2024年金陵科技學院本科招生章程（含藝術類）

　　金陵科技學院（JinlingInstituteofTechnology）坐落于人文薈萃的美麗古都南京，是一所培養(yǎng)高素質應用型人才的公辦全日制綜合類普通高校，是教育部應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位、中國應用技術大學（學院）聯盟創(chuàng)始單位、長三角地區(qū)應用型本科高校聯盟主席單位。2021年獲批為碩士學位授予單位，現有電子信息、土木水利、會計等3個碩士學位授權點。2024年我校繼續(xù)面向全國各省市招收本科學生。

　　辦學類型：公辦全日制綜合類普通本科高校

　　辦學地點：

　　江寧校區(qū)地址：江蘇省南京市江寧大學城弘景大道99號(郵編：211169)

　　幕府校區(qū)地址：江蘇省南京市棲霞區(qū)行知園130號(郵編：210038)

　　學習形式：普通全日制

　　學制：本科（四年、五年）

　　畢業(yè)文憑：按照國家規(guī)定,在規(guī)定的年限內達到所在專業(yè)畢業(yè)要求的學生，由金陵科技學院頒發(fā)經教育部電子注冊的本科畢業(yè)文憑，符合學士學位授予條件者經校學位委員會審定授予相應學士學位。

　　第一章總則

　　第一條為保證我校本科招生工作的順利進行，維護考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《金陵科技學院章程》等相關法律、法規(guī)和教育部有關規(guī)定，結合學校本科招生工作實際，制定本章程。

　　第二條我校招生工作實施“陽光工程”，堅持“公平公正、全面衡量、擇優(yōu)錄取”的原則，選拔和錄取適合我校人才培養(yǎng)特色的優(yōu)秀學生。

　　第三條我校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、考生、家長、新聞媒體，以及社會各界的監(jiān)督。

　　第二章組織機構

　　第四條學校設立招生委員會，作為學校招生工作的決策和管理機構，確定本科招生工作的總體思路和目標，審議招生政策、計劃和錄取原則，討論決定招生重大事宜，為本科招生工作提供指導意見。

　　第五條學校設立本科招生工作領導小組，在校招生委員會的領導下負責制定本科招生章程、編制本科招生計劃、決定選拔方案、確定錄取標準、審核錄取結果等招生具體事項。

　　第六條金陵科技學院本科招生辦公室（以下簡稱本科招生辦）是學校組織和實施本科招生工作的常設機構，隸屬于招生與就業(yè)指導處，在本科招生工作領導小組的指導下，具體負責學校全日制本科招生的日常工作。

　　第七條學校紀委、監(jiān)察部門負責監(jiān)督招生各項政策和規(guī)定的實施，對招生錄取工作進行監(jiān)督。

　　第三章招生計劃

　　第八條根據國家和教育部相關文件精神，結合學校人才培養(yǎng)目標、辦學條件等實際情況，我校統籌考慮各省（自治區(qū)、直轄市）考生人數、區(qū)域協調發(fā)展，以及歷年計劃延續(xù)性等因素，確定分省分專業(yè)招生計劃，經審核后由各省級招生主管部門向社會公布并實施。

　　第九條根據教育部規(guī)定，我校按不超過學校年度本科招生計劃總數的1%制定預留計劃，用于調節(jié)各地區(qū)統招上線生源的不平衡。

　　第四章報考條件

　　第十條凡符合生源所在地各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會規(guī)定報名條件的考生均可報考。實行高考綜合改革試點�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的考生報考必須符合我校招生專業(yè)選考科目要求。

　　第五章錄取規(guī)則

　　第十一條我校招生錄取工作按照教育部要求堅持“公平、公正、公開”和“學校負責、省教育考試院監(jiān)督”的原則，在教育部和各省級教育主管部門領導下，由各省級招生主管部門統一組織進行。

　　第十二條我校本科招生實行遠程網上錄取。根據各省、市、自治區(qū)考生報考情況確定調檔比例或調檔分數。實行平行志愿投檔的省份，調檔比例原則上控制在105%以內。

　　第十三條我校本科招生實行按成績、依照志愿錄取。若批次投檔完成生源不足，剩余計劃公開征集，征集后仍未完成的計劃調至生源充足的省份。

　　第十四條報考我校藝術類專業(yè)的考生，高考文化成績及省專業(yè)統考成績須達到所在省（自治區(qū)、直轄市）的最低控制分數線。如生源�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）有規(guī)定投檔分算法規(guī)則的，按照其投檔分從高到低擇優(yōu)錄��；如無明確規(guī)定的，按專業(yè)統考成績+文化統考成績+政策性加分所得到的綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。

　　第十五條進檔考生以投檔分為錄取依據，按“分數優(yōu)先，遵循志愿”的原則錄取，各專業(yè)志愿之間不設級差。

　　高考綜合改革試點�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）按“專業(yè)（類）”投檔的，以實際投檔到各專業(yè)（類）的考生數予以錄��；按“院校專業(yè)組”投檔的，同一專業(yè)組內采用“分數優(yōu)先，遵循志愿”的錄取規(guī)則，各專業(yè)志愿之間不設級差。考生專業(yè)調劑范圍僅限在其所進檔的“院校”或者“院校專業(yè)組”內，且僅對有服從專業(yè)調劑志愿的考生進行，所有專業(yè)調劑考生的優(yōu)先級別均低于其他有志愿的考生。高考綜合改革省份的考生，學校將考生的綜合素質評價材料作為安排調劑專業(yè)志愿的參考。

　　考生投檔分數相同時的錄取規(guī)則如下：

　　1．高考綜合改革“3+1+2”的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通類考生，投檔分相同時，依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序，以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。

　　2．高考綜合改革“3+3”的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通類考生投檔分相同時，依次按語文數學兩科之和、外語單科成績、選考科目單科最高成績由高到低排序，以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。

　　3．非高考綜合改革的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通類考生投檔分相同時，依次按照按語文數學兩科之和、外語單科成績由高到低排序，若仍相同，則文科按照語文投檔成績、理科按照數學投檔成績由高到低排序。以上所有比較均相同的考生原則上全部錄取到該專業(yè)。