高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法二
2022-08-09 18:29:23高考網(wǎng)整理
一、高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn):
1、詞匯量:
高中英語(yǔ)的特點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)散,詞匯量大,需要學(xué)生不停地花時(shí)間去記憶、鞏固和應(yīng)用。高考英語(yǔ)要求會(huì)使用約3500個(gè)單詞和400至500個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)和搭配,與初中相比,明顯詞匯量增多。此外,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)以前初中學(xué)過(guò)的詞匯在高中英語(yǔ)里要求對(duì)其搭配和用法進(jìn)行拓展。
2、 語(yǔ)法從零碎語(yǔ)法變?yōu)橄到y(tǒng)語(yǔ)法:
除詞匯量之外,高中英語(yǔ)階段的語(yǔ)法也和初中不同。初中語(yǔ)法考察的層次較淺,很多語(yǔ)法知識(shí)只要死記硬背基本上可以解決問(wèn)題。但是高中英語(yǔ)的語(yǔ)法卻更系統(tǒng)化,更復(fù)雜化。難點(diǎn)主要集中在三大從句(包括定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和名詞性從句)、倒裝句及非謂語(yǔ)動(dòng)詞,要求學(xué)生對(duì)語(yǔ)法系統(tǒng)的掌握及靈活應(yīng)用。
二、高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:
1、 單詞與詞匯:
單詞與詞匯學(xué)習(xí)是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要部分,因此一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)單詞時(shí)要注意單詞的詞性與詞意,比如?嫉挠幸辉~多義、熟詞生義等。最好準(zhǔn)備一個(gè)生詞本,積累做題時(shí)遇到的生詞,結(jié)合課后單詞進(jìn)行課內(nèi)和課外記憶,不斷提高詞匯量。同時(shí),在詞匯的學(xué)習(xí)中我們要注意提高對(duì)詞匯的理解和應(yīng)用,不僅要提高記憶水平,還要提高對(duì)詞匯的應(yīng)用,可以通過(guò)寫作來(lái)提高詞匯的應(yīng)用能力。
2、 語(yǔ)法:
高中的語(yǔ)法需要系統(tǒng)記憶,我們不難發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境主要在于語(yǔ)法知識(shí)難以理解,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的降低,夸大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)對(duì)于分析閱讀中的長(zhǎng)難句至關(guān)重要,如果沒(méi)有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ),就無(wú)法理解文章的具體意思,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)造成了很大障礙。因此,在課堂上我們要認(rèn)真跟上老師的思路,系統(tǒng)完整地學(xué)好每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。建議同學(xué)們?cè)谙到y(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)法后做大量語(yǔ)法題進(jìn)行鞏固。
三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、準(zhǔn)備一本合適的英漢字典。詞典選擇方面,常見(jiàn)的牛津或朗文英漢詞典就可以。詞典是我們最好的老師,平常學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要注意通過(guò)詞典找答案,積累一些常見(jiàn)單詞或詞匯的用法,從而提升自己的英語(yǔ)水平。
2、每天堅(jiān)持一定量的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是一蹴而就的,因此我們要保證每天定時(shí)定量的學(xué)習(xí)。這樣的話也能保持我們的語(yǔ)感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
3、擴(kuò)大英語(yǔ)的課外閱讀。根據(jù)自己的水平和愛(ài)好選擇合適的閱讀材料,建議可以閱讀一些英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)報(bào)紙以及一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小說(shuō),提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
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