2025年高考理綜各科該怎么復習

　　關(guān)于物理

　　首先大家一定要記住，只要物理數(shù)學好，你在高考一定會勝利！針對新課標而言，物理分三個模塊——選擇，實驗，大題。

　　很多同學物理分不高就是因為選擇不好，我當時也是如此，一般物理錯3，4個。但選擇涉及知識點十分廣泛，想學起來十分耗費時間，并且成績進展不大。

　　實驗題

　　我在高三下學期找到了突破點，那就是先攻克實驗題！

　　攻克實驗題就像英語的語法&基礎(chǔ)一樣，這個好了，你就會發(fā)現(xiàn)其余的東西能輕易進步，而且實驗的知識點十分專一，（比如第一題會是牛頓三定律的實驗，第二個會是電學電阻算術(shù)題）

　　牛頓三定律的實驗?zāi)茏屇銓⑴ｎD定律的知識牢記于心，而電學題能讓你記住電學有關(guān)的基本知識，難度單一適中，這對基礎(chǔ)不好的同學來講十分容易上學，同時計算的空會培養(yǎng)大家的準確率和算術(shù)能力。

　　我建議大家做，試題調(diào)研實驗專題，本子又小又薄，我兩周左右做完的，總結(jié)卻用了4周。

　　難度就是高考水平，完全貼近考試，開始做可能不適應(yīng)，因為實驗題非常綜合。但是做一周你就會發(fā)現(xiàn)可以流暢做完一道大題。

　　這一個本子就足夠?qū)⒛愕膶嶒炞優(yōu)榫湾e3分左右，但前提是你一定要學會總結(jié)！總結(jié)什么呢？

　　1. 力學，電學模版都會涉及的定理和公式（牛三及其變形，歐姆定律等），你要通過答案和解析給匯總出來，這些都是你必須背的。

　　2. 力學的探究方法多樣，你要總結(jié)有哪些形式（木板是否傾斜，控制的變量分別是砝碼質(zhì)量還是傾角，是否考慮小車自身質(zhì)量因素，是否是自由落體實驗）這些都是你要細細總結(jié)的，沒有那個聰明的腦袋就要有個裝滿材料的腦袋，這樣遇見熟悉的探究形式和題型就能聯(lián)想到當初做的這道題是怎么解的。

　　3. 電學以定理為主，計算為輔。你也同樣需要總結(jié)都有什么題型。定理：螺旋測位器，游標卡尺，如何測量。這個都是要死背的。�？碱愋停簻y電阻（定值&半導體），改裝電表。題型又通常有：

　　（1）畫電路圖：這就需要你做題，把常見電路圖畫出來，同時需要判斷內(nèi)接外接，又有多種方法，這些在常見練習冊上都有詳細講解，學姐只是給你們提供如何總結(jié)的具體大綱，實踐時照著我的大綱來即可；

　�。�2）研究坐標來判斷電阻/電源內(nèi)阻/G表內(nèi)阻，和電動勢大小。這就需要觀察橫縱坐標，原點，交點，延長線交點等等。不斷做題中尋找讀圖的規(guī)律。

　　4．計算

　　做電學實驗題審題最簡單，但做出來就需要極大的計算量；初期大家做題會走很多彎路，算了很多數(shù)都沒有求出答案，這就是學姐建議試題調(diào)研的原因，你需要仔細研究試題調(diào)研上的解決方法——列二元一次方程求解，數(shù)及其大時，忽略極小的電阻帶入求解……還有很多方法，不過我說的只是最常見的。

　　你把這些方法比對，發(fā)現(xiàn)很多都有共性，再總結(jié)。在不斷做題與反思中鍛煉自己的計算能力和準確率。

　　注意！實驗題就算找到經(jīng)驗規(guī)律，也不會輕易得滿分的，不要追求完美，扣3分都是非常理想的！

　　當你把這一本像我說的利用之后，一定要總結(jié)！總結(jié)后你就會發(fā)現(xiàn)你的物理選擇和大題有了很大的提升！事實上，只要你熟練了一個版塊，其他的版塊能力也會提升，成績都會上升。然而實驗相對大題和選擇是最容易上手的版塊而已

　　選擇題

　　選擇就需要你首先知識點全面�。。▽χ�識點不好的同學來說，題都沒有用），然后再學會技巧（排除法，極限法，帶入法，整體法，隔離法）

　　接下來攻克選擇，在實驗好之后你會發(fā)現(xiàn)有一個全面的提升，這個時候就因人而異：

　　1、基礎(chǔ)不好的同學首先要背物理的一級和二級公式！著手做物理的練習冊，學校一輪復習的就可以，一定要有知識點和題型分類，不要盲目做題。

　　2. 基礎(chǔ)好的同學就做理綜的物理6道選擇即可。

　　相同點都是準備一個紙，寫上力學，電學，磁學，選修等板塊——越詳細越好。根據(jù)選擇錯的題型在上面打?qū)μ�，這樣就能知道自己哪里薄弱，然后挑專題專攻。

　　我每天選擇都會早——中——晚持續(xù)做，積累知識點，豐富技巧。這樣下來原先3-4道變?yōu)?道半且十分穩(wěn)定（我的生物化學單選從來不扣分）

　　●單選分知識點題和提升題

　　知識點就像判斷物理學史，以下哪個選擇項正確……大概3道左右，而剩下的題就都是提升題了。對大多數(shù)普通學生來說，這個時候就要靠題海和總結(jié)了。建議買專題練習。

　　電學常以電容器極板變化，粒子在磁場中運動，粒子在電場中運動，電場/磁場分布圖，電路滑動變阻器變化示數(shù)，電源內(nèi)外電動勢/內(nèi)阻考察……

　　力學則以物體受力分析，滑塊在傳送帶的運動和受力，計算加速度/力，圓周/平拋運動的過程受力及速度，兩個物體追及相遇問題，小球在管道/繩子不同極值點……對應(yīng)不同的題，需要用不同的方法（排除法，極限法，帶入法，整體法，隔離法）來解。

　　選擇題雖然繁雜，但總結(jié)出這些你的腦海里就有個大綱，自己在做題中總結(jié)這些類型，再在本上列舉這些解決方法，持續(xù)總結(jié)你就會發(fā)現(xiàn)你的思路十分清晰！

　　同時你要注意，即使你做了再多總結(jié)，你的知識點再背熟，所有選擇你是不會全對的，每次物理保持在錯一個半左右就是非常好的分數(shù)！后期就一直這樣，無論什么樣的題都會這樣，這是正常情況，不要追求完美，學會取舍。

　　大題

　　對于大題，物理就像數(shù)學一樣版塊十分鮮明，第一道力學，第二道電學。但攻略方法因人而異：如果你力學相對好，努力把力學題做完，如果你電學好盡量把電學題做完。第一道，第二道難度相對不大，只是不同人對力/電的掌握不同罷了。

　　總結(jié)的力量

　　這時仍然要總結(jié)：

　　力學：追及相遇問題，板塊問題，小球管道+平拋多過程問題，傳送帶問題，有摩擦自由落體問題……

　　電/磁學：小球在電磁場運動。

　　力學形式多樣，建議多熟悉板塊問題，這里一直是熱點。板塊問題一直是大家搞不懂的地方，就是因為它要研究很多過程，這個時候就需要在做題中思考：

　　△這道題的突破點在哪里——用整體法/隔離法（通常是第一問問的）？

　　△這道題的過程很多，分析順序是什么——這就需要在做題中總結(jié)，做了一定的板塊題，就會總結(jié)出常見的切入點和分析順序。

　　△這道題用什么方法/物理——大多整體隔離，但有動能定理和機械能守恒。

　　△這道題用了什么物理模型——平拋，管道，繩子圓周運動，基本粒子在電容器/磁場/電場各自運動，天體運動，電荷間類似萬有引力的作用及運動……

　　電學：相對力學，電學則十分簡單——小球在電磁場運動（坐標軸，管道，版塊，熒光管屏幕……）但解題方法十分單一，通常第一問非常非常簡單。對于坐標軸，需要積累各種各樣的運動軌跡。對于管道和板塊，要首先加強自己的力學，受力分析（整體法隔離法）的熟練運用，一眼看出突破點。

　　熒光屏幕（電子管），就是兩次直線+一次平拋，解題方法就是先動能定理極板加速，平拋角度變化，最終直線射到屏幕。這種題要背下練習冊的解題方法，很常見也很熟練，就是需要不斷鍛煉計算能力。

　　物理簡單說完了攻略方法，和高中的知識點大綱。但我想先聲明，學姐最差成績是590/600，是本來知識點就沒有問題，只是不知道怎么學的學生。

　　水平差太多的學弟學妹斟酌一下自身的狀況，我認為500+的都適用。而200-400的學生建議你們練基礎(chǔ)！背基礎(chǔ)知識點！每課的書都要吃透!

 

　　關(guān)于化學

　　我認為化學這一科提高的必要過程就是總結(jié)，你要明白它�？际裁�，然后不斷練習，熟練解題方法！

　　數(shù)學需要你熟悉各種題型的大體解題步驟，英語需要你有扎實的基礎(chǔ)，語文需要你理解力強大，物理需要你掌握技巧，生物需要你背牢知識點，化學則需要你做足夠的題型總結(jié)。

　　那么如何利用一輪復習書呢？——把錯題用專題的方式放在一起總結(jié)。

　　1. 基礎(chǔ)知識填空要記�。簳�上會有填空的地方，你不需要背著寫，你只需要照著學�；蜃约嘿I的書答案抄上，然后在自己有些陌生的地方用紅筆勾出來，記在本子上都可以。本來明白的不需要死背，重點是自己不熟悉的地方！

　　2. 題型（選擇）：題你一定要做，化學的特點就是各種各樣的奇葩元素物質(zhì)用你學過的知識點像你介紹然后推測性質(zhì)等，所以你一定要做夠足夠的題（比物理，生物更多）。

　　每章，你都會有極其不熟練的題，一般是選擇計算題居多，這個時候你可以把它剪裁或抄到一個本子上，仔細研究解析的方法。

　　舉個例子：

　　我當初水解平衡那里非常不好，看見醋酸啊碳酸氫根水解那里就看不下去題，于是我把見過的題都裁剪到本子上，一個選項一個選項分析，最后發(fā)現(xiàn)無論它是什么酸根，都是利用一個電子守恒，一個質(zhì)子守恒，一個物料守恒，于是我接下來做題就先分辨它是什么守恒，然后自己推一遍，再看和選項一不一樣�？偨Y(jié)這個規(guī)律后我再做很多題，于是更加熟練了。

　　再例如把CO2,O2混合通入Na2O2，Na2O里，問混合比例重量什么的這種計算題，我就挑出一輪復習書里的這些題，放在一起，發(fā)現(xiàn)研究方法無非是差量法啊極限法等幾個思想，只是把物質(zhì)或者質(zhì)量變了一下，熟練解題方法就可以攻克，但這個需要你研究好各種解析。

　　一輪書上的這種例題不會很全，但會讓你明白你具體哪個題型差，所以你需要再搜尋類型題，網(wǎng)絡(luò)上尋找更加方便一點，專題書上也不會很多。

　　3.大題：

　　大題是個很綜合的題型，學姐建議要著重關(guān)注這幾類：推斷題，化學（水解）平衡題，電解（燃料）電池，實驗（有機&無機）即可。這是高考最常見的題型，平�？荚囈矔�設(shè)計這些題型，大家在這幾個大題方面引起重視。

　　我建議大家把近些年高考題&高校模擬題的大題分以上幾類分別放在一起做，做之后你就會熟悉它經(jīng)�？际裁搭}：比如實驗會問你器材，推斷會問你最基礎(chǔ)的幾個問題，燃料會問你材料，有機會問你除雜……

　　化學題眾多，但放在一起你就會發(fā)現(xiàn)考的就是那么幾個問題，這個時候你就應(yīng)該分析這些題型應(yīng)該用什么方法做。

　　生物

　　生物是一個非常好提升的科目，高一下學期就被遺傳虐的70分左右（100滿），但高二假期瘋狂練習必修三的練習冊，背下知識點，高三考試就在80分左右了（90滿），這說明，決定高考生物很大程度在于基礎(chǔ)知識，而不是鬧心的遺傳題計算！

　　課本

　　所以無論學習好壞的同學，一定要仔細研究生物課本，也許一輪復習的你們正處于生物練習題的狂轟濫炸中，到了下學期，你就會發(fā)現(xiàn)班里的同學扔掉了手中的練習冊，每個人到哪里都捧著一本生物必修書。

　　那么現(xiàn)在你們該如何利用生物課本呢？學姐來總結(jié)一下方法

　　每當看見一道題（選擇居多），請在做完之后認真將四個選項中的關(guān)鍵詞找出來，有時會只考一個知識點，不管是否正確，都要翻開書，找到這一頁，看看這道題問的知識點在書上怎么說的。

　　不需要整章就看，很多選項就涉及幾句話的長度，就看這些就行。

　　你也許會問，生物題這么多，一個一個照課本翻多麻煩？

　　初期我也是這樣的，不過做了幾天題，翻了幾十遍書，就會發(fā)現(xiàn)很多地方會重復，重復到我已經(jīng)很熟練書上這點的內(nèi)容了。這時再遇見，你就沒有必要再看這里了。

　　如果遇見題目涉及到的頁數(shù)章節(jié)你頭一次翻，那你一定要實踐，久而久之，你就會相當熟悉知識點，甚至考到這個知識點能聯(lián)想到相關(guān)題型，有題目的結(jié)合，比死背知識點強很多！

　　這在高三后期的讀書中，你會占到絕對優(yōu)勢——在別的同學熬夜看生物課本時，你能復習你自己薄弱的其他科目。

　　練習冊

　　建議高三同學買一個知識點小冊子，數(shù)理化生放在一起的那種巴掌那么大的冊子。這樣查起來比同班同學方便很多！也方便你背最基礎(chǔ)重要的知識點，不求知識點多。哪個冊子都差不多，隨便買一個就行。

　　大的練習冊建議就用學校發(fā)的一輪復習書就可以，題足夠你做了！關(guān)于題型:

　　●選擇

　　高三學期初，適合專門練習。加強選擇只有看書鞏固知識點，沒有人書都不看，知識點都沒掌握，題做得好的！

　　對于以后，建議想全面提升的同學做45套的生物（不是理綜里的生物），那里都是各省市著名學校的模擬題，質(zhì)量非常高，題型很多，知識點充足的情況下，完全可以靠做題提升分數(shù)。

　　●大題

　　在高三末期左右，我的知識點全面了，于是打開45套的理綜，專門從大題中挑出——光合/呼吸作用的題，遺傳大題，有絲/減數(shù)大題，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)（激素，神經(jīng)，免疫）大題，生物實驗大題，生態(tài)環(huán)境增長K值大題……

　　具體這幾大類，我把他們分類后，挑某一時間專門做某一類，做到一定數(shù)目（10+左右），就統(tǒng)一把他們放在一起，總結(jié)，總結(jié)什么？

　　1. 哪些是這種類型的必考題。如光合呼吸一定結(jié)合圖像問C3，問在哪里生成O2……

　　2. 哪些是這些題難度稍大的題。比如遺傳最后兩問，實驗的研究誤差分析……

　　3. 這種類型的題考的最基本知識點是什么？比如光合/呼吸是CO2，O2生成的流程，有絲/減數(shù)是基本變化圖像，激素是書上的3種模型（甲狀腺，抗利尿，胰島素），實驗室自變量如何控制……

　　雖然我總結(jié)出來了，但學弟學妹還要根據(jù)這些展開細小分支，自己展開一個大題的體系。大題很多都是每年固定的基本題型，注意把最基本的分數(shù)拿到手，由淺入深分析，再拿到高分。

　　選修：就需要死背，沒有技巧可言！考試完全是讓你像古詩一樣背誦填空，但同時需要你有變通，如何把答案巧妙融合解答。

　　錯題本

　　來說說錯題本的問題，很多同學問我數(shù)理化生的錯題本應(yīng)不應(yīng)該做，因為一輪復習的題實在是太多了，應(yīng)付不過來。就學姐三年經(jīng)驗，錯題本這個東西完全因人而異，舉高三時的我們的例子吧，學姐Z，學哥X，和學姐我，我們的高考成績差不多。

　　學姐Z從來做完題就拿刀開始各種裁剪卷子，她從不做課外練習題，幾乎就是做學校發(fā)的卷子，但是一點也不遺漏一套，貼到錯題本上，并直到高三最后一刻都拿著她的錯題本找老師問問題。

　　學姐我在高三時對于學校的有些題會選擇做（建議學妹學弟不要嘗試，我有段時間因為這個遺漏很多知識點），同時做課外練習冊，總的題量我多一點吧，但是我這樣持續(xù)下去兩周左右，覺得做錯題本的時間還不如用來做題，于是很多錯題本弄一半就不弄了，只有高三最后30天拿了個本做總結(jié)用，也不是錯題本。

　　學哥X喜歡籃球，也不是悶騷學習不說話的小白臉，就是做學校的題，但以自己的練習冊為主，從來不做錯題本。我們?nèi)齻�成績最終就差1分左右，但錯題本的使用完全不一樣。

　　祝大家最終都能取得自己想要的成績，加油！

　　最后，調(diào)研君提醒大家，一定要找到最適合自己的方法，千萬不要因為自己懶惰才放棄錯題本。

　　其實前面學姐說的非常好，雖然她沒有所謂的“錯題本”，但是她的“總結(jié)和反思”的方法就是她的錯題本，也是她的制勝法寶！

　　錯題本說到底，就是為了把錯題學會，把不會的知識點記住，這是永遠都不會錯的~

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