高中生物學生常見易錯知識點匯總(3)

　　61.生物的一切性狀受基因和外界條件控制，人的膚色這種性狀就是受一些基因控制酶的合成來調節(jié)的。

　　62.“京花一號”小麥新品種是用花藥離體培養(yǎng)培育的

　　“黑農五號”大豆新品種是由雜交技術培育的。

　　67.分裂間期與蛋白質合成有關的細胞器有核糖體，線粒體，沒有高爾基體和內質網。

　　68.注意：細胞內所有的酶（非分泌蛋白）的合成只與核糖體有關，分泌酶和高爾基體，內質網有關

　　69.葉綠體囊狀結構上的能量轉化途徑是光能→電能→活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能

　　70.一種高等植物的細胞在不同新陳代謝狀態(tài)下會發(fā)生變化的是哪些選項？

　�、乓号荽笮�√吸水失水

　�、浦行捏w數目×高等植物無此結構

　�、羌毎�質流動速度√代表新陳代謝強度

　　⑷自由水筆結合水√代表新陳代謝強度

　　72.高爾基體是蛋白質加工的場所

　　73.HIV病毒在寄主細胞內復制繁殖的過程

　　病毒RNA→DNA→蛋白質

　　RNA→DNA→HIV病毒

　　RNA→RNA

　　74.流感、煙草花葉病毒是RNA病毒

　　75.自身免疫病、過敏都是由于免疫功能過強造成

　　76.水平衡的調節(jié)中樞使大腦皮層，感受器是下丘腦

　　78.骨骼肌產熱可形成ATP

　　79.皮膚燒傷后第一道防線受損

　　80.純合的紅花紫茉莉

　　82．自養(yǎng)需氧型生物的細胞結構中可能沒有葉綠體可能沒有線粒體（例如：藍藻）

　　83．神經調節(jié)：迅速精確比較局限時間短暫

　　體液調節(jié)：比較緩慢比較廣泛時間較長

　　84.合成谷安酸，谷氨酸↑抑制谷氨酸脫氫酶活性可以通過改變細胞膜的通透性來緩解

　　85.生產賴氨酸時加入少量的高絲氨酸是為了產生一些蘇氨酸和甲硫氨酸使黃色短桿菌正常生活

　　86.生長激素：垂體分泌→促進生長主要促進蛋白質的合成和骨的生長

　　促激素：垂體分泌→促進腺體的生長發(fā)育調節(jié)腺體分泌激素

　　胰島：胰島分泌→降糖

　　甲狀腺激素：促進新陳代謝和生長發(fā)育，尤其是對中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響

　　孕激素：卵巢→促進子宮內膜的發(fā)育為精子著床和泌乳做準備

　　催乳素：性腺→促進性器官的發(fā)育

　　性激素：促進性器官的發(fā)育，激發(fā)維持第二性征，維持性周期

　　87.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者和分解者

　　88.植物的個體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)（胚胎發(fā)育），植物的生長和發(fā)育（胚后發(fā)育）

　　89.有絲分裂后期有4個染色體組

　　90.所有生殖細胞不都是通過減數分裂產生的