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首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法
試題

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標(biāo)題形式 文章列表

  • 如何改變作文不生動(dòng)形象 缺少細(xì)節(jié)描寫? 2019-03-15

    記敘文中人物的語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格特點(diǎn),寫好這些描寫,能夠讓作文語(yǔ)言更生動(dòng)形象,很好的突出中心,為作文增色!那么寫哪些內(nèi)容?怎樣描寫呢?這里提供幾個(gè)建議。 一:語(yǔ)言描寫提示 1、什么情況下說(shuō)
  • 歌詞也能用在作文中?語(yǔ)文作文最容易被忽視的素材 2019-03-15

    語(yǔ)文作文的素材我們知道有很多種類,古代詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)詞;文學(xué)作品;名言警句;名人事跡等等,這些都可以作為作文的素材來(lái)源,在行文過(guò)程中恰當(dāng)引用這些作品,都可以為作文增色不少。 然而,除了以上的這些之外,還
  • 語(yǔ)文作文結(jié)尾很重要 這4種方式很實(shí)用 2019-03-15

    一、首尾呼應(yīng)式,結(jié)尾點(diǎn)題 首尾呼應(yīng)是語(yǔ)文作文中很實(shí)用也是用的比較多的方法,即在開(kāi)頭提出文章的主旨,然后在文章結(jié)尾的時(shí)候再次點(diǎn)題,與開(kāi)頭相呼應(yīng),這樣可以更突出文章的中心。 在那種回憶式的作文中,開(kāi)頭寫到看
  • 高考作文“高分技巧 2019-03-15

    作文的內(nèi)容深刻,到底考察考生什么能力 在作文發(fā)展等級(jí)中,大綱對(duì)于寫作的要求首先就是深刻,什么是深刻?簡(jiǎn)單兩個(gè)字,非常值得考生揣摩,內(nèi)文的解析是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),揭示事物內(nèi)在關(guān)系,觀點(diǎn)有啟發(fā)作用?吹竭@里
  • 2019高考論述類文本閱讀五種技巧及正確答題策略 2019-03-14

    分析近五年高考命題,語(yǔ)文試卷中論述類文本閱讀的考查悄然在發(fā)生著變化。如果說(shuō)之前在語(yǔ)句對(duì)照的層面就能做對(duì)選項(xiàng),那么現(xiàn)在需要在讀懂的基礎(chǔ)上對(duì)信息與說(shuō)理性進(jìn)行甄別。因此讀懂文本是正確答題的第一步,下面是給大
  • 2019年高考,現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀——小說(shuō)閱讀命題規(guī)律 2019-03-14

    文學(xué)文本是指構(gòu)成文學(xué)這種語(yǔ)言藝術(shù)品的具體語(yǔ)言系統(tǒng),是傳達(dá)人生體驗(yàn)的特定語(yǔ)言系統(tǒng),包括詩(shī)、小說(shuō)、散文和劇本等形態(tài)。小說(shuō)是以刻畫人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的敘事性文學(xué)
  • 2019年高考,現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀——戲劇閱讀命題規(guī)律 2019-03-14

    隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的逐步實(shí)施,古代文化的大力渲染,戲劇文學(xué)也有可能會(huì)納入高考命題的范圍?荚嚨倪x文很可能和中學(xué)語(yǔ)文教材中的戲劇或根據(jù)小說(shuō)名著改編的戲劇有聯(lián)系,這樣考生就能利用所學(xué)的知識(shí)去了解與考試內(nèi)容相關(guān)
  • 2019年高考 ,現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀——散文閱讀命題規(guī)律 2019-03-14

    考試大綱取消選考模式,將 文學(xué)類文本閱讀 和 實(shí)用類文本閱讀 均作為必考內(nèi)容。下面是給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀散文篇命題規(guī)律和表現(xiàn)手法。散文是作者運(yùn)用生動(dòng)活潑、形象具體的語(yǔ)言描摹社會(huì)生活中的人、事或自
  • 2019年高考,現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀經(jīng)典題目及解析秘籍 2019-03-14

    高中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀理解分論述類文本閱讀,文學(xué)類文本、實(shí)用類文本三大類,所占分值為35分。其中文學(xué)類文本閱讀,所占分值為15分,一般是一道選擇題(3分)兩個(gè)問(wèn)答題(6+6分)。文學(xué)類文本閱讀在歷年的高考中常以小說(shuō)或
  • 2019年高考,現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀難點(diǎn)及提升方法 2019-03-14

    隨著新課標(biāo)的不斷穩(wěn)步推進(jìn),高考的題型也發(fā)生了不小的變化,近幾年高考的語(yǔ)文閱讀題往往會(huì)選擇 二選一 的形式讓學(xué)生選做,一類是文學(xué)類文本閱讀,一類是傳記類文本閱讀。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文的閱讀都是老大難,
  • 高中語(yǔ)文議論文三種錯(cuò)誤的解決方法! 2019-02-25

    在高中階段,大家一般會(huì)選擇比較穩(wěn)妥的寫作議論文,而每次寫的議論文的分?jǐn)?shù)都不是很高,那么問(wèn)題出在哪里呢呢?下面三好網(wǎng)名師從三方面對(duì) 不那么好 的議論文寫作的原因進(jìn)行一下分析。 一、論(觀)點(diǎn)不正確,不合情
  • 高中語(yǔ)文怎么學(xué)好,文言文六種學(xué)習(xí)方法? 2019-02-25

    高中語(yǔ)文文言文怎么學(xué)好,高一文言文的六種學(xué)習(xí)方法?高一文言文學(xué)習(xí)比初中不一樣,除了背誦,積累語(yǔ)言材料外,還要引導(dǎo)學(xué)生積累文言字詞和語(yǔ)句的相關(guān)知識(shí)。下面我們看看應(yīng)該怎樣可以更好的學(xué)習(xí)文言文。 方法一: 三
  • 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法,要勤動(dòng)筆多練 2019-02-25

    高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法,高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要勤動(dòng)筆多練?既敫咧,好多學(xué)科的特點(diǎn)都會(huì)跟初中的不一樣。尤其是語(yǔ)文,一直在教育改革的前沿,越來(lái)越受關(guān)注和重視。我們?yōu)橛袦?zhǔn)備的學(xué)生提供了高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家
  • 高中語(yǔ)文必背古詩(shī)詞你在為誰(shuí)讀書? 2019-02-25

    親愛(ài)的高三同學(xué)們: 正常情況下你們現(xiàn)在應(yīng)該18歲了。18歲的記憶,是清澈得像山里的小溪一樣透明見(jiàn)底的記憶。18歲的夢(mèng)想,可以在山的這邊、在海的那邊無(wú)拘無(wú)束地描寫。18歲之后,生日晚宴的燭光會(huì)一年一年地將你的夢(mèng)
  • 名句名篇默寫時(shí)竟然一時(shí)想不起來(lái)! 2019-02-25

    考生默寫名句名篇時(shí),容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問(wèn)題:一是一時(shí)回憶不起來(lái);二是順序錯(cuò)亂,張冠李戴;三是書寫錯(cuò)漏。 考生答題時(shí)要沉著認(rèn)真,要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶,萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái),可先放一放,不要急躁,可能
  • 值得收藏!高考語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞修辭手法詳解 2019-02-25

    修辭是修飾文字詞句、運(yùn)用各種表現(xiàn)方式,使語(yǔ)言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。 常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用、對(duì)比、借代、反語(yǔ)、頂針(真)、復(fù)沓、互文、比擬等。 【比
  • 如何把握現(xiàn)代詩(shī)歌的意象?現(xiàn)代詩(shī)歌鑒賞的三種方式 2019-02-25

    現(xiàn)代詩(shī)歌鑒賞也需要對(duì)詩(shī)人所寫的題材、寫作背景有所了解,對(duì)修辭知識(shí)、寫作知識(shí),直接抒情、間接抒情,象征、對(duì)比、襯托等手法的理解,詩(shī)歌的傳統(tǒng)、風(fēng)格、流派、典故等已知的經(jīng)驗(yàn)才能在詩(shī)歌鑒賞上游刃有余。 一、利
  • 掌握詩(shī)人情感表達(dá)手法,詩(shī)歌鑒賞高分的另一種捷徑 2019-02-25

    許多考生對(duì)詩(shī)歌表達(dá)技巧的回答顯得模棱兩可。究其原因,主要是沒(méi)有真正理解這些表達(dá)技巧的含義。為此,這里對(duì)古詩(shī)詞中一些常用的手法做了一些歸類。對(duì)每種手法作了解說(shuō)和舉例,以便考生能更好地理解和掌握。 1.直接
  • 用詞、用典、修辭,如何在語(yǔ)言層面最好詩(shī)歌鑒賞題 2019-02-25

    詩(shī)是最精粹的語(yǔ)言,詩(shī)人在用字、用典和修辭手法上都極盡考究,所以用在短時(shí)間內(nèi)分析對(duì)一首詩(shī),就要懂得詩(shī)人的用字、用典和修辭的規(guī)則。 1、語(yǔ)言層面 王安石稱詩(shī)歌之語(yǔ)言為 詩(shī)家語(yǔ) ,就是說(shuō)詩(shī)的用語(yǔ)和其他文體用語(yǔ)不
  • 高考語(yǔ)文 古詩(shī)詞類型鑒賞答題模板 2019-02-25

    高考語(yǔ)文古詩(shī)詞類型高考語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞答題模板。找到一套好的高中語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞答題模板十分重要,這樣就能守得云開(kāi)見(jiàn)月明,不管遇到什么樣的詩(shī)詞都能在最短時(shí)間內(nèi)分類,一一對(duì)應(yīng)了。 一.分析意境型 1、【提問(wèn)方式
  • 找詩(shī)眼、抓基礎(chǔ)、辨流派,高考古詩(shī)詞鑒賞就這點(diǎn)事兒 2019-02-25

    考生要從詩(shī)歌內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、寫作技巧及作品風(fēng)格、鑒別其所表達(dá)的主旨、思想情感及社會(huì)意義等方面對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行分析,只要把握住要點(diǎn),就能保證不丟分。 一、抓詩(shī)眼、抓意象、明意境 1.詩(shī)眼詩(shī)歌是語(yǔ)言的藝術(shù),古人
  • 詩(shī)歌鑒賞都有哪些類型,又有怎樣的解題方法? 2019-02-25

    高中語(yǔ)文必備古詩(shī)詞鑒賞是考察考生對(duì)古詩(shī)詞的理解,高考《考試說(shuō)明》對(duì)詩(shī)歌鑒賞的具體規(guī)定是這樣的:鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)文章的內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度. 在總結(jié)現(xiàn)有的高考試卷中后,詩(shī)歌鑒賞大致
  • 詩(shī)歌鑒賞難嗎?你最起碼要研究透這5點(diǎn)! 2019-02-25

    詩(shī)歌賞析整體解題方法 體味詩(shī)歌的遣詞用句;體味詩(shī)歌的意象;體味詩(shī)歌所表現(xiàn)的情感旨趣、情物之類、含蓄之妙;審清試題的要求,把握解答的切入點(diǎn),試題的側(cè)重點(diǎn)。 主觀題解題方法 主觀題包括填空、簡(jiǎn)答、品述等子題
  • 高中語(yǔ)文 提高成績(jī),課外閱讀是通途 2019-02-25

    提起錢夢(mèng)龍的名字,中國(guó)語(yǔ)文界如雷貫耳。他是我國(guó)著名的語(yǔ)文教育專家?墒怯钟姓l(shuí)能想到,他連高中都沒(méi)有上過(guò),讀書9年,留級(jí)4次。他在《讀書可以治愚》這篇文章里說(shuō): 我這個(gè)人,智商一般;雖然不聰明,大概也不算
  • 高三語(yǔ)文提升你作文層次的8種方法 2019-02-25

    于細(xì)節(jié)處看高低,細(xì)數(shù)8種提升高考作文寫作層次的方法: 1.寫外貌不寫 有 作文如何寫外貌?同學(xué)們的作文里總會(huì)看到類似這樣的句子: XX可漂亮了,她有一頭卷卷的黃頭發(fā),有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛,有一個(gè)高高的鼻
  • 高中語(yǔ)文有哪些高效記憶方法 2019-02-25

    語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一種日積月累的過(guò)程,如何在短暫的高中三年積累更多的語(yǔ)文知識(shí),記憶方法就顯得很重要,好的記憶方法,對(duì)于高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的作用,下面老師就給大家介紹幾種語(yǔ)文記憶方法。 1.興味助記法
  • 語(yǔ)文分?jǐn)?shù)一直上不去?你一定沒(méi)做好這件事! 2019-02-25

    相信不少同學(xué)都有這種感覺(jué):越學(xué)不會(huì)的東西越多,自己明明每天都在很努力的學(xué)習(xí)啊,怎么就一直沒(méi)什么效果呢?其實(shí),你雖然一直在前行,卻很少關(guān)注那些你做錯(cuò)過(guò)的題,大多數(shù)人往往只是頹喪一下就不管不顧繼續(xù)做題了。
  • 高中語(yǔ)文 學(xué)好文言文的三種學(xué)習(xí)方法 2019-02-25

    高中語(yǔ)文如何學(xué)好文言文,文言文的三種學(xué)習(xí)方法。初升高,不僅面臨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法的巨大改變,也面臨著心智的成熟和早做打算,不如就從這個(gè)暑假提前預(yù)習(xí)開(kāi)始,文言文作為高中語(yǔ)文中陡然增加的一大部分內(nèi)容,沒(méi)有一
  • 高中語(yǔ)文成績(jī)差該怎么辦?過(guò)來(lái)人給你支幾招 2019-02-25

    有不少同學(xué)會(huì)感到自己的高中語(yǔ)文變得越來(lái)越差勁了,想使勁想提高就是沒(méi)辦法,語(yǔ)文也不是一兩天就能補(bǔ)上來(lái)的事,成績(jī)差也無(wú)非是長(zhǎng)時(shí)間存在問(wèn)題的積累所致。在這個(gè)時(shí)候如果能靜下心來(lái)想一想自己的薄弱點(diǎn),并且多聽(tīng)一聽(tīng)
  • 高考語(yǔ)文 學(xué)渣掌握了答題方法,神逆襲 2019-02-25

    這是一個(gè)高考語(yǔ)文130+的逆襲型學(xué)霸分享的經(jīng)驗(yàn),文章略長(zhǎng),如果你也想高考語(yǔ)文逆襲就請(qǐng)耐著性子看吧。 首先,要確定語(yǔ)文這門課的戰(zhàn)略思想,我們不要聽(tīng)那些老師的囑咐,說(shuō)什么要在古詩(shī)背誦拿分,古詩(shī)背誦是送分題之類
  • 高中語(yǔ)文閱讀題做不好?看這里! 2019-02-25

    在我們平時(shí)的高中語(yǔ)文練習(xí)和考試中,大多數(shù)人最頭痛的往往是閱讀。其實(shí)做高中語(yǔ)文閱讀題的方法、技巧有很多,需要注意的也不少。具體注意些什么呢?往下看啦。 一、辯名析理,把握文體特征 辯名 ,就是要明確我們閱
  • 這些句子用在高中語(yǔ)文作文里,那可真就寫出“花”來(lái)了! 2019-02-25

    在寫高中語(yǔ)文作文的時(shí)候,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的精美的句子會(huì)讓人眼前一亮,如果在一篇作文里面總是讓人眼前一亮,那這篇作文也就成功了十之八九。所以還是希望大家在平時(shí)多搜集一些美句,在高中語(yǔ)文寫作的時(shí)候可以多多用,使
  • 課外書看多了,離滿分作文還會(huì)遠(yuǎn)么? 2019-02-25

    ?凑n外書對(duì)高中語(yǔ)文作文的學(xué)習(xí)是非常有幫助的,擴(kuò)展自己的知識(shí)面的同時(shí)還能獲得好的高考語(yǔ)文分?jǐn)?shù),下面推薦30本高中生應(yīng)該看看的課外書,在這些書中,你都看過(guò)哪幾本? 1 、《論語(yǔ)》 2、《平凡的世界》 3 、《老人
  • 高中文言文斷句口訣,學(xué)會(huì)就無(wú)敵了! 2019-02-25

    高中語(yǔ)文文言文是最難學(xué)的,而在中國(guó)古代沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一篇文章甚至一本書,都是一個(gè)漢字挨著一個(gè)漢字地寫下來(lái)的,所以前人讀書都要自己斷句。 在一句話的末了用句號(hào)斷開(kāi),叫 句 ; 在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用逗號(hào)
  • 提高語(yǔ)文寫作能力的小技巧! 2019-02-25

    提升語(yǔ)文寫作能力的技巧到底有沒(méi)有?這個(gè)可以有,但是看著都很空洞,因?yàn),你要馬上動(dòng)手才能看到效果! 1、閱讀優(yōu)秀的作品 這是顯而易見(jiàn)的而且立竿見(jiàn)影的方法,不讀好作品,就不知道如何寫出好文章。優(yōu)秀的作家都是
  • 高中語(yǔ)文必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! 2019-02-25

    必須養(yǎng)成的良的好學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧方法。 1、勤讀課外書籍 語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語(yǔ)文,光讀幾冊(cè)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。圍繞課內(nèi)學(xué)習(xí),拓寬視野,廣泛
  • 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法整理! 2019-02-25

    高中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)學(xué)習(xí):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法整理 1、表概數(shù)的地方不能用頓號(hào),但表確數(shù)的地方必須有頓號(hào)。 2、太短的并列成分間(尤其是約定俗成的詞語(yǔ)),無(wú)須停頓也不會(huì)長(zhǎng)生歧異,可不用頓號(hào)。 3、并列詞語(yǔ)之間有了 和 與
  • 高中語(yǔ)文 如何提升做題速度? 2019-02-25

    考試的時(shí)候做題速度很重要,對(duì)于語(yǔ)文而言,想要提升做題速度就必須提升閱讀的速度和質(zhì)量,三好網(wǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)名師今天的大家分享些高中語(yǔ)文的閱讀技巧: 1.略讀 略讀又稱跳讀或?yàn)g覽,它要求讀者可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)有選擇地
  • 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):掌握答題技巧很關(guān)鍵 2019-02-25

    進(jìn)入高中,語(yǔ)文是一門很重要的學(xué)科,也是高考的必考的科目,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也要掌握一些學(xué)習(xí)的捷徑與方法,以下是朽為進(jìn)入高中的考生搜集了 語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法分享,相信大家會(huì)通過(guò)閱讀本文掌握到好的學(xué)習(xí)方法,祝
  • 高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)閱讀題答題技巧! 2019-02-25

    現(xiàn)在的高考,語(yǔ)文是越來(lái)越重要了,而語(yǔ)文考試最重要的就是閱讀,不知道有多少同學(xué)們最后把分都丟在了這個(gè)上面。今天,我們就來(lái)分享一下高中語(yǔ)文閱讀的一些答題技巧。 (一)某句話在文中的作用: 1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題
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