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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：知識點記憶順口溜一 2019-04-17

  1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律水和無機鹽，形式定功能。糖類和脂類，細胞這能源;種類多樣化，功能也改變。核酸蛋白質(zhì)，單位是關(guān)鍵。氨基與羧基，脫水成肽鍵;磷酸堿基五碳糖，共同構(gòu)成核苷酸。罌粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有節(jié)乳

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)要注意十點誤區(qū) 2019-04-17

  誤區(qū)一誤認為變形蟲的分裂生殖是無絲分裂。其實，變形蟲分裂過程中有核膜解體、紡錘體和染色體形成等過程，是典型的有絲分裂。 誤區(qū)二誤認為在生物體內(nèi)所有的反應(yīng)都需在酶的催化下才能進行。其實，在生物體內(nèi)有些反

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：滿分復(fù)習(xí)策略 2019-04-17

  高中生物滿分復(fù)習(xí)策略一 在高中生物復(fù)習(xí)中，有的教師往往對生物知識不加區(qū)分， 胡子眉毛一把抓 。這是高中生負擔(dān)明顯加重的一個重要原因。教師只有認真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，明確考綱要求，研究往年高考題型，預(yù)測今后命題

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)要注重分析綜合能力 2019-04-17

  高中生物復(fù)習(xí)方法，不能一直 刷題 ，有許多知識點都是需要背誦的。還有要一直關(guān)注考試大綱，考試大綱不僅告訴我們它的考試范圍，更重要的它是告訴我們應(yīng)該怎么考，怎么去備考，考試大綱的能力要求都是通過高考的試題

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)的四種常用方法 2019-04-17

  1、分析和綜合的方法 分析就是把知識的一個整體分解成各個部分來進行考察的一種思維方法，綜合是把知識的各個部分聯(lián)合成一個整體來進行考察的一種思維方法，分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重要方法，兩者密切聯(lián)

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)好生物的那些方法 2019-04-17

  不能簡單理解 有的同學(xué)認為生物接近于文科，只要期末背幾天了就能得高分，這是初學(xué)生物的人經(jīng)常犯的錯誤。從高考趨勢來看，近年來生物的出題重點是對知識的應(yīng)用能力的考察，復(fù)習(xí)知識的時候應(yīng)該要學(xué)會應(yīng)用，尤其是要

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：怎樣學(xué)習(xí)高一生物 2019-04-17

  1.掌握基本知識要點， 先記憶，后理解 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點。 對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說，這些學(xué)

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：生物考試的答題規(guī)范 2019-04-17

  一、審題 提倡 勾勾劃劃，手眼腦齊動 ，在題目中劃出關(guān)鍵詞，聯(lián)系教材知識點，題目設(shè)問要求，分析問題，理清解題思路，找出答案。戒絕先入為主、想當(dāng)然、慣性思維等不良習(xí)慣。 二、答案 1、選擇題盡量使用排除法確定

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：提高成績這樣做 2019-04-17

  1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是在老師講課前，先瀏覽一遍講課內(nèi)容，在瀏覽時，應(yīng)用筆將自己認為是重點的內(nèi)容劃出來，將自己看不懂的內(nèi)容標(biāo)出來，將瀏覽后產(chǎn)生的問題記下來，有能力、有條件的還可以自己做出預(yù)習(xí)筆記。通過這樣的預(yù)習(xí)

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：怎樣做好復(fù)習(xí) 2019-04-17

  有同學(xué)想知道如何學(xué)好生物，其實從預(yù)習(xí)開始，到聽講、復(fù)習(xí)，最后是作業(yè)和總結(jié)，都需要循循漸進，有步驟有方法。 溫故而知新 ，將每日學(xué)過的知識及時復(fù)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)方法。因此復(fù)習(xí)很有必要。下面，朽為大家整理

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：怎樣聽生物課 2019-04-17

  一、聽什么 課堂上要做到 三聽 ，即聽思路、聽聯(lián)系、聽重難點。 首先是聽思路。聽課時要注意聽老師是怎樣引出新課題的，又是怎樣把新課題展開的，怎樣講解的，怎樣歸納小結(jié)的。老師的思路，也就是我們掌握知識的思路

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：高一新生學(xué)好生物四步走 2019-04-17

  1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是在老師講課前，先瀏覽一遍講課內(nèi)容，在瀏覽時，應(yīng)用筆將自己認為是重點的內(nèi)容劃出來，將自己看不懂的內(nèi)容標(biāo)出來，將瀏覽后產(chǎn)生的問題記下來，有能力、有條件的還可以自己做出預(yù)習(xí)筆記。通過這樣的預(yù)習(xí)

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：五大記憶法 2019-04-17

  (1)簡化記憶法 分析生物教材，找出要點，將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。例如 DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為 五四三二一 ，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，很多單位形成兩條脫氧核酸鏈，成

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法和技巧總結(jié) 2019-04-17

  方法有兩個，一是歸納，二是做題。 首先講講歸納，這是我個人最推崇的方法。因為我高三這一年花在比賽上的時間很多，沒有嚴格地按照老師的進度很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但知識歸納幫助我將系統(tǒng)的整理知識和思路，很有效的提高

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：生物解題方法 2019-04-17

  一：直接法 即根據(jù)題干所給出的條件和提出的問題，直接得到答案。答案多是純記憶性的，可以直接解答。這種方法適用于識記層次的各種題型。 例 男人體內(nèi)的雄性激素是一種什么物質(zhì)( ) A 蛋白質(zhì) B 脂肪 C 類脂 D 固醇

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：生物學(xué)習(xí)方法技巧 2019-04-17

  1.要掌握規(guī)律 規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，局部與整體相統(tǒng)一，生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及從簡單到復(fù)雜、從低級到高級、從水生到陸生的進化過程。掌握這些規(guī)律將有助于

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• 高一生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)好生物的五種學(xué)習(xí)方法 2019-04-17

  第一、立足教材，打好基矗從歷年生物高考來看，所考內(nèi)容中有60%左右是考生物學(xué)的基本知識、基本技能和基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力，在確保60%的基礎(chǔ)分能高比率地拿下，就要認真地閱讀課本，對課本知識融會貫通，在復(fù)習(xí)階段，

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• 高中生物一輪復(fù)習(xí)易錯點整理 2018-09-28

  有關(guān)蛋白質(zhì)或氨基酸方面的計算類型比較多，掌握蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和一些規(guī)律性東西是快速準(zhǔn)確計算的關(guān)鍵，具體歸納如下： ①肽鍵數(shù)=失去的水分子數(shù) ②若蛋白質(zhì)是一條鏈，則有：肽鍵數(shù)(失水?dāng)?shù))=氨基酸數(shù)-1 ③若蛋白質(zhì)是

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• 怎樣高效復(fù)習(xí)高中生物！ 2018-09-28

  復(fù)習(xí)課是生物教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，特別是階段性復(fù)習(xí)更是尤為重要，值得注意的是:復(fù)習(xí)課絕不是舊課的重復(fù)與羅列，它是在對既得知識形成技能技巧的同時，發(fā)展學(xué)生的思維，升華學(xué)生的知識層次。復(fù)習(xí)課究竟如何發(fā)

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• 高一生物應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？有什么方法 2018-09-28

  1首先要培養(yǎng)起對高一生物的濃厚的興趣，在此基礎(chǔ)上反復(fù)的看書。其他的理科或許看書還起不到特大的作用，惟有生物，是一定要看課本的，包括大字，小字，注釋等等，反復(fù)看，畫上不同的重點，比如主干知識，第一遍看了

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• 高中生物必修一知識點梳理 2018-09-28

  高中生物必修一知識點(一) 1、細胞膜的功能控制物質(zhì)進出細胞進行細胞間信息交流 2、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠，具有支持和保護作用 3、制取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞，因為無核膜和細胞器膜 4、葉綠體

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• 高中生物備考復(fù)習(xí)計劃 2018-09-28

  第一 教科書要熟爛于心 生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。書中的圖例、實驗、 涉及的化學(xué)式(光合與呼吸)，要時常歸納、總結(jié)重點詞，如 功能、 作用 、 本質(zhì)是 ，這些都要留心，書上的黑體字要背下來，如 基因

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• 高一學(xué)生如何才能學(xué)好生物 2018-09-28

  知識歸納幫助我將系統(tǒng)的整理知識和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達到比較好的復(fù)習(xí)效果。我的生物知識歸納包括基本知識的歸納、習(xí)題歸納和特殊知識點歸納。 基本知識的歸納就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出

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• 高中生物知識點：必修本緒論 2018-09-28

  1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基矗 2.從結(jié)構(gòu)上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構(gòu)成的。細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基矗 4

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• 生物備考的高效復(fù)習(xí)方法 2018-09-28

  1、分析和綜合的方法 分析就是把知識的一個整體分解成各個部分來進行考察的一種思維方法，綜合是把知識的各個部分聯(lián)合成一個整體來進行考察的一種思維方法，分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重要方法，兩者密切聯(lián)

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• 高一生物必背知識點總結(jié) 2018-09-28

  1、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對光 低倍物鏡觀察 移動視野中央(偏哪移哪) 高倍物鏡觀察：①只能調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡 2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細胞 組織 器官 系統(tǒng) 個體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 細胞

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• 高中生物一輪復(fù)習(xí)九大策略 2018-09-28

  基本方針： 1.生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物，動物，自然界)之間關(guān)系的科目。 2.不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。 運用方案： 1.仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。 (1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目

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• 高中生物基本學(xué)習(xí)方法 2018-09-28

  掌握規(guī)律 規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、局部與整體相統(tǒng)一、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及簡單 復(fù)雜、低等 高等、水生 陸生的進化等。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解

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• 學(xué)霸的一些生物學(xué)習(xí)方法 2018-09-28

  學(xué)霸的高中生物學(xué)習(xí)方法一 1、做作業(yè)時一定要提高效率，因為你不能把時間都用在一科作業(yè)上，考前一定要有良好的心態(tài)并且要把基礎(chǔ)掌握好。最重要的意義是幫助你讀透高中生物課本。這種基本知識歸納只不過是把書上的要

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• 高中生物高效復(fù)習(xí)法 2018-09-28

  高中生物高效復(fù)習(xí)法--分析和綜合的方法 分析就是把知識的一個整體分解成各個部分來進行考察的一種思維方法，綜合是把知識的各個部分聯(lián)合成一個整體來進行考察的一種思維方法，分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重

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