新高一英語學(xué)習(xí)方法詳解之“徒坡效應(yīng)”
2011-08-18 14:12:12高考研究中心文章作者：劉飛飛
導(dǎo)讀：對于剛剛進入高一的新生來說，一切都是一個新的開始，新高一如何學(xué)習(xí)也成為大家最為關(guān)注的內(nèi)容，以下為新高一的學(xué)生們準(zhǔn)備的是高一英語學(xué)習(xí)方法，高考研究中心的老師特別為高一新生解答何為“陡坡效應(yīng)”一起來了解一下吧！
何為“陡坡效應(yīng)”?
高一是學(xué)生英語成績波動最大的一年，因為剛進入高中的學(xué)生，無論成績?nèi)绾危绻麤]有超前學(xué)習(xí)，都會遭遇極強的“陡坡效應(yīng)”,即發(fā)現(xiàn)知識難度和廣度都突然增加，完全超出了自己的想象；同學(xué)之間的競爭氛圍甚至超過了初三。“陡坡效應(yīng)”會使學(xué)生壓力倍增，名次迅速落后，甚至開始懷疑自己，對學(xué)習(xí)失去興趣。
高考專家劉飛飛老師分析說：高中英語知識量是初中的2.5倍
詞匯量成倍增長，你準(zhǔn)備好了嗎？
小學(xué)6年初中3年學(xué)習(xí)詞匯總量為1600詞和400個左右的詞組。高考要求3500詞匯需要在高一高二全部學(xué)完。北師版教材，高一高二共8本英語教材，除了考綱內(nèi)詞匯3500詞，還包括1500詞左右的超綱詞（詞匯表上標(biāo)記為*）。很多學(xué)生升入高中后的感覺就是詞匯量成倍的增長了，而且背了就忘。天天的隨堂聽寫，都能得滿分，但考試的時候就想不起來。短時記憶再也不能幫助學(xué)生在考試中拿高分了，閱讀題大量的生詞導(dǎo)致了理解的障礙。
英語全部的語法內(nèi)容，將會用1.5年學(xué)完，你能接受嗎？
初三的學(xué)生都了解中考英語最容易的題型是考察語法的單選，15道題3分鐘完成，100%正確率是很多優(yōu)秀學(xué)生的常態(tài)成績。同樣的題型，在高考中卻成了拉開學(xué)生差距的題型，原因是中考語法考察的知識點少、難度低、無交叉考點，而高中語法知識點加倍，側(cè)重語境下語法應(yīng)用，和不同語法知識點的區(qū)別。如上表所示，中考共學(xué)習(xí)了3種從句、8種時態(tài)。而高考則考察16種時態(tài)語態(tài)、6大類從句、非謂語動詞等24個語法難點，并且每一道題，都會融合幾個容易混淆的考點。
100萬詞的閱讀量，Not kidding!
人大附中高一新生每月要完成300-400頁的英文原版材料閱讀，北京四中將《空中英語教室》
作為學(xué)生的第二套教材每周講解；清華附中、北大附中高一學(xué)生每月讀一本英文縮略版小說；首師大附中課外使用新概念3作為課外教材，北師大附屬實驗中學(xué)高一開始同時使用北師版教材和大學(xué)英語第一冊。為什么重點學(xué)校都會有這種折磨學(xué)生的教學(xué)方式？原因很簡單：新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，高中學(xué)生要在高中階段完成100萬詞的英語閱讀量，而高中3年的英語教材閱讀總量大約是40萬，也就是說剩余的60萬詞閱讀要來自課外。算上高中所學(xué)科目的增加學(xué)習(xí)時間的減少，很多學(xué)生之所以在高考中完形閱讀失分嚴(yán)重，就是因為在高一高二沒能達到規(guī)定的閱讀量，沒有形成英語的語感。而語感是不可能在緊張的高三學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的。這類的學(xué)生往往止步于高考英語的中等分?jǐn)?shù)。所以，選擇一本好的教材，從高一開始進行大量地閱讀是沖擊高考英語高分的基礎(chǔ)。
很多學(xué)生經(jīng)歷過中考都會認(rèn)為英語是最容易學(xué)的學(xué)科，所以進入高一后把所有的精力放在數(shù)理化學(xué)科，而高考英語150分，甚至超過了理化在高考中的分?jǐn)?shù)，隨著高考改革，題型的變化英語的難度也在加大。想要贏在高考，需要從高一開始提早規(guī)劃，超前學(xué)習(xí)。
