2021全國新高考II卷優(yōu)秀作文:書法里的人生智慧
2021-07-15 16:40:51高考語文
華中師范大學瓊中附屬中學 李國貴
看青銅器上的金文,你是否會感受到遠古的樸素?看碑林里的楷書,你是否會感受到法度的謹嚴,看懸掛著的草字,你是否會感受到心潮的澎湃?有藝術修養(yǎng)者,有人生閱歷者,都會引起情緒的激蕩,這正是書法的魅力。
中華文化源遠流長,書法藝術博大精深。書法之形體帶給我們視覺的沖擊,書作之神韻帶給我們心靈的感應,而書寫之過程帶給我們人生的啟迪。
書寫,有提有按,有起有收,有順有逆,有中有側。你可能會說,哪來那么多規(guī)矩?其實,這不是規(guī)矩,這是規(guī)律。悟透書法,也就悟透了人生。
就拿“人”字來說罷,由一撇一捺組成。如何起筆,如何行筆,如何收筆,都有一定的美學規(guī)則。
起步之初,在于“逆”。順鋒起筆,動作快捷,筆鋒易散,浮淺無力。逆鋒起筆,藏而不露,把勢蓄足,飽滿有力。事業(yè)的開端很難一帆風順,都有奔波和勞苦,都有說不盡的酸楚。逆境的過程是一個沉潛的過程,是一個積蓄能量的過程。“沒有暴風雨中的拼搏,就沒有豪邁的翅膀”,泰戈爾告訴我們,飛鳥的翅膀是怎樣煉成的。
發(fā)展之時,在于“中”。中鋒用筆,不偏不倚?v覽下臨,兼顧左右,書者能很好地掌控走向。事業(yè)上,要心有大局,行走正道;生活中,要踏實誠懇,本分做人。心中有信仰,腳下有力量。袁隆平多年以來把“禾下乘涼”和“雜交水稻覆蓋全球”作為夢想,他為人民著想,走進人民希望的田野。只因有這樣的格局,走共享的大道,他才一路腳印,一路稻香,一路掌聲,一路勛章。
成功之際,在于“迂”。寫“人”字的最后,是“捺”的出鋒。怎樣把握,智慧在于一個“迂”字。“捺”的寫法叫一波三折,波折過后,一定需要沉穩(wěn),能夠迂回,慢慢收束。這是又一次積蓄能量的過程。正如書家所說,停滯迂回,緩緩出頭,朱元璋打下大半個天下的時候,聽從了朱升“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的建議,坐穩(wěn)了江山。成功之際需要“迂”,失敗之際也需要“迂”。禁不住喜,就會成為驕傲的傀儡;沉不住氣,就會成為情緒的奴隸。
描紅之后,在于“和”。整個書寫和描紅的過程都需要小心翼翼,稍有不慎就留下敗筆。描紅,就是用毛筆在紅模子上描著寫字。這個時候的“人”,是楷模,是英雄,是成功人士,是別人仰慕的明星。這個時候,“木秀于林,風必摧之”,詆毀者有之,嫉妒者有之,挑刺者有之,大可一笑而過,紅臉相迎。描紅的對象是“人”,由一撇一捺組成的,需要相互支撐。當年的趙高,一人之下,萬人之上,還要演出指鹿為馬的鬧劇,不附和自己者趕盡殺絕,最終他也成了刀下之鬼。以別人為敵者,別人也以他為敵。成就別人者,別人也在成就他。和諧帶來和樂,共處帶來共贏。
這樣寫出來的“人”,是正楷的人,是大寫的人。我們不一定會書法,但一定要會書寫人生之法。事物都有共通性,洞明世事,我們便有了智慧,有了飽滿而豐盈的人生。
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