Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

您現(xiàn)在的位置:首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高一語文教案 > 高一語文教案:統(tǒng)編版 《心有一團火,溫暖眾人心》

電子課本

高考真題

高考模擬題

高中試卷

高中課件

高中教案

高一語文教案:統(tǒng)編版 《心有一團火,溫暖眾人心》

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-04 21:05:43

  心有一團火,溫暖眾人心

  【教學(xué)目標(biāo)】

  語言建構(gòu)與運用:把握人物通訊的寫作特點,理解事實與觀點的關(guān)系,把握作者觀點。

  思維發(fā)展與提升:掌握文章行文線索,體悟細(xì)節(jié)描寫的魅力。

  審美鑒賞與創(chuàng)造:體會張秉貴的高度的責(zé)任心和奉獻精神中表現(xiàn)出的情感美。

  文化傳承與理解:體會學(xué)習(xí)張秉貴在平凡的崗位上表現(xiàn)出的不平凡的優(yōu)秀品質(zhì)和他的奉獻精神。

  【教學(xué)重難點】

  教學(xué)重點:體悟細(xì)節(jié)描寫中表現(xiàn)出的人物優(yōu)秀品質(zhì)。

  教學(xué)難點:掌握通訊的寫法。

  【教學(xué)過程】

  一、相識恨晚

  1.看視頻,談感想:播放《全國勞模張秉貴:將賣糖果做到極致》視頻,學(xué)生談?wù)勛约旱母邢搿?br />
  2.平凡的崗位同樣能干出不平凡的事,那么張秉貴究竟是一個什么樣的人?

  張秉貴,1918年出生于北京,11歲時到紡織廠當(dāng)童工,17歲到北京一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。舊社會的苦難經(jīng)歷,讓張秉貴不堪回首。新中國成立的50年代初,即將開業(yè)的北京百貨大樓招聘營業(yè)員,盡管規(guī)定只招25歲以下的年輕人,但已經(jīng)36歲的張秉貴因有“多年的經(jīng)商經(jīng)驗”被破格錄取,當(dāng)上“新中國第一店”的售貨員。他從1955年11月到百貨大樓站柜臺,30多年的時間接待顧客近400萬人次,沒有跟顧客紅過一次臉,吵過一次嘴,沒有怠慢過任何一個人。他苦練售貨技術(shù)和心算法,練就了令人稱奇的“一抓準(zhǔn)”“一口清”技藝。所謂“一抓準(zhǔn)”,就是指一把就能抓準(zhǔn)分量;“一口清”則是非常神奇的算賬速度。

  1957年,被評為北京市勞動模范;1979年被國務(wù)院授予全國勞動模范稱號,成為商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟,多次被授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,當(dāng)選為黨的十一大代表,第五、第六屆全國人大代表和常委。北京有燕京八景,張秉貴售貨被稱為“燕京第九景”。1987年,張秉貴因病醫(yī)治無效,在北京不幸去世,享年69歲;1988年,北京市百貨大樓在大門廣場處為其豎立半身銅像至今,陳云同志親筆為其題詞:“一團火”精神光耀神州。2009年張秉貴被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。

  二、整體感知

  1.閱讀課文,畫出重要字詞,概括文章寫了張秉貴的哪些事,分別表現(xiàn)了他的什么品質(zhì)?

  2.字詞檢測過關(guān)。

  熙熙攘攘:熙熙:和樂的樣子;攘攘:紛亂的樣子。形容人來人往,非常熱鬧擁擠。

  體貼入微:體貼:細(xì)心體諒別人的心情和處境,給予關(guān)心和照顧;入微:達到細(xì)微的程度。形容對人照顧或關(guān)懷非常細(xì)心、周到。

  和顏悅色:顏:面容;悅:愉快;色:臉色。臉色和藹喜悅。形容和善可親。

  全神貫注:貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

  全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入進去。

  座無虛席:虛:空。座位沒有空著的。形容出席的人很多。

  傳誦:①輾轉(zhuǎn)傳布誦讀(多用于詩詞、文章等);②輾轉(zhuǎn)傳布稱道(多用于名聲等)。特別注意:傳頌,傳播頌揚,重在頌揚;傳誦和傳頌比較,誦一般指擴大說的范圍,而頌是稱贊的意思,多指傳播名人名事。

  3.概括文章寫了張秉貴的哪些事,分別表現(xiàn)了他的什么品質(zhì),從中可以看出張秉貴是一個什么樣的人?

 、購埍F用糖哄哭鬧的小孩,表現(xiàn)了他的耐心細(xì)致、周到體貼。

  ②張秉貴給要趕火車的顧客提前稱糖并悉心指路,表現(xiàn)了他體貼入微、急人所急、解人所難的品質(zhì)。

 、蹚埍F接待了氣呼呼的女顧客,表現(xiàn)了他的熱情大度、主動耐心、和藹親切。

 、軓埍F的女兒生病,卻依舊沒有影響他的服務(wù)態(tài)度,表現(xiàn)了他的隱忍克制、愛崗敬業(yè)、公私分明。

  ⑤張秉貴光照顧買得多的顧客而被買得少的顧客質(zhì)問后受到觸動,表現(xiàn)了他自我反省、不斷成長的品質(zhì)。

 、迯埍F憶往昔被兵痞打,今天卻收到女顧客的水果而感慨不已,表現(xiàn)了他懂得感恩,樂于奉獻的品質(zhì)。

 、邚埍F通過多種渠道豐富自己的商品知識,當(dāng)好顧客的參謀,表現(xiàn)他主動求知、嚴(yán)于律己、視“為人民服務(wù)”為服務(wù)宗旨的品質(zhì)。

 、鄰埍F去吃夜宵,因座無虛席,廚房大師傅特意給他拿凳子而受啟發(fā),表現(xiàn)了他善于剖析小事、思想覺悟高。

收藏

相關(guān)推薦

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢

京ICP備10033062號-2 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950

違法和不良信息舉報電話:010-56762110     舉報郵箱:wzjubao@tal.com

高考網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2022 m.0v2773b.cn . All Rights Reserved

知識商店