2025年高考準(zhǔn)高三生暑期英語復(fù)習(xí)做到“知己知彼”
2024-10-23 14:53:20網(wǎng)絡(luò)整理
在3年的跑道上,高三無疑是最重要的沖刺:如何合理有效地跟上高三特殊的學(xué)習(xí)節(jié)奏、圓滿完成高中最后階段的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和應(yīng)試,對考生至關(guān)重要。
英語:要做到“知己知彼”
在英語學(xué)習(xí)方面,高三的同學(xué)們首先要做到的是“知己知彼”。
所謂“知己”,就是要了解自己,知道自己在英語學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足。對自己在基礎(chǔ)知識和基本技能方面的長短有一個(gè)全面、正確的評估,尤其是短處,要能找出薄弱環(huán)節(jié),然后根據(jù)輕重緩急,按時(shí)間分階段逐項(xiàng)列出應(yīng)對措施和解決辦法。
而“知彼”,當(dāng)然就是要了解高考要求,了解高考試卷中的各種題型及在復(fù)習(xí)時(shí)的應(yīng)對方法。也是在這兒要重點(diǎn)給大家介紹的。
高考是選拔性考試,試題的難度一般較大。教育部考試中心近年來提出的命題要求和原則是“平穩(wěn)過渡,緊扣大綱,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用”。
從這兩年高考命題的情況看,試卷的各部分內(nèi)容都與學(xué)生的日常生活密切相關(guān),且材料的時(shí)代感強(qiáng),信息量大,語言靈活地道,這就要求考生具備一定的生活常識、文化知識和人文素養(yǎng)。
下面我們具體到試題的每一項(xiàng):
聽力
近年來聽力題的話題很豐富,因此要求學(xué)生具有比較豐富的話題心理和話題詞匯,這樣才能預(yù)測整個(gè)對話的發(fā)展趨勢,把握說話人傳達(dá)的有效信息點(diǎn)。
這就要求同學(xué)們在平時(shí)的訓(xùn)練中除了要掌握材料中的詞組和句型,也要注意口語的真實(shí)性,學(xué)會(huì)聽懂弦外之音,提高聽力理解能力。
單項(xiàng)選擇
這項(xiàng)主要考查學(xué)生對語言知識的掌握,覆蓋的知識點(diǎn)較多,應(yīng)是備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
如今越來越強(qiáng)調(diào)語言的實(shí)用性和交際性,注重在真實(shí)語境中考查學(xué)生對基礎(chǔ)語法知識的掌握和靈活運(yùn)用能力;尤其對動(dòng)詞的考查占了相當(dāng)比例。
所以同學(xué)們對所學(xué)語法要認(rèn)真梳理,特別是對動(dòng)詞(時(shí)態(tài)、語態(tài)、動(dòng)詞短語、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語動(dòng)詞)和復(fù)合句(狀語從句、定語從句、名詞性從句)的復(fù)習(xí):準(zhǔn)確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能,培養(yǎng)在各種語境中靈活運(yùn)用所學(xué)語法知識的能力。
完形填空
此項(xiàng)具有考點(diǎn)多的特點(diǎn),備考往往從選項(xiàng)的詞性等入手?疾樽疃嗟娜允莿(dòng)詞,另外還包括名詞、形容詞、副詞、連詞等。
答題正確率的高低還和學(xué)生對文章的理解及背景知識的了解有很大關(guān)系,因此平時(shí)同學(xué)們應(yīng)多閱讀、欣賞和背誦各種英文材料,以體會(huì)異國文化,增強(qiáng)語感,學(xué)習(xí)英語思維及表達(dá)方式。
答題時(shí)以下幾點(diǎn)技巧大家可以參考:細(xì)讀首句,預(yù)測主題;跳讀全文,領(lǐng)會(huì)大意;通讀全文,試選答案,細(xì)讀全文,推敲難題;再讀全文,復(fù)核答案。
閱讀理解
這是試卷上分值最多的一項(xiàng):選材越來越注重不同領(lǐng)域知識的相互滲透;內(nèi)容涉及科技、新聞、經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)保等各方面;江蘇卷閱讀單詞總數(shù)達(dá)到2,000以上;體現(xiàn)了考速度,考深度,考整體理解的特點(diǎn)。
閱讀的提高要靠長期的積累,高三階段更要保證一定的閱讀量,并且注意閱讀一些異國文化背景濃厚的作品,關(guān)注科技、時(shí)事動(dòng)態(tài),同時(shí)有針對性地進(jìn)行階段側(cè)重練習(xí),提高閱讀技巧和能力。
對話填空
這是今年的新題型,從今年的考題看,10個(gè)單詞的拼寫難度不算大,關(guān)鍵要能通過上下文,聯(lián)想到正確的詞。
所以解題時(shí)要對所給的對話有一個(gè)整體把握,弄清談話的語境及內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上,根據(jù)首字母思考確定單詞;之后再根據(jù)語法知識確定該詞的完整、正確形式。
書面表達(dá)
此項(xiàng)近年來在材料作文的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對學(xué)生應(yīng)考能力的檢查:要求加上自己的觀點(diǎn)或建議。
因此同學(xué)們平時(shí)要擴(kuò)大所接觸的范文類型,并對其中的常用詞、短語和句型進(jìn)行歸納、整理及靈活運(yùn)用。
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