高考學(xué)霸分享數(shù)學(xué)高分秘籍
2024-10-04 20:27:01網(wǎng)絡(luò)整理
學(xué)霸魏文崟:每天花兩小時(shí)刷數(shù)學(xué)題
魏文崟是東莞中學(xué)高三畢業(yè)生,被清華大學(xué)工程物理專(zhuān)業(yè)錄取,他的理想是做一名科學(xué)家。雖是大學(xué)霸,他的高中學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)歷過(guò)起伏,始終沒(méi)考過(guò)全年級(jí)第一名,高考是他考的最好的一次。
“高考要過(guò)身體關(guān)、心理關(guān)和毅力關(guān)。”分享會(huì)上,魏文崟從三個(gè)方面,分析了自己高考取得優(yōu)異成績(jī)的原因。他說(shuō),整個(gè)高三期間,學(xué)習(xí)壓力大,每天都是超負(fù)荷學(xué)習(xí)。高考前夕,班上咳嗽聲此起彼伏。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)環(huán)境下,同學(xué)們的身體都出了問(wèn)題。為了過(guò)身體關(guān),魏文崟每天堅(jiān)持5-10分鐘的晨跑。每周兩次長(zhǎng)跑,每次40分鐘,跑5公里左右,加強(qiáng)對(duì)身體和心理素質(zhì)的鍛煉。
魏文崟坦言,刷題是他的高分秘訣,每次考試過(guò)后,查漏補(bǔ)缺,分析考得差的原因。他每天用兩個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)題,那么,其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間哪里來(lái)呢?答案是合理的時(shí)間管理。
上午的下課時(shí)間是11點(diǎn)40分,其他同學(xué)去食堂吃飯,魏文崟則利用這段時(shí)間做題,一直到中午12點(diǎn)半左右,然后一路小跑到食堂吃午飯。飯后半小時(shí)休息,醒來(lái)后繼續(xù)做題到下午上課。17點(diǎn)是下午的下課時(shí)間,宿舍8個(gè)人輪流打飯,洗澡、吃飯半個(gè)小時(shí)內(nèi)解決,相互之間不影響……
魏文崟的時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴擠出來(lái)的。數(shù)學(xué)每天刷四五套高考題,堅(jiān)持下來(lái),對(duì)自己做題的準(zhǔn)確度和信心都有提高。英語(yǔ)是魏文崟的弱科,口語(yǔ)還特別差,排在全班倒數(shù)第一,不過(guò)他卻通過(guò)每天一套題硬是把成績(jī)刷上去了。
學(xué)霸羅妙琳:高考真題至少做三遍
“數(shù)學(xué)課本加粗部分一定要吃透,這樣可以確;A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。每年的高考真題是一定要做的,而且要至少做三遍。”考入北大元培學(xué)院的羅妙琳也是刷題高手,她對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹們的建議是,學(xué)習(xí)要踏實(shí),題要一分一分地爭(zhēng);歷史學(xué)習(xí)教科書(shū)是根本,考前多翻幾次課本;語(yǔ)文要多看學(xué)校推薦的書(shū),尤其是名著。
分享會(huì)交流環(huán)節(jié),一位學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)?cè)?08-115分左右,學(xué)習(xí)遇到瓶頸,無(wú)法更上一層樓,家長(zhǎng)把學(xué)生的疑惑拋給羅妙琳。羅妙琳回答說(shuō),首先要弄清楚具體是哪個(gè)版塊成績(jī)上不去,對(duì)癥下藥。“閱讀題答題都是有套路的,平時(shí)要豐富閱讀量,多做題,總結(jié)答題套路。”
淡定學(xué)霸王佳琦:不贊成題海戰(zhàn)術(shù)
作為又一位數(shù)學(xué)滿分的學(xué)霸,一副眼鏡、一臉淡定的王佳琦表示,他很少關(guān)注什么學(xué)習(xí)方法,在數(shù)學(xué)科目上,王佳琦講究的是法無(wú)定法,無(wú)招勝有招。
當(dāng)然無(wú)招勝有招這種境界也不是一兩天就能練成的,適量的刷題是必走的一步,誰(shuí)也躲不掉,但是王佳琦也不贊成題海戰(zhàn)術(shù),在分?jǐn)?shù)穩(wěn)定之后,適當(dāng)刷一些有難度、有針對(duì)性的題來(lái)提高自己,如此持之以恒,才能笑傲江湖。
數(shù)學(xué)學(xué)霸陳子揚(yáng):好好聽(tīng)講比什么都重要
陳子揚(yáng)說(shuō),他從小沒(méi)有參加過(guò)數(shù)學(xué)奧賽,與班上其他人相比,他的數(shù)學(xué)是真真正正的貧民起點(diǎn)。
在陳子揚(yáng)看來(lái),學(xué)好高中數(shù)學(xué)的最好武器,不是刷題,不是看過(guò)多少教輔材料,而是課堂和積累。
曾經(jīng),陳子揚(yáng)也因?yàn)樽哉J(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)比較好,所以上課就不聽(tīng)課,后來(lái)成績(jī)“一落千丈”,掉到120多分,他才重新認(rèn)識(shí)到課堂的重要性!
除了課堂聽(tīng)講,課后的積累尤為重要,陳子揚(yáng)說(shuō),以課堂老師所講為基本,通過(guò)自己的反思與整理,積累出適合自己的錯(cuò)題本是備考的好方法,他自己就有一本錯(cuò)題本,上面整理了高三自己積累的易錯(cuò)點(diǎn)以及解題思路等,高考前拿來(lái)復(fù)習(xí),非常方便,而且效果顯著。
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