孩子語文成績差應(yīng)該怎么快速提高
2021-04-30 21:41:49網(wǎng)絡(luò)整理
語文學(xué)科,是其他學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),語文能力,也是人這一生都能用到的基本能力。所以,不論是對(duì)于考試來說,還是對(duì)于未來的工作生活來說,學(xué)好語文都十分重要。
1孩子語文成績差怎么提高
1,鍛煉孩子們多讀好文章的習(xí)慣,“讀萬卷書行萬里路”,語文的功夫都在平時(shí)的積累上,有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。
2,讀后讓孩子說說讀后感,只需在旁邊加以引導(dǎo)。從泛讀到精讀。
3,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,能夠讓孩子做下一天的總結(jié),“讀書破萬卷,下筆如有神”感悟生活,同時(shí)鍛煉了寫作能力。
4,理解性地讓孩子背古詩,不僅僅要背,還要求精,理解性的背。可以培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)的興趣,還可以提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),對(duì)今后孩子的人格塑造也有幫助。
2孩子怎么提升語文成績
一,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),不要放松讀書。每天都要讀至少半小時(shí)的書。
語文學(xué)習(xí),僅僅學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讀書多的好處,越到高年級(jí),越能看得出來。
建議每天的讀書可以泛讀,就是只要孩子去讀,去沉浸在書的內(nèi)容與氛圍里就可以了。而周末的時(shí)候,讓孩子每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來,精讀一本書的部分內(nèi)容,邊讀邊思考。
家長可以陪伴孩子一起讀,給他提幾個(gè)問題,也可以買那種每個(gè)章節(jié)后面有閱讀思考題的兒童書。
這樣,泛讀與精讀相結(jié)合,泛讀擴(kuò)大眼界與知識(shí),精讀提高閱讀能力與總結(jié)歸納能力、語言表達(dá)能力。讀書的同時(shí),等于練習(xí)了閱讀理解題目。
二,每個(gè)周末,寫一篇周記,鍛煉自己的寫作能力。
周記的體裁和題材自由寬泛,不受限制,可以寫成任意孩子自己想寫的體裁,比如讀后感、記錄一件事情、抒發(fā)自己的心情、描寫家里的小狗,逛公園的經(jīng)歷,甚至是吐槽作業(yè)多都可以。
家長在讀孩子的周記時(shí),要及時(shí)對(duì)他寫得好的地方提出表揚(yáng),增強(qiáng)孩子的自信心,讓他有動(dòng)力繼續(xù)寫下去。同時(shí),也可以給孩子買一些對(duì)他寫作有幫助的書,比如《朱天衣的作文課》等。
三,最好是每天都做兩三道閱讀理解題,從易到難,逐步加大閱讀理解題的難度。
閱讀理解題,總結(jié)概括拓展類的題目是難點(diǎn)。比如概括段落大意,概括文章中心思想,概括文章表達(dá)的思想感情,文章讓你聯(lián)想到了什么,你如何評(píng)價(jià)文中的某某人物等。
這些題目,要想做得正確精準(zhǔn),不進(jìn)行一定量的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),是很難的。
多讀書,雖然可以在一定程度上提高孩子的理解力,但是,能理解了,不一定就能表述準(zhǔn)確,所以,小作家起跑線覺得:讀、寫、做題,三個(gè)方面互相結(jié)合,才能夠真正學(xué)好閱讀理解,寫好作文。
至于基礎(chǔ)知識(shí),基本上屬于記憶型,多寫多看,多背誦,記住勤能補(bǔ)拙、熟能生巧的古訓(xùn)就可以了。
相關(guān)推薦:
最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等
高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)
盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)