湖師大文學院新生男女比例1:9 成了“女兒國”
2012-09-14 11:02:26瀟湘晨報文章作者：胡力豐
“外國語學院的男生可真是有福，掉進了‘女兒國’了。”9月13日，2012級湖南師范大學新生開始軍訓，外國語學院隊列幾近清一色的女生讓其他專業(yè)的同學眼熱。
9月12日，湖南師范大學本科新生報到，男生1648人，女生3626人，女生占了將近七成，其中外國語學院男生只有30人，女生306人，男女比例為1:10，文學院男女比例也達到1:9。
就好比唐僧師徒進入女兒國，師范學院一貫的陰盛陽衰成為不少屌絲男生心中的向往。殊不知這“師范學院女兒國”里的男孩女孩多多少少也有著“痛并快樂著”的感慨。
女生說：男生少，總覺得缺點什么
湖南師大新傳院2009級江同學：“我們換宿舍搬家的時候，班里的所有男生都特別積極地來幫我們女生搬東西，但是如山的行李面前還是有些勢單力薄，我們女生在感動之余也不免遺憾，男生多點就好了。”
湖南師大文學院2010級趙思思：“俗話說，男女搭配，干活不累，這男生少了吧，搞個班級活動就一群女人在那里瘋，怎么也HIGH不起來，總感覺缺少點什么！”
湖南師大2011級文學院小丹：“遇到戶外燒烤，或者攝影、采訪、社會調(diào)查……男生就會被瘋搶一空，有時候為了一個男生，幾個女生會爭得面紅耳赤。”
男生說：不被同化，要當“純爺們”
易光夫是湖南師大外國語學院英語專業(yè)大二學生，是班上32個學生里三個男生之一。易光夫形容過去的一年時光“幸福與痛苦交織”。他的苦惱在于班上男生少，可以交心的男同學就有限。
身處“女兒國”，是否被同化？易光夫哈哈一笑，“你聽我這個醇厚的聲音就知道，我還是一個‘純爺們’，籃球等活動也是積極參加。”
老師說：多少照顧點“國寶”男生
對于極端陰盛陽衰專業(yè)的老師們來說，男生是“國寶”，多少會給一些特別的照顧。湖南師大外國語學院的肖老師介紹，在班干部選舉時，為避免女生“獨攬大權”，男生會被關照。
在肖老師看來，男女比例不平衡對學習的影響不是很大，“學習是件獨立的事情。”但由于男女比例不平衡，很多的活動不好開展，也需要老師同學在管理服務上下工夫。
部分高校分數(shù)線男女有別
國內(nèi)已經(jīng)有一些高校采取措施“拯救男孩”。在今年的高招錄取中，中國人民大學對提前批次小語種首次男女區(qū)別劃分數(shù)線。譬如在北京，文科的男生分數(shù)線為601分，女生分數(shù)線為614分。上海外國語大學公布的全國高考提前批錄取分數(shù)線中，廣西女生分數(shù)線比男生高了65分。
湖南方面，記者聯(lián)系了湖南師大、湖南科技大學等高校的招生部門，兩所學校的相關負責人認為，報考學校本來就是學生的個人意愿，學校沒有權利去干涉學生的選擇。
[數(shù)據(jù)]
陰盛陽衰不僅僅是師范
高校涌動女生潮，不止是長沙，譬如武漢的華中師大從2009年到2012年本科新生中女生所占的比例分別為64%、66%、69%、70.64%。也不止是師范類院校，就連長沙理工大學，今年男女生比都到了6:4，經(jīng)管類專業(yè)涌動女生潮，而清一色的和尚班比以前少了。
另據(jù)統(tǒng)計，1957年，全國普通高校的本�？茖W生中，女生占總數(shù)的23.2%；1980年，恢復高考3年之后，女生仍只占23.4%。而1995年至2004年，全國普通高校的女生比例由35.4%升至45.7%。2007年，新入學的女生比重首次超過男生，達到52.9%。2010年，考上大學的女生數(shù)量比男生多33萬。
[溯源]
師范院校女生多的原因
瀟湘晨報記者從省里幾所招收師范類的本科高校了解到，兩大原因造成師范類女生增長。
現(xiàn)行的招考制度使得女生比男生更加容易勝出，應試教育重視按部就班、聽話服從、反復背誦、記憶優(yōu)先，這些為女孩所擅長和習慣。
此外，受“家有二斗糧，不當孩子王”觀念影響。盡管老師的地位待遇在不斷提升，但還是有部分男生對這個職業(yè)心存敬畏。
[調(diào)查]
中小學女教師比例在大幅提升
一方面教師的地位收入越來越高，一方面男性進入教師隊伍的比例似乎在下降。根據(jù)近日北京師范大學《中國中小學教師發(fā)展報告（2012）》（以下稱報告）的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，一個矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn)了。
瀟湘晨報記者聯(lián)系了長沙多家城區(qū)初中、小學，在小學，女性教師普遍在八成以上，初中也大都是超過半壁江山。北京師范大學發(fā)布的教師藍皮書《中國中小學教師發(fā)展報告（2012）》顯示，大城市近八成的小學教師崗位由女性“把持”著。
這份囊括了2001～2009年全國中小學教師性別比例的報告顯示，在全國范圍內(nèi)，小學專任女性教師2001年和2009年所占比例分別是52.16%和57.11%；初中專任女性教師2001年和2009年所占比例分別是43.9%和48.81%；高中呈現(xiàn)同樣的趨勢2001年的比例是37.46%，2009年是46.87%，十年間增長了近10個百分點。
現(xiàn)在的師范生，在四年后走上教師崗位的可能性很大。高校涌動的女生潮，是否會讓中小學教師隊伍“陰盛陽衰”，這還是個未知數(shù)。也許，需要拯救的，不僅有男生，還有男教師。
相關閱讀：
