熱點(diǎn)作文素材《2025年春節(jié)最火的三個(gè)人》-1導(dǎo)演餃子范文展示03

2025-02-25 16:59:03網(wǎng)絡(luò)整理

　　三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

　　《魔童鬧�！返膶�(dǎo)演餃子，大三那年，毅然決然地放棄藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，選擇自學(xué)三維動(dòng)畫(huà)。他懷揣對(duì)動(dòng)畫(huà)的熱愛(ài)，創(chuàng)作出《打，打個(gè)大西瓜》等閃耀動(dòng)畫(huà)短片，還精心雕琢出大銀幕上極具個(gè)性、火爆全球的哪吒。

　　類(lèi)似的故事不斷上演。有人手握計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的高學(xué)歷，卻轉(zhuǎn)身成為街頭巷尾傳頌的非遺傳承人；有人在金融領(lǐng)域已站穩(wěn)腳跟，卻毅然辭職，奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，用知識(shí)傳遞愛(ài)與希望。

　　請(qǐng)結(jié)合以上材料，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕母形蚺c思考。

　　要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不少于800字。

　　【審題指導(dǎo)】

　　材料首先講述了《魔童鬧海》導(dǎo)演餃子大三時(shí)放棄藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，自學(xué)三維動(dòng)畫(huà)，憑借對(duì)動(dòng)畫(huà)的熱愛(ài)，創(chuàng)作出《打，打個(gè)大西瓜》等知名動(dòng)畫(huà)短片，還成功塑造出極具個(gè)性、火爆全球的哪吒形象。接著指出類(lèi)似的故事在不斷上演，如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高學(xué)歷人才成為非遺傳承人，金融領(lǐng)域從業(yè)者辭職去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。

　　事例的個(gè)體分析：餃子的事例體現(xiàn)了他對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)路徑的大膽突破。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)與動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，他卻能毅然決然地放棄已有的專(zhuān)業(yè)積累，憑借熱愛(ài)投身全新領(lǐng)域，這需要極大的勇氣和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才投身非遺傳承，反映出在現(xiàn)代科技發(fā)展的背景下，有人對(duì)傳統(tǒng)文化的珍視與傳承意識(shí)。他們用現(xiàn)代知識(shí)和技能為古老非遺注入新活力，是對(duì)文化傳承與創(chuàng)新的一種積極探索。金融從業(yè)者支教，是在物質(zhì)追求與精神奉獻(xiàn)之間做出的選擇，他們放棄穩(wěn)定高薪的工作，奔赴山區(qū)用知識(shí)傳遞希望，展現(xiàn)出對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和對(duì)教育公平的追求。

　　事例的共性與聯(lián)系：這些事例的共性在于，主人公都打破了人們對(duì)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的常規(guī)認(rèn)知，突破了傳統(tǒng)觀念的束縛。他們不被所學(xué)專(zhuān)業(yè)限制，不被穩(wěn)定的工作和世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)所左右，遵從內(nèi)心的聲音做出選擇。這種選擇背后，是對(duì)熱愛(ài)的追尋、對(duì)個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的渴望以及對(duì)社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)嫩`行。它們共同反映出在當(dāng)下多元發(fā)展的時(shí)代背景下，人們擁有更多追求自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能性，也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人選擇與社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系。

　　材料旨在引導(dǎo)我們思考在人生道路上，如何突破常規(guī)思維，勇敢地追求自己真正熱愛(ài)的事物，以及如何在個(gè)人追求中融入社會(huì)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。它鼓勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)選擇時(shí)，不局限于外界的期待和既定模式，而是傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，做出符合自己價(jià)值觀和人生理想的選擇。

　　【參考立意】

　　1.追尋熱愛(ài)，成就非凡人生。

　　2.打破常規(guī)，釋放無(wú)限可能。

　　3.心懷擔(dān)當(dāng)，讓選擇更有價(jià)值。

　　【范文展示】

　　破繭尋光，奔赴熱愛(ài)人生

　　時(shí)代浪潮滾滾向前，有人墨守成規(guī)，在既定軌跡中碌碌無(wú)為；有人卻敢于破繭，奔赴熱愛(ài)，成就非凡人生。就像《魔童鬧�！穼�(dǎo)演餃子，毅然放棄藥學(xué)專(zhuān)業(yè)投身動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)人才轉(zhuǎn)身傳承非遺，金融精英辭去工作奔赴山區(qū)支教。這些人掙脫常規(guī)束縛，在熱愛(ài)與擔(dān)當(dāng)里，書(shū)寫(xiě)人生華章，也啟示我們：唯有打破常規(guī)、追尋熱愛(ài)、心懷擔(dān)當(dāng)，才能綻放人生光芒。

　　熱愛(ài)是人生價(jià)值的源動(dòng)力。正如羅曼?羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清

　　生活的真相后依然熱愛(ài)生活。”樊錦詩(shī)從北大畢業(yè)后，便扎根敦煌，在物資匱乏、技術(shù)落后的艱苦環(huán)境中，憑借對(duì)敦煌文化的熱愛(ài)，默默堅(jiān)守半個(gè)多世紀(jì)，將一生奉獻(xiàn)給莫高窟的保護(hù)與研究。正是這份熱愛(ài)，支撐她克服重重困難，讓敦煌文化在世界舞臺(tái)上綻放光彩。若沒(méi)有熱愛(ài)，她或許會(huì)在單調(diào)瑣碎的研究中早早放棄，又怎能鑄就如今的輝煌成就？

　　打破常規(guī)是釋放潛力的關(guān)鍵。常規(guī)有時(shí)是枷鎖，禁錮我們的思維與行動(dòng)，只有勇于突破，才能挖掘無(wú)限潛力。蘇炳添沒(méi)有被傳統(tǒng)訓(xùn)練模式和亞洲人身體素質(zhì)的固有認(rèn)知束縛，大膽創(chuàng)新訓(xùn)練方法，精確到毫秒，反復(fù)打磨起跑、加速、沖刺等各個(gè)環(huán)節(jié)，最終以9秒83的成績(jī)闖入奧運(yùn)會(huì)決賽，創(chuàng)造亞洲田徑歷史。與之相反，方仲永年少成名，卻在父親的短視與傳統(tǒng)觀念的禁錮下，放棄提升自我，最終“泯然眾人矣”�？梢�(jiàn)，打破常規(guī)、大膽創(chuàng)新，才能突破自我，釋放潛力。

　　心懷擔(dān)當(dāng)讓個(gè)人選擇更具價(jià)值。個(gè)人選擇與社會(huì)緊密相連，當(dāng)我們將個(gè)人選擇與社會(huì)擔(dān)當(dāng)結(jié)合，就能創(chuàng)造更大價(jià)值。黃文秀北師大碩士畢業(yè)后，放棄大城市的繁華，回到家鄉(xiāng)廣西百色投身脫貧攻堅(jiān)一線。她不辭辛勞走訪群眾，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，最終將生命奉獻(xiàn)給脫貧事業(yè)。她用行動(dòng)詮釋了青年的擔(dān)當(dāng)，讓個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值高度統(tǒng)一。倘若每個(gè)人都只考慮個(gè)人得失，社會(huì)又怎能進(jìn)步？正是無(wú)數(shù)像黃文秀這樣心懷擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍磐苿?dòng)著社會(huì)不斷向前發(fā)展。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫卻有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”在充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，讓我們以熱愛(ài)為指引，打破常規(guī)束縛，心懷社會(huì)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，共同奔赴美好未來(lái)。