高一物理教案：《質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系》

高一物理教案：《質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系》

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.知識(shí)與技能：

　　(1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念，知道它是一種科學(xué)的抽象，知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。

　　(2)理解參考系的選取在物理中的作用，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。

　　(3)會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

　　2.過(guò)程與方法：

　　(1)體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用，讓學(xué)生將生活實(shí)際與物理概念相聯(lián)系，通過(guò)幾個(gè)具體的例子讓學(xué)生自主討論，在討論與交流中，自主升華為物理概念。

　　(2)通過(guò)參考系的學(xué)習(xí)，知道從不同角度研究問(wèn)題的方法，讓學(xué)生從熟悉的常見現(xiàn)象和已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，體驗(yàn)不同參考系中運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，提示參考系在確定物體運(yùn)動(dòng)時(shí)客觀存在的必要性和合理性，促使學(xué)生形成勤于觀察、勤于思考的習(xí)慣，提高學(xué)生自主獲取知識(shí)的能力。

　　3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　熱愛(ài)自然，關(guān)心科技，正確方法，科學(xué)態(tài)度。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)概念的理解，如何選取參考系。

　　難點(diǎn)：什么情況下可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)。

　　教學(xué)工具

　　教學(xué)課件

　　教學(xué)過(guò)程

　　(一)物體和質(zhì)點(diǎn)

　　1.質(zhì)點(diǎn)：用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn).

　　2、為什么要引入質(zhì)點(diǎn)的概念?

　　質(zhì)點(diǎn)是一種科學(xué)的抽象，在物理學(xué)中，突出問(wèn)題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對(duì)象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。質(zhì)點(diǎn)就是這種物理模型之一。

　　3、什么樣的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)?

　　(二)參考系

　　關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們肯定有許多的看法，下面我們一起來(lái)圍繞幾個(gè)常見的場(chǎng)景進(jìn)行討論。(1)坐火車旅行圖片(2)飛機(jī)投彈圖片(3)地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖片

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下，你和一位同伴正坐在這輛火車上，鐵路邊的人看到火車中的乘客是什么情景，而同伴認(rèn)為你是怎樣的。

　　地面上的人觀察跳傘運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)是怎樣的下落情況，而飛機(jī)駕駛員看跳傘運(yùn)動(dòng)員是怎樣下落的。

　　地球在繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們卻沒(méi)感覺(jué)到這又是為什么。

　　雖然說(shuō)物體的運(yùn)動(dòng)是永恒的，但在描述某一物體的位置隨時(shí)間的變化，卻又總是相對(duì)于其它物體而言的，這便是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。---看來(lái)，要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)即位置隨時(shí)間的變化，首先要選定“某個(gè)其它物體”做參考，然后再觀察研究對(duì)象相對(duì)于這個(gè)選定物體的位置是否隨時(shí)間變化以及怎樣變化。象以上分析的，用來(lái)做參考的物體稱為參考系。

　　由于運(yùn)動(dòng)描述的相對(duì)性，凡是提到運(yùn)動(dòng)，都應(yīng)該弄清楚它是相對(duì)哪個(gè)參考系而言的，要比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，必須選擇同一參考系，比較才有意義!參考系選擇得當(dāng)就會(huì)使問(wèn)題研究變的簡(jiǎn)潔、方便!比如，一個(gè)星際火箭在剛發(fā)射時(shí)，主要研究它相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)，所以把地球選作參考系，但是，當(dāng)火箭進(jìn)入繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道時(shí)，為了研究的方便，便將太陽(yáng)選作參考系。為研究物體在地面上的運(yùn)動(dòng)，選地球作參考系最方便。再如，初中有這一問(wèn)題，有一隊(duì)伍正在勻速前進(jìn)，通訊員從隊(duì)尾勻速行至隊(duì)首，再?gòu)年?duì)首行至隊(duì)尾，求時(shí)間。這一問(wèn)題我們選擇隊(duì)伍作參考系就非常方便。因此，選擇參考系是研究問(wèn)題的關(guān)鍵之一。