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高三歷史復(fù)習(xí)教案:《改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)的變法》

來源:高考網(wǎng)整理 2021-09-22 16:19:59

高三歷史復(fù)習(xí)教案:《改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)的變法》

 

  1、課前導(dǎo)學(xué)

  [課程標(biāo)準(zhǔn)] 知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。

  一、社會(huì)變化的新氣象

  1.特征:春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上大動(dòng)蕩、________的重要時(shí)期。

  2.表現(xiàn)

  (1)經(jīng)濟(jì)上

 、俎r(nóng)業(yè):________和______出現(xiàn)并逐步推廣,大量荒地得到開墾。②手工業(yè):技術(shù)日益進(jìn)步。③商 業(yè):邯鄲、______、宛、陶等城市成為繁華的商業(yè)中心。

  (2)政治上

  ①社會(huì)的發(fā)展要求逐步廢除奴隸主貴族政治制度,建立和強(qiáng)化__________________。②____________、封邑制局面需要打破。

  (3)軍事上:戰(zhàn)爭(zhēng)更加頻繁,春秋以____________為主,戰(zhàn)國(guó)以____________為主。

  (4)文化上

 、賍___________風(fēng)氣興起,民間辦學(xué)興盛,思想文化呈現(xiàn)出繁榮 景象。②____________成為各國(guó)推行變法改革的思想理論武器。

  二、風(fēng)起云涌的改革和變法

  國(guó)別 主持者 內(nèi)容 目的 性質(zhì)

  春秋 齊 管仲 ①發(fā)展____________

 、谡D和發(fā)展軍備

 、鄹母镔x稅制度,______________ 富國(guó)強(qiáng)兵 奴隸主階級(jí)進(jìn)行的改革

  魯  初稅畝

  戰(zhàn)國(guó) 魏 李悝 ①發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),“____________”

  ②穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),推行“________”

  ③制定《法經(jīng)》,加強(qiáng)法制  地主階級(jí)進(jìn)行的改革

  楚 吳起 ①限制貴族權(quán)力,改變世襲的______

 、谧兿鄾]收________的土地

 、鄄霉、削俸、養(yǎng)兵和獎(jiǎng)勵(lì)軍功

  ④要求官吏秉公執(zhí)法,嚴(yán)禁私門請(qǐng)托

  三、處在十字路口的秦國(guó)

  1.不利形勢(shì)

  (1)秦國(guó)偏居______,比中原各國(guó)都要落后。

  (2)初步改革成效不大。

  2.有利條件

  (1)國(guó)君權(quán)力比較集中,舊貴族勢(shì)力相對(duì)較弱。

  (2)____________受到秦國(guó)君臣民眾的認(rèn)同。

  (3)民風(fēng)質(zhì)樸,____________充斥。

  3.歷史機(jī)遇

  (1)長(zhǎng)期扼制秦國(guó)發(fā)展的晉國(guó)力量削弱。

  (2)中原士人游說各國(guó),追求建功立業(yè)。

  (3)秦孝公決心發(fā)憤圖強(qiáng),進(jìn)行改革。

  4.直接原因:商鞅來到秦國(guó),受到________重用。

  2、課堂識(shí)真

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