高中地理易混淆名詞辨析

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　　地質(zhì)作用、地殼運(yùn)動、地質(zhì)構(gòu)造、構(gòu)造地貌

　　地質(zhì)作用——是指由于自然界的原因，引起地殼表面形態(tài)、組成物質(zhì)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的作用，按其能量來源可分為內(nèi)力作用和外力作用。

　　地殼運(yùn)動——主要是指地球內(nèi)部動力作用所引起的各種地殼運(yùn)動和變化，是內(nèi)力作用的一種表現(xiàn)形式，主要分為水平運(yùn)動和升降運(yùn)動兩種。

　　地質(zhì)構(gòu)造——是地殼運(yùn)動的“足跡”，是由地殼運(yùn)動引起的巖石(或巖層)的變形和錯位，它包括兩種最主要的基本構(gòu)造類型——褶皺和斷層。

　　構(gòu)造地貌——是地質(zhì)構(gòu)造在地表的形態(tài)和地貌特征，例如背斜成嶺、向斜成谷、斷崖、塊狀山地等。

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　　風(fēng)化作用與風(fēng)力侵蝕

　　風(fēng)化作用——是指在流水、風(fēng)、溫差、生物等的作用下，巖石崩解破碎的過程。

　　風(fēng)化作用一般分為物理風(fēng)化也有化學(xué)風(fēng)化，還有一種分類還把生物風(fēng)化單獨(dú)列了出來。

　　引起化學(xué)風(fēng)化作用的主要因素是水和氧。水溶液可通過溶解、水化、水解、碳酸化等方式促使巖石化學(xué)風(fēng)化。

　　其中生物風(fēng)化既有物理風(fēng)化也有化學(xué)風(fēng)化，生物根系分泌的一些酸性液體或生物通過新陳代謝及其遺體腐爛后對巖石進(jìn)行分解的過程，稱為生物化學(xué)風(fēng)化作用。上面屬于生物風(fēng)化中的根劈作用。

　　風(fēng)力侵蝕——是指在降水少的地區(qū)，大風(fēng)作用于地表對巖層造成破壞并將地表物質(zhì)搬運(yùn)的過程。

　　區(qū)別——風(fēng)力侵蝕一定有風(fēng)的作用，風(fēng)化作用不一定有風(fēng)的作用。

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　　春小麥與冬小麥

　　春小麥——是冬季很冷的地方種的，因?yàn)槎�季太冷，不能播種，往往春天播種，秋季收割，分布在緯度較高地區(qū)，如我國東北平原、美國北部小麥帶。春小麥通常是春節(jié)后播種（冬季太冷，不能播種），8-9月份收獲。春小麥的抗旱能力極強(qiáng)。

　　冬小麥——往往前一年秋天播種，第二年春末夏初收割，分布在緯度較低，熱量條件較好的地區(qū)，如我國華北平原、美國中部的小麥帶等。在我國北方冬小麥通常是9-10月份播種（有一句農(nóng)諺是：白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時），次年4-5月份收割。冬小麥抗寒的能力極強(qiáng)，幼苗能過冬。

　　在我國一般以長城為界，以北大體為春小麥，以南則為冬小麥。

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　　光照與熱量

　　光照——主要是指直接來自太陽輻射的能量。光照的多少主要取決于日照時數(shù)的多少，而影響日照時數(shù)的因素主要與晝夜長短、天氣、海拔高度有關(guān)。通常太陽高度角越大，晴天多，日照時數(shù)越長，光照就越充足。一般在光照充足的地區(qū)，農(nóng)作物光合作用強(qiáng)，單產(chǎn)高，比如新疆的長絨棉、青藏高原的青稞。

　　熱量——是指某一地區(qū)在特定的氣候條件下所能獲得的熱量，它是太陽輻射和地表、大氣各種物理過程的綜合結(jié)果。一個地區(qū)的熱量主要取決于緯度位置和海拔高度。一般來說，緯度低，地面獲得的太陽輻射能量多，熱量高；緯度高，地面獲得的太陽輻射能量少，熱量低。熱量狀況最直觀的描述就是溫度。

　　區(qū)別——光照充足的地方，熱量不一定豐富，例如青藏高原光照充足但熱量不足。