高一政治學習時要理論聯(lián)系實際

2024-09-09 11:28:03網(wǎng)絡整理

　　高中政治的絕大部分知識點，都是于現(xiàn)實生活息息相關的，特別是經(jīng)濟和文化生活這部分，更是于實際生活分不開。從而想要政治獲得高分，那么復習政治就必須理論聯(lián)系實際，從而最大限度的提高復習效率。

　　現(xiàn)行教材根據(jù)理論聯(lián)系實際的原則，收集了許多具體典型的材料，由材料到觀點，兩者相統(tǒng)一，具有很強的常識性、可讀性、針對性和實踐性，它較好地回答了社會上、生活中提出的問題，回答了青少年關心的問題。因此必須根據(jù)中學政治課的特點，采用相應的學習方法。理淪聯(lián)系實際是馬克思主義的一個重要原則，也是學好政治課的基本方法。

　　(1)掌握理論，并在落實“雙基”上下功夫

　　知識是能力的載體，沒有扎實的、系統(tǒng)的、條理化的理論知識，就不可能培養(yǎng)并提高分析問題和解決問題的能力。學好政治課需要有一定量的背誦和記憶，尤其是一些基本概念、基本原理和重要的時事政策，都必須背誦記憶，否則就無法作出準確的、科學的、完整的回答。但是，背誦記憶要以理解為前提，在理解的基礎上去背誦記憶。如果只是單純的記憶而不理解，知識考查時試題稍靈活一些，就會束于無策，更談不上應用知識來分析實際問題了。

　　(2)聯(lián)系實際加深理解，培養(yǎng)分析、解決問題的能力

　�、僖�(lián)系生活中的實際。有這樣一道辨析題：“人民希望物價穩(wěn)定，因此，商品的價格應是不變的。”物價上漲的原因是什么?物價上漲好不好?對此，要用辯證的觀點和價值規(guī)律理論來分析它，才能得出正確的結論。

　　在市場經(jīng)濟條件下，物價是不可能不變的。因為：A當商品價值不變時，供求關系的變化會引起價格的變動;B社會勞動生產(chǎn)率的變化引起商品價值量的變化，由價值決定商品的價格也會發(fā)生變化;c只有真正反映價值和供求關系的價格才是合理的價格。供求關系等發(fā)生變化，物價就會漲跌。正是這種變化為市場提供了正確的信號，刺激商品生產(chǎn)者改進技術，提高勞動生產(chǎn)率;或調整產(chǎn)品結構，使資源達到優(yōu)化配置，從而提高經(jīng)濟效益。所以價格變動不一定就是壞事。

　　②要聯(lián)系黨的路線、方針和政策的實際。如“為什么要以經(jīng)濟建設為中心”?這個問題就要用哲學常識中的有關理論來回答。

　　唯物辯證法認為，在事物的發(fā)展過程中，主要矛盾處于支配地位，起決定作用;次要矛盾則處于從屬地位，不起決定作用。這就要求我們辦事情要善于抓關鍵、抓重點。我國的社會主義現(xiàn)代化建設必須以經(jīng)濟建設為中心。第一，人民口益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之問的矛盾是我國社會的主要矛盾，要解決這個矛盾，就必須以經(jīng)濟建設為中心，人力發(fā)展生產(chǎn)力。第二，生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的最終決定力量。第三，社會主義的根本任務就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。第四，人力發(fā)展生產(chǎn)，提高我國經(jīng)濟實力和綜合國力，才能經(jīng)得起世界風云變幻和國際競爭的挑戰(zhàn)和考驗。

　　此外，還必須了解國內外人事，學習時事政策，把學習時事政策同學習課本理論結合起來。