?cè)谠嚲矸治鲋,還有在實(shí)際教學(xué)中,看到了學(xué)生在數(shù)學(xué)這科的不足。以下所列舉的問(wèn)題,肯定不是一個(gè)學(xué)生會(huì)遇到,都會(huì)涉及到眾多的學(xué)生。那么現(xiàn)實(shí)中學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)這科上會(huì)遇到哪些問(wèn)題?
1.學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科很脆弱,只要題目稍微加大一些難度,直接導(dǎo)致很多學(xué)生不適應(yīng)。原因就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)題型總結(jié)不全,訓(xùn)練不合理,特別是對(duì)各種試卷適應(yīng)能力沒(méi)有到一定的程度。
2.半數(shù)學(xué)生時(shí)間不夠用。
3.90%以上的考生,對(duì)第20題2、3問(wèn)束手無(wú)策。
4.四分之三的學(xué)生解析幾何、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)題計(jì)算不到底,也就是不能計(jì)算出最終結(jié)果,整體計(jì)算能力欠缺。
5.對(duì)于選擇題,填空題把握性不強(qiáng)。有的學(xué)生由于性格的原因,例如粗心大意直接導(dǎo)致一些題目會(huì)而不對(duì),還有更多的學(xué)生,對(duì)那些稍微難一點(diǎn)的填空、選擇題駕馭力不足,在這類(lèi)的題上花費(fèi)很多時(shí)間,直接導(dǎo)致整個(gè)考試時(shí)間不夠用,甚至心態(tài)會(huì)產(chǎn)生變化。
二、考前沖刺策略。
眾所周知要想答好數(shù)學(xué)卷“熟能生巧”最重要,就是對(duì)常見(jiàn)、?嫉念}型應(yīng)對(duì)自如,盡管在高考卷中有一些創(chuàng)新題,但是只要你對(duì)大部分題目應(yīng)對(duì)自如,并且給創(chuàng)新題預(yù)留足夠時(shí)間的話(huà),那么你就有可能處于主動(dòng)的位置。相反你對(duì)一些常見(jiàn)的題型解法不熟練,答題速度慢,加上計(jì)算能力弱,那么可能導(dǎo)致一些常見(jiàn)的題做不到底,甚至?xí)r間不夠用,那么對(duì)一些創(chuàng)新題把握性自然就不強(qiáng),這樣的話(huà)數(shù)學(xué)成績(jī)也不會(huì)高。那么針對(duì)這些情況,給出如下建議:
考生根據(jù)試題題型特點(diǎn)以及相關(guān)難度和自己對(duì)不同題型掌握的實(shí)際情況將題型分類(lèi)。北京卷數(shù)學(xué)學(xué)科的題型特點(diǎn):選擇題8道(其中最后兩道難度稍大),填空題6道(其中有一道難度稍大的題),解答題六道分別是第15、16、17、18、19、20.(一般第18題是函數(shù)與導(dǎo)數(shù),第19題是解析幾何,第20題是綜合題,這三道題難度稍大或者大)。針對(duì)以上情況,考生可以將數(shù)學(xué)試卷中的試題分為:
必對(duì)型:這些題就是難度系數(shù)不大的那些題目,例如說(shuō)選題前4道題,綜合題第15、16、17道。對(duì)于這些題一定不能放過(guò),并且必須正確拿全分,F(xiàn)實(shí)中,即便是成績(jī)優(yōu)秀的考生,由于自己疏忽大意,出現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,這由兩個(gè)方面造成的,一是平時(shí)覺(jué)得這些題難度不大,考試中也是這樣認(rèn)為,“想當(dāng)然”的態(tài)度導(dǎo)致直接失分,二是搶時(shí)間,很多考生覺(jué)得應(yīng)該為后面的壓軸題多留一些時(shí)間,由于注重速度,導(dǎo)致審題不嚴(yán)等現(xiàn)象造成的失分。也就是常說(shuō)的“會(huì)而不對(duì)的現(xiàn)象”。那么在平時(shí)的訓(xùn)練中,不能疏忽對(duì)這些題的訓(xùn)練,或者應(yīng)該適當(dāng)帶著做,千萬(wàn)不能“想當(dāng)然”覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了,因?yàn)槟愕哪繕?biāo)就是為了這些題拿滿(mǎn)分,要想實(shí)現(xiàn)這些,謹(jǐn)慎的態(tài)度是必要的。同時(shí)一些成績(jī)中等或者中等偏下的同學(xué),要想短期內(nèi)提升成績(jī),這些所謂的“必對(duì)題”對(duì)你來(lái)說(shuō)是好機(jī)會(huì),由于相對(duì)簡(jiǎn)單,備考起來(lái)難度不大,你有很大可能做到“人有我有”。
拉分型:很多同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好,但是疏于訓(xùn)練,導(dǎo)致對(duì)一些拉分題把握度變小,例如說(shuō)北京卷中常見(jiàn)的拉分題是解答題中的第18、19道。我要求班上學(xué)生每天都要適當(dāng)?shù)淖鲞@兩道題,因?yàn)橐环矫嫣嵘忸}速度,另一方面鍛煉計(jì)算能力,F(xiàn)實(shí)中一些考生在平時(shí)的訓(xùn)練中確實(shí)能把這些題做對(duì),但是在考試中未必,一旦遇到計(jì)算量稍微大的題目,就懶得往下算,或者說(shuō)即便花了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有把這樣的題目做到底。一旦計(jì)算不到底,這樣的題目很難拿滿(mǎn)分,如果再加上解題過(guò)程不完善,這樣一來(lái)你在拉分題上優(yōu)勢(shì)不明顯,那么數(shù)學(xué)怎么能拿高分?因此說(shuō)在考前,特別對(duì)于第18道、19道題,考生應(yīng)該每天都適當(dāng)訓(xùn)練,主要就是為了“熟能生巧”,當(dāng)你把必對(duì)題的分?jǐn)?shù)拿到,拉分題的分?jǐn)?shù)也拿到,還有足夠的時(shí)間,那么對(duì)于少部分的難題,你能不占主動(dòng)地位?
難題:最近幾年,北京卷數(shù)學(xué)整體難度不大,屬于難題范疇的不多,可能是選擇題或者填空題中有一道,一般再加上解答題第20題,特別是對(duì)于第20題來(lái)說(shuō),你要想更好的完成它,一是有足夠的時(shí)間,給第20題留20分鐘或者更多的時(shí)間,同時(shí)前面的題目準(zhǔn)確率有足夠的保證,如果說(shuō)你前面必對(duì)題由于自己疏忽錯(cuò)了兩道,那么全力沖第20題還不如先把前面兩道題解決,當(dāng)然我們不能放棄最后一道,但是要想解好最后一道題,最起碼給它提供足夠的時(shí)間保證,還有前面題目高正確率給自己的信心保證。實(shí)際上,對(duì)于北京卷最后一道題,并非是你想象那么難,按照題型設(shè)置的特點(diǎn),你可以按照內(nèi)在的邏輯分布解決。當(dāng)然這樣的題目有創(chuàng)新部分,主要是考查考生的信息提取、思路構(gòu)建、聯(lián)系知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)的能力,那么在平時(shí)的訓(xùn)練中,可以適當(dāng)?shù)恼乙恍┫嚓P(guān)的題型來(lái)適應(yīng)。同時(shí)在考前兩周多時(shí)間內(nèi),還是那句話(huà),要想把最后難題做好,必須提供兩大保證,就是時(shí)間保證和信心保證,也就是前面題目的正確率和你的解題速度。
考生面對(duì)一堆試卷,有的做過(guò)了,有的還沒(méi)有做過(guò),那么在考前可以把以前做過(guò)的試卷進(jìn)行分類(lèi),例如說(shuō)你把試卷中選擇題最后一題歸納到一起,填空題中一些有難度的題目歸納到一起,回顧解題思路,總結(jié)一下這樣的題型一般需要什么方法來(lái)做。還有把最后一題單獨(dú)找出來(lái),看看這類(lèi)題目的設(shè)置的特點(diǎn),以及相關(guān)的解題方法。如果面對(duì)沒(méi)有完成的試卷,也不能盲目的去做,一定要確定好做卷的目的,例如說(shuō)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練正確率、訓(xùn)練自己的計(jì)算能力、訓(xùn)練自己對(duì)難題的把握能力等等。
離高考只有兩周的時(shí)間,考生追求的并非是所謂的難題解題技巧,而是對(duì)試卷的適應(yīng)性,或者直接說(shuō)是得分能力。是你對(duì)必對(duì)題、拉分題、難題的駕馭能力?记坝(xùn)練是必要的,但是一定要清醒、明確目標(biāo)。有的考生問(wèn),是不是一直到6月6號(hào)都應(yīng)該做題或者做套卷,其實(shí)對(duì)于考生來(lái)說(shuō),不是做了多少,而是應(yīng)該追求做了多少有用的東西。
祝愿大家進(jìn)步!
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