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2021年上海卷高考優(yōu)秀作文

2021-07-19 12:22:38高三網(wǎng)


高考

  事物價值的高低和人們認知的深淺并不是一一對應關系,時間也并不是認識事物價值最重要的因素。關于時間沉淀顯出事物真實價值這件事情,最常見的例子是畫家梵高。人們經(jīng)常把梵高視為懷才不遇的天才畫家,生前寂寂無名,貧病交加,死后卻身價暴漲,穩(wěn)居世界藝術(shù)殿堂的前列。因此扼腕嘆息,認為梵高生不逢時,人們在他死后才認識到他的偉大。

  但稍微了解一點藝術(shù)史我們就知道,梵高有個很有頭腦的弟弟。他很早就發(fā)現(xiàn)了梵高的天分,并且負責售賣梵高的作品。正是因為他知道哥哥的價值,所以才把梵高的畫牢牢控制在手中,沒有用低廉的價格任其流入市場,耐心等待著合適的出手時機。在等待期間,他為梵高提供了必要的生活經(jīng)費,讓梵高可以去自己喜歡的南法小鎮(zhèn)阿爾勒創(chuàng)作和療養(yǎng)。阿爾勒我去過,安寧祥和,日光燦爛,梵高咖啡館隔壁的西班牙海鮮飯香氣四溢,讓人垂涎三尺。

  梵高弟弟的判斷是正確的,遺憾的是梵高沒有等到那一天,在追求藝術(shù)之路上他太早隕落了,這是許多天才藝術(shù)家共同的命運,并非只有梵高如此。因此,梵高不是被世人錯過,他的作品也不是缺乏時間沉淀,只能說是造化弄人,而人們又樂于接受一個悲苦的故事,可誰又真正知道梵高的內(nèi)心世界呢?

  真正恰當?shù)睦討撌菆A錐曲線,由古希臘數(shù)學家阿波洛尼烏斯在公元前200左右發(fā)現(xiàn),此后的一千八百年間它是指作為數(shù)學公式存在。直到第谷和開普勒開始研究行星運動學,圓錐曲線才突然凸顯出自己在天文學上的實用價值,可以用于計算行星運行軌道。一千八百年前,圓錐曲線就已經(jīng)做好準備。但是需要人類一千八百年的時間逐一把科技樹點亮,要等到天文望遠鏡問世,也要等到第谷這樣全身心投入行星研究的人累積觀測數(shù)據(jù),人類中有牛頓、開普勒這樣的群星閃耀登場時,人們才會終于認識到圓錐曲線的價值所在。

  作為反例,喬布斯發(fā)明的觸控式手機屏幕,人們幾乎是立即就接受下來,并且成為智慧手機的基本操作,從此放棄了手機上的物理鍵盤,時間因素在這個例子里完全不起任何作用。如果一定要找出什么理由,大概可以說是人們對于抽象概念的接受程度,要遠低于直覺感受。圓錐曲線要計算,但是手機屏幕上點、按、滑動、放大縮小只需要直覺,并且可以得到立即的反饋。

  所以,問題并不在于時間和時間的沉淀,而在于人們的認知,以及改變認知的難易程度。

  由此可見,時間并不會有什么沉淀,時間也不會主動產(chǎn)生什么認知。所謂的沉淀,源自人們的努力,并且由這些努力帶來認知的改變。如果沒有第谷經(jīng)年累月的.觀測,如果沒有漢密爾頓和路易醫(yī)生的觀察和分析,人們的認知還依然處于蒙昧之中,也就自然談不上什么認識到事物的價值。當圓錐曲線方程落滿灰塵,當人們流盡鮮血然后死去時,時間并沒有做任何事情。時間就是個代價,人們努力付出需要的代價,人們轉(zhuǎn)變觀念需要的代價。

 

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