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專家指導(dǎo):2010高考“一!焙蟾咝岱钟薪^招

2010-04-16 18:06:17北京晨報(bào)

  目前,各區(qū)縣一?荚囈呀(jīng)結(jié)束,高考生和家長(zhǎng)的心情也是幾家歡喜幾家愁。對(duì)此,精華學(xué)校教研總監(jiān)尹宗禹老師強(qiáng)調(diào),雖然一模可以看作高考的風(fēng)向標(biāo),一模后距高考也只剩50多天,但是只要振作精神、樹(shù)立信心,備考攻略得當(dāng),一模后仍有很大提分空間。

  一模成績(jī)不是高考定局

  尹宗禹老師強(qiáng)調(diào),把一模成績(jī)與高考結(jié)果劃等號(hào)不科學(xué),拿一模分?jǐn)?shù)論成敗更不應(yīng)該。從往年情況來(lái)看,一模分?jǐn)?shù)不理想,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力,高考中成為“黑馬”的大有人在,而一模成績(jī)不錯(cuò),高考考砸的也不鮮見(jiàn)。

  尹宗禹老師提醒,一模的成績(jī)和位次固然有參考價(jià)值,但其背后還有許多信息需要考生認(rèn)真反省、仔細(xì)分析、一一矯正,并用以指導(dǎo)最后的高考沖刺復(fù)習(xí),這才是一模的根本意義。

  一模后提分三大要點(diǎn)

  高考前這短短的50余天時(shí)間,考生應(yīng)該如何高效利用?提醒考生要注意三大要點(diǎn):

  要點(diǎn)一:以“全”帶“偏”。高考看的是總分,雖然有些學(xué)校、專業(yè)對(duì)某一科的分?jǐn)?shù)有要求,但大前提是總分要達(dá)標(biāo)。很多考生、特別是比較優(yōu)秀的考生存在“偏科”現(xiàn)象,而且打算放棄弱項(xiàng)科目,專攻強(qiáng)項(xiàng)。這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。對(duì)于優(yōu)秀考生來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)學(xué)科的分?jǐn)?shù)本來(lái)就很高了,即使再努力,提分空間也有限。弱勢(shì)學(xué)科則不然。

  要點(diǎn)二:“手”、“心”結(jié)合。很多考生認(rèn)為高考前一個(gè)月是集中做題、練習(xí)的時(shí)間,這種想法是不正確的。劉老師強(qiáng)調(diào),做題只是“治標(biāo)”的方法,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺、鞏固基礎(chǔ)才能“治本”。不做題不行,但“跳”入題海更不可取,要“手”、“心”結(jié)合——動(dòng)筆做題的同時(shí),更要用心加固基礎(chǔ)。

  要點(diǎn)三:一模后同樣可以創(chuàng)造提分奇跡?忌芮宄荒(duì)高考的影響,所以在一模前,就下狠心給自己加課,事實(shí)證明他們的做法很明智。

  記者了解到,目前一些普通校的學(xué)生,受學(xué)習(xí)環(huán)境、氛圍以及教學(xué)質(zhì)量的影響,成績(jī)鮮有提高,自信心嚴(yán)重不足。而對(duì)于這些中低分?jǐn)?shù)段的考生,學(xué)校、老師,甚至考生自己,都認(rèn)為提分困難。對(duì)此,劉老師強(qiáng)調(diào),考生千萬(wàn)不能有放棄自己的想法。(記者:徐虹)

[標(biāo)簽:高考 學(xué)習(xí)方法]

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