2025年高考英語復(fù)習(xí)方法之高分英語寫作大突破
2024-10-23 14:40:38網(wǎng)絡(luò)整理
書面表達(dá)一直是高考英語試卷中的壓軸題。書面表達(dá)旨在考查考生根據(jù)所給提綱、圖表、圖畫等信息,綜合運用所學(xué)知識完成寫作任務(wù)的能力。它要求考生不但要有扎實的語言基本功,而且要有較強的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。根據(jù)高考最新《考試大綱》、書面表達(dá)的評分標(biāo)準(zhǔn)以及每年高考后的閱卷情況,總結(jié)出突破英語書面表達(dá)需要具備以下五個特點:
1.外在美
一篇優(yōu)秀的書面表達(dá)首先就是一件藝術(shù)品,書寫清楚,字母大小勻稱,單詞間距適當(dāng),沒有明顯修改痕跡。請欣賞下面范文干凈、整齊的卷面效果:
2.結(jié)構(gòu)美
一篇好的書面表達(dá)不能一段到底,應(yīng)有合理的段落層次,讓人感覺條理清晰。每一段落要有一個主題句和幾個支撐句?忌鷮懽鲿r,可將文章分為三段:主題段提出問題或論點,發(fā)展段圍繞主題討論、列出論據(jù),結(jié)尾段得出結(jié)論。
3.詞匯美
從書面表達(dá)的評分標(biāo)準(zhǔn)看,運用高級詞匯對提高書面表達(dá)的"檔次"和得分至關(guān)重要。我們常常提到"亮點詞匯",這不等于使用一些偏詞、怪詞,而是要使用一些生動、具體、形象的詞語,并且要運用得準(zhǔn)確得體。如"Thejobisverydifficulttodo."不如表達(dá)成"Thejobisverychallenging."能顯示出考生深厚的語言功底。在閱讀時要注意積累富有表達(dá)力的詞匯。詞語的選擇也應(yīng)盡可能做到個性張揚、標(biāo)新立異。在表達(dá)相同的意思時,表達(dá)方式的變換顯得尤為重要。選擇使用其恰當(dāng)?shù)耐x詞或詞組可反映出考生較強的英語語言運用能力,同時也避免使人感到單調(diào)和乏味。請體會下列句子中高級詞匯的妙用:
Thereisnothingmoregratifyingtomethanyourreply.(2010·重慶卷)
Manymemberssaidtheactivitybenefitedtheminmanyways.(2010·湖南卷)
Whattheydidhasbroughtjoytoothersandenrichedtheirownlives.(2009·浙江卷)
April12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.(2009·北京卷)
此外,運用情感性語言可以增強文章的可讀性和醒目性,吸引閱卷老師的注意,震撼讀者的心靈,引起共鳴。如:
Tosomestudents,oralpraiseisessential.(2010·廣東卷)
Seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement.(2009·北京卷)
Asastudent,Ireallywanttorecommendatopictoyouwholeheartedly(2009·重慶卷)
4.句式美
句式單一、缺乏生氣的文章,哪怕無任何錯誤也不可能得高分。精彩句式的合理使用會使本來結(jié)構(gòu)單一、語句乏味的文章極具可讀性。合并簡單句使文章的語言由松散變得凝練。簡單句雖然短小精悍,但在語言表達(dá)上,不能單一地只注重簡單句的正確運用,還應(yīng)多運用一些并列句或復(fù)合句,使句式靈活多變?忌趯懽鲿r,可以巧變感嘆句,增強語言的表達(dá)力;省略與替代交替使用,避免寫作時不必要的重復(fù)與累贅,使句子更簡練、精確;主動句與被動句交替使用,使句子更具多樣性;分詞(短語)及with復(fù)合結(jié)構(gòu)結(jié)合使用,使得文章句子結(jié)構(gòu)緊湊,描述形象生動,為文章增色。請體會下列優(yōu)美的句式:
祈使句:Don‘tsavethepraiseforonlythetopscore.(2010·廣東卷)
倒裝句:Initaresomevaluablebooksandmycreditcards.(2010·重慶卷)
名詞性從句:Iplantocommunicatewiththestudentsfirsttoknowwhattheyneed.(2010·天津卷)
定語從句:I’mwritingtoinviteyoutobeajudgeatourEnglishspeechcontestwhichwillbeheldinourschoolonJune15.(2010·新課標(biāo)全國卷)
感嘆句:Whataninterestingpicture!AWesternyoungman,sittingatatable,isreadytoeatabowlofnoodles.(2009·北京卷)
獨立主格結(jié)構(gòu):Everythingdone,theysatintheyardchattingwiththeelderlypeople.(2009·浙江卷)
諺語:Ifyou"DoastheRomansdowheninRome",you‘llenjoymoreofyourstayhere.(2009·四川卷)
5.銜接美
" 有效地使用語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊"是高考書面表達(dá)重要的評分依據(jù)。為了使文章結(jié)構(gòu)緊湊、自然流暢,給人以"上下貫通、一氣呵成"的感覺,段落之間要使用適當(dāng)?shù)倪^渡語;句子之間要使用邏輯性合理的銜接詞。高考書面表達(dá)常用過渡性連接詞分類如下:ケ硎徑緣裙叵檔牧接性詞語:either...or...,neither...nor...,or,aswellas,and,both...and...
表示因果關(guān)系的連接性詞語:therefore,so,asaresult,asaresultof,becauseof,dueto,owingto,thanksto
表示時間順序的連接性詞語:atfirst,then,later,meanwhile,intheend,beforelong,forthefirsttime
表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接性詞語:yet,but,while,onthecontrary,however
表示解釋說明的連接性詞語:thatis,thatistosay,inotherwords,suchas,for〆xampleケ硎鏡萁關(guān)系的連接性詞語:what’smore,besides,inaddition,worsestill,moreover,aboveall
表示總結(jié)陳述的連接性詞語:inaword,onthewhole,inshort,briefly,inbrief,tosumup,allinall.。更多精彩內(nèi)容盡在試題調(diào)研。
本文選自《試題調(diào)研》第5輯《寫作高分大突破》
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