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高一語文教案:《荷花淀》 8

來源:網絡資源 2024-10-09 10:59:43

  一、教學目標:

  1、通過擬標題,迅速理清小說的情節(jié);

  2、通過對情節(jié)和環(huán)境的分析,對小說語言的品味,鑒賞小說的人物和主題,領會在民族存亡的大背景下,農村婦女既溫柔多情,又堅貞勇敢,迅速成長的性格和精神,感受夫妻之情、家國之愛和純美的人性,崇高的品格。

  二、重點和難點:

  重點:鑒賞小說的人物語言;

  難點:領會在民族存亡的大背景下,農村婦女既溫柔多情,又堅貞勇敢,迅速成長的性格和精神,感受夫妻之情、家國之愛和純美的人性,崇高的品格。

  三、教學方法:

  1、自讀指導法

  2、討論法

  四、教時安排:1課時

  五、教學過程:

  1、導入新課:

  今天我們來學習孫梨的一篇小說《荷花淀》。這篇小說寫于抗日戰(zhàn)爭時期,是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)時期中國普通婦女品格和精神的小說,也是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)時期婦女在硝煙中成長的小說。

  2、迅速理清小說情節(jié):

  這篇小說自然劃分為三個部分,速讀小說,給三個部分各擬一個小標題,并復述小說情節(jié),指出矛盾沖突及其發(fā)展的幾個階段。

  學生合作討論。教師加以點撥

  標題:夫妻話別探親遇險上陣殺敵

  送夫參軍尋夫遇敵助夫殲敵

 。ㄗ⒁,擬小標題必須注意角度的統(tǒng)一,這三個題目都是從水生嫂和婦女們的角度命名的)

  小說的矛盾沖突是夫妻之情、家國之愛與日本帝國主義的侵略之間的矛盾。小說的主人公們,荷花淀的婦女和男人們,愛家、愛國,但日本帝國主義的鐵蹄正在踐踏著我們的土地,于是,這些淳樸可愛的人們,不得不舍小家,顧大家,上陣殺敵,以求和平安穩(wěn)的日子。在這一矛盾沖突中,體現(xiàn)了人物的性格、精神和品質。

  開端是:夫妻話別

  發(fā)展是:探親遇敵

  高潮是:上陣殺敵

  結局是:戰(zhàn)勝成長

  3、抓住情節(jié)、環(huán)境尤其是語言,鑒賞人物形象。

  (1)夫妻話別

  學生齊讀前三段,討論:這一部分前三段寫水生女人編席,也有對自然環(huán)境的描寫,請問:這兩塊描寫意在表現(xiàn)什么?

  明確:寫水生女人編寫,月亮高照,空氣涼爽,葦眉子“在她懷里跳躍”,“她象坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一篇潔白的云彩上”,勾勒了一副優(yōu)美的勞動圖畫。表現(xiàn)了人物的勤勞、勞動的優(yōu)美。自然環(huán)境的描寫和對人物勞動場面的描寫互相融合,突出了白洋淀人們的勤勞、靈巧。

  讀前三段,就有一種沁人心脾的美感。如湘西的邊陲小鎮(zhèn),景美人更美。而景物的美也同樣是為襯托人物的美服務的。

  分角色朗讀其余部分,結合有關情節(jié)和句子,談談水生和女人的形象。

  參考:水生——干練、簡樸、積極、向上、關愛家人,胸懷國家。

  水生嫂——勤勞、善良、溫柔、體貼、深明大義

  講解和練習:要注意一些細節(jié)描寫,課后第二題。

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