高考“黑馬”的復(fù)習(xí)秘籍

　　黑馬檔案：夏磊，去年畢業(yè)于關(guān)山中學(xué)，四月調(diào)考未過(guò)一本線，高考以570分(超重點(diǎn)線22分)考入武漢理工大學(xué)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

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　　“那些會(huì)做的題目高考時(shí)依然會(huì)做，要想成為一匹黑馬只有得到那些平時(shí)得不到的分?jǐn)?shù)，要向錯(cuò)題要分?jǐn)?shù)。”夏磊說(shuō)到了最后10天，能力已經(jīng)基本定型，而想超越自己只有“分?jǐn)?shù)錯(cuò)中求”。

　　夏磊高三開(kāi)始有了“錯(cuò)題集”，里面都是平時(shí)做錯(cuò)的或是認(rèn)為是非常好的題型。而這本錯(cuò)題集在最后的高考沖刺中成為高考復(fù)習(xí)的殺手锏。

　　夏磊說(shuō)，這些題目都是自己整理的，每類(lèi)題型都有歸納。平時(shí)如果做錯(cuò)一道題，他都會(huì)認(rèn)真總結(jié)出錯(cuò)原因，如果是不會(huì)做或易錯(cuò)的題目，他會(huì)針對(duì)這種題型猛攻一番，不掌握這類(lèi)題目不罷休。

　　夏磊建議說(shuō)，到了最后關(guān)頭，如果你平時(shí)有積累錯(cuò)題的習(xí)慣，一定要重視這些題目，但前提是不可丟掉課本。

　　集中錯(cuò)題，弄懂為止

　　黑馬檔案：劉蕓：去年畢業(yè)于建港中學(xué)，四月調(diào)考未過(guò)本科線，高考成績(jī)過(guò)本科線34分，現(xiàn)就讀江漢大學(xué)文理學(xué)院。

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　　劉蕓介紹，高考發(fā)揮不錯(cuò)的很大原因是自己最后階段非常關(guān)注錯(cuò)題。

　　劉蕓說(shuō)，最后10天里，學(xué)校肯定會(huì)陸續(xù)安排一些大小測(cè)驗(yàn)，每次這類(lèi)測(cè)驗(yàn)一完，她就會(huì)將錯(cuò)題集中起來(lái)突破，一直到弄懂為止，因?yàn)檫@時(shí)的考試錯(cuò)題改正后給自己的印象最深。

　　劉蕓回憶，最后階段自己很少再做數(shù)學(xué)題，除了看錯(cuò)題外，更多時(shí)間會(huì)將課本上的各種數(shù)學(xué)公式進(jìn)行整理。在記憶的過(guò)程中，自己會(huì)先看看課本上對(duì)應(yīng)的例題，熟練公式的用法，這為自己高考避免無(wú)謂失分提供了很大幫助。

　　在文科綜合上，劉蕓認(rèn)為每天對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的記憶無(wú)需太長(zhǎng)時(shí)間，主要是熟悉鞏固為主。文科綜合的復(fù)習(xí)她認(rèn)為關(guān)鍵應(yīng)該是熟悉各種題設(shè)的答題模式，通過(guò)適當(dāng)記憶不同題目設(shè)問(wèn)的答題框架，能幫助高考答題。

　　考前不妨讀點(diǎn)閑書(shū)

　　黑馬檔案：杜曉姣，去年畢業(yè)于武漢武鋼四中，四月調(diào)考509分，以高考成績(jī)557分(有華中師范大學(xué)自主招生資格)考入華中師范大學(xué)心理學(xué)院。

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　　杜曉姣認(rèn)為，臨考前過(guò)多調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)并非好事，保持規(guī)律的生活，維持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)至關(guān)重要，絕不能在快到終點(diǎn)時(shí)因?yàn)樗尚冈粤舜蟾�頭。

　　她采取的策略是：揚(yáng)長(zhǎng)不避短，以不變應(yīng)萬(wàn)變。讀圣賢書(shū)亦聞窗外事是杜曉姣的“秘密武器”：考前十天，杜曉姣也會(huì)花上十多分鐘時(shí)間看報(bào)紙、電視，關(guān)心一下國(guó)內(nèi)外要聞，對(duì)不同的事件進(jìn)行思考。在高考作文里，最新鮮、最有代表性的素材可隨手拈來(lái)，想不拿高分都難。

　　杜曉姣說(shuō)，最后階段首先要認(rèn)清并敢于承認(rèn)自己的“弱勢(shì)學(xué)科”，其次是擺正心態(tài)。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一味想著把時(shí)間留給壓軸大題，壓縮基礎(chǔ)題時(shí)間絕對(duì)為失策之舉。認(rèn)真仔細(xì)做好基礎(chǔ)題，保證不失一分，壓軸題量力而行，即使不拿高分，但肯定不會(huì)失分太多。

　　規(guī)范答題撈了不少分

　　黑馬檔案：熊凡利：去年畢業(yè)于武漢23高中，四月調(diào)考570分左右，高考以600分考入上海復(fù)旦大學(xué)。

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　　熊凡利說(shuō)，最后10天的復(fù)習(xí)總體方針是把握好中低檔題。

　　數(shù)學(xué)不會(huì)臨考再做太多題，主要是將平時(shí)的中低檔題里常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧，但花費(fèi)時(shí)間不長(zhǎng)。語(yǔ)文和英語(yǔ)此時(shí)也基本定型，復(fù)習(xí)主要就以一些必考題：如文學(xué)常識(shí)、單詞記憶為主。

　　文科綜合的地理一直是熊凡利頭疼的學(xué)科。對(duì)這門(mén)學(xué)科，熊凡利認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在于適當(dāng)熟悉知識(shí)點(diǎn)，更重要是練習(xí)答題規(guī)范性。

　　熊凡利說(shuō)，高考出題很活，但答題模式和規(guī)范要求卻相對(duì)固定。因此，他找了高考必考題型來(lái)做，題目的難度以中檔為主。答題過(guò)程中，除了鍛煉解題思路外，她主要是細(xì)摳答題的表述和過(guò)程。“地理最容易因?yàn)榉侵橇σ蛩厥Х�，因此很需要同學(xué)們注意。”

　　文綜復(fù)習(xí)采取聯(lián)想記憶

　　黑馬檔案：付筱丹，去年畢業(yè)于市十二中，去年四月調(diào)考508分，高考以546分考入華中師范大學(xué)中文系。

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　　最后階段，付筱丹根據(jù)自身情況制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)自己最薄弱的環(huán)節(jié)下功夫：英語(yǔ)閱讀差，就每天練五篇閱讀；數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，就每天堅(jiān)持一定量的基礎(chǔ)題的練習(xí)。

　　在文綜的學(xué)習(xí)上，筱丹也有自己的“獨(dú)門(mén)秘訣”——聯(lián)想記憶：將知識(shí)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，在現(xiàn)實(shí)生活中，又通過(guò)具體的情況去聯(lián)想書(shū)本上的理論知識(shí)。例如，學(xué)習(xí)氣候的相關(guān)知識(shí)時(shí)把其與生活中的種種氣候現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，在不同的天氣又會(huì)想一想它們的成因。又比如在學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)將政治、經(jīng)濟(jì)的原理與當(dāng)前的時(shí)政現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)狀況相結(jié)合，在看新聞報(bào)道時(shí)又下意識(shí)的聯(lián)想其中蘊(yùn)含的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

　　至于考場(chǎng)上的小竅門(mén)，付筱丹稱有兩個(gè)：一個(gè)是把每張卷子當(dāng)作平時(shí)作業(yè)；另一個(gè)是文綜考試不留白。

　　黑馬檔案：李康，去年畢業(yè)于23高中，四月調(diào)考離二本線差2分，高考532分考上中南民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院。

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　　李康在高三幾次調(diào)考中，數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng)，但他不悲觀，反而認(rèn)為，弱項(xiàng)數(shù)學(xué)相比之下也是最容易漲分的科目。最后10天，數(shù)學(xué)課是他聽(tīng)得最仔細(xì)的學(xué)科。考前，李康沒(méi)再額外多做數(shù)學(xué)題目，但老師布置的任務(wù)絕對(duì)完成。

　　最后10天，每科每天全面復(fù)習(xí)，效率很低，為此他選擇了和同學(xué)相互抽考的形式互查漏洞。“主要是相互抽查自己不熟悉和常錯(cuò)的題目。”他說(shuō)，這種相互拿著卷子抽問(wèn)知識(shí)點(diǎn)的方式，能夠在短時(shí)間里更有針對(duì)性地強(qiáng)化不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。

　　同學(xué)互查漏洞出高效考前看NBA減壓

　　黑馬檔案：侯天天，去年畢業(yè)于市十二中，高三調(diào)考成績(jī)一直在一本線以下，高考以551分考入華中師范大學(xué)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專(zhuān)業(yè)。

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　　侯天天這匹黑馬，“黑”在語(yǔ)文的發(fā)揮上。“平時(shí)頂多考100分左右，高考語(yǔ)文居然考了122分。”

　　高考前一周，侯天天白天到市圖書(shū)館復(fù)習(xí)看書(shū)，晚上就在家休息看NBA，喜歡籃球的他，自有一套特殊的減壓方法。“累了我就看看比賽和一些宣傳片放松下，高考前的心態(tài)、狀態(tài)很關(guān)鍵。”

　　高考是侯天天高中三年考得最好的一次。他提醒今年的考生，一定要找到適合自己的方法放松，做做運(yùn)動(dòng)，或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，也可以找同學(xué)老師聊聊天，適時(shí)給自己減壓。很多學(xué)生都在高考前失眠，就是因?yàn)樾睦頎顟B(tài)沒(méi)調(diào)節(jié)好，容易煩躁，休息不好會(huì)形成惡性循環(huán)，后果不堪設(shè)想。

　　語(yǔ)文是侯天天的弱項(xiàng)，但高考時(shí)他語(yǔ)文卻考得最好。侯天天最后十天復(fù)習(xí)語(yǔ)文，花了兩天時(shí)間看選擇題和要考的字詞。在他看來(lái)，基礎(chǔ)知識(shí)這塊不能丟分�？荚嚂r(shí)，先做默寫(xiě)的東西，盡量把字寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確。同時(shí)先看作文題也是必要的，可以一邊做題一邊思考，提前構(gòu)思作文才更有把握。

　　適當(dāng)做題找狀態(tài)

　　黑馬檔案：程思，去年畢業(yè)于華師一附中，四月調(diào)考剛過(guò)重點(diǎn)線，高考以587分考上武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

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　　程思回憶，高三最后幾個(gè)月的調(diào)考成績(jī)不是很理想。為此，最后階段她憋著一口氣全力備考。

　　程思稱，最后十幾天的高效復(fù)習(xí)多虧了錯(cuò)題本幫忙。她平時(shí)堅(jiān)持把每次考試、作業(yè)錯(cuò)題集中在本上，考前重溫一遍以免再犯同樣的錯(cuò)誤。“回顧知識(shí)點(diǎn)，特別是平時(shí)忽略的冷門(mén)，查漏補(bǔ)缺。”

　　程思提醒考生，考前不要做太多題目，但是數(shù)學(xué)選擇、填空可以每天做一套，以免生疏。語(yǔ)文考前可針對(duì)不同題型來(lái)記憶和鞏固，如字形、字音、成語(yǔ)等。識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)，她有一個(gè)訣竅是在晨讀時(shí)大聲朗讀字音、成語(yǔ)等資料。英語(yǔ)考前可以在聽(tīng)力時(shí)段做聽(tīng)力，讓自己提早進(jìn)入高考狀態(tài)。

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