2024年即將進(jìn)入高一學(xué)習(xí)會(huì)遇到哪些問題呢
2024-09-11 17:31:48網(wǎng)絡(luò)整理
即將進(jìn)入高一,我們學(xué)習(xí)會(huì)遇到哪些問題?
1、知識(shí)量變大
首先要明確初升高知識(shí)跨度非常大,初中三年學(xué)習(xí)的知識(shí)總量甚至不如高中一年的學(xué)習(xí)量。
比如數(shù)學(xué),初中學(xué)習(xí)6本書,而高中需要11本書,再比如英語單詞量從初中要求的1600個(gè),上升到3500詞+500短語。因此,初高中學(xué)習(xí)內(nèi)容總量加大是每個(gè)準(zhǔn)高一學(xué)生都要面對(duì)的。
2、難度加大
初中的學(xué)生往往在聽、背、默這三方面努力就可以獲得成績(jī)的增長(zhǎng),而高中的知識(shí)總量是非常龐大的,光靠死記硬背是難以真正獲得學(xué)科的掌握,且高一所學(xué)知識(shí)在高考直接考察的比重達(dá)到40%-50%,以數(shù)學(xué)為例,考察分?jǐn)?shù)高達(dá)65分!因此高一的重要性不言而喻。
3、老師講課方式轉(zhuǎn)變
初中教師常常會(huì)不厭其煩的給大家反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn),教師們也會(huì)有較多的時(shí)間給學(xué)生具體輔導(dǎo);而高中教師上課更注重教授學(xué)生理性,強(qiáng)調(diào)教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,而且每位老師的教學(xué)風(fēng)格與進(jìn)度各不相同,學(xué)生們都會(huì)感到難以跟上老師的進(jìn)度產(chǎn)生失落感,從而在高一就喪失了學(xué)習(xí)的信心。
在明確了準(zhǔn)高一即將要面臨的問題后,我們需要如何應(yīng)對(duì)呢?
1、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間
中考結(jié)束后的這個(gè)暑假是很長(zhǎng)的,同學(xué)們要明確每天可以利用的時(shí)間,首先需要新高一的知識(shí),大在預(yù)習(xí)的過程中開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和方法,選擇自己適合的方法,應(yīng)對(duì)高中以后的各科學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)成立已有14年,每科都請(qǐng)最好的老師,陪伴無數(shù)準(zhǔn)高一學(xué)生度過初升高這個(gè)重要的暑假,跟著老師走,暑期不犯愁。
2、明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先要明確初中哪些是自己的弱課,那么在暑假時(shí)就要多花精力去彌補(bǔ);其次要明確每門學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容是什么,明確重點(diǎn)再去預(yù)習(xí)做題才可以達(dá)到事半功倍的效果。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課程歷經(jīng)14年打磨,與北京大學(xué)合作開發(fā),三種難度層次,滿足所有成績(jī)水平同學(xué),真正做到1人1進(jìn)度,1人1難度!利用簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)新高一預(yù)習(xí)課,老師幫你系統(tǒng)梳理高一課程。
3、制定高效的學(xué)習(xí)方案
由于高中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變會(huì)很大,80%的學(xué)生初升高銜接會(huì)有問題,所以在這個(gè)暑假制定合適的學(xué)習(xí)方案是十分重要的,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)通過五步學(xué)習(xí)法、智能錯(cuò)題本、按點(diǎn)聽課等多項(xiàng)服務(wù)為同學(xué)提供最優(yōu)的學(xué)習(xí)方案,有計(jì)劃的度過這個(gè)暑期。
良好的開端等于成功的一半,暑期落下就是高一落下,高一落下就是整個(gè)高中落下,你確定要打無準(zhǔn)備之仗嗎?
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