高中生學(xué)習(xí)的正確打開(kāi)方式，再不會(huì)就晚了

高中生學(xué)習(xí)的正確打開(kāi)方式，再不會(huì)就晚了

　　學(xué)習(xí)方法篇

　　1. 學(xué)會(huì)審題

　　審題是高中物理做題時(shí)最重要的一環(huán)，只有理解了題意才能正確的解答出問(wèn)題。想要正確快速的解題還必須抓住題目中的關(guān)鍵字，找出問(wèn)題與已知條件的聯(lián)系。

　　2. 基礎(chǔ)知識(shí)變?yōu)榧河?/strong>

　　很多學(xué)生聽(tīng)課能懂但是做題不會(huì)，這就是沒(méi)有真正的理解課上所學(xué)知識(shí)。要把課上所學(xué)的知識(shí)變?yōu)榧河茫�就要在�?tīng)懂的情況下多多進(jìn)行練習(xí)，理解和掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這也是高中物理學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

　　3. 不要盲目刷題

　　有些同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，做了很多題，但是卻不見(jiàn)效果，這就是沒(méi)有掌握刷題的關(guān)鍵。刷題不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)于新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)要盡快找相對(duì)應(yīng)的題來(lái)做，以便鞏固所學(xué)，時(shí)間拖的越久效果越差。同一類型的題要一起進(jìn)行練習(xí)，這樣才有效果。刷題的順序也要注意，要由簡(jiǎn)到難。

　　思維方法篇

　　1. 類比法

　　學(xué)生可根據(jù)已經(jīng)了解的事物特征來(lái)比較分析新的事物特征，從而了解新事物的概念。

　　2. 理想模型法

　　這是物理學(xué)中常用的一種研究方法。主要運(yùn)用的是學(xué)生的抽象思維，通過(guò)建立合理的理想模型，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。“質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、理想氣體、簡(jiǎn)諧振動(dòng)等概念”都可用此方法。

　　3. 轉(zhuǎn)化法

　　就是將復(fù)雜的研究對(duì)象或者物理問(wèn)題，轉(zhuǎn)換成熟悉、簡(jiǎn)單的問(wèn)題，從而達(dá)到簡(jiǎn)化問(wèn)題的目的。