產(chǎn)品設計專業(yè)解析

　　專業(yè)解析

　　產(chǎn)品設計是什么？

　　產(chǎn)品設計是一個將某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理形式或工具的過程，是把一種計劃、規(guī)劃設想、問題解決的方法，通過具體的載體表達出來的一種創(chuàng)造性活動過程。在這個過程中，通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來。

　　在我們的生活中產(chǎn)品設計無處不在。例如，一把勺子，是什么材質(zhì)，羹匙與長柄的比例，怎樣的弧度更容易盛取食物；一組移動抽屜，如何合理的擱置文件、檔案、文具及隱藏糾纏的電線；一件珠寶，從首飾表現(xiàn)方式，到雕蠟、加工、鑲嵌、金工制作，都是產(chǎn)品設計需要考慮的問題。

　　好的產(chǎn)品設計，不僅能表現(xiàn)出產(chǎn)品功能上的優(yōu)越性，而且便于制造，生產(chǎn)成本低，從而使產(chǎn)品的綜合競爭力得以增強。所以說產(chǎn)品設計是集藝術、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟等各學科的知識于一體的創(chuàng)造性活動，是技術與藝術的完美結(jié)合，反映著一個時代的經(jīng)濟、技術和文化水平。

　　由藝術設計和工業(yè)設計合并而來

　　產(chǎn)品設計所包含的范疇非常廣，與生活有關的各種器物都存在設計的需求。小如杯盤、刀叉、電子產(chǎn)品，大至家具、汽車、輪船、各類機械等。而根據(jù)性質(zhì)和用途的不同，產(chǎn)品設計被劃分為很多種類，如手工藝設計和工業(yè)設計；外觀設計和結(jié)構(gòu)設計等。

　　事實上，在專業(yè)目錄修訂之前，很多院校沒有“產(chǎn)品設計”這個專業(yè)名稱，而是叫“藝術設計”或“工業(yè)設計”。直到2012年《普通高等學校本科專業(yè)目錄》出臺后才統(tǒng)一改為“產(chǎn)品設計”�，F(xiàn)在的“產(chǎn)品設計”專業(yè)是由部分“藝術設計”專業(yè)和部分“工業(yè)設計”專業(yè)合并而來。

　　產(chǎn)品設計學什么？

　　產(chǎn)品設計專業(yè)主要課程有：設計素描、設計色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、計算機輔助設計、思維與創(chuàng)意、設計概論、表現(xiàn)技法等。由于產(chǎn)品設計涉及到社會生活的方方面面，各校的課程設置根據(jù)培養(yǎng)方向和教學特點也有所不同：有的偏重于家居裝飾，有的偏重于紡織，有的偏重于陶瓷，有的側(cè)重于公共設施設計，有的側(cè)重于工業(yè)產(chǎn)品的外觀。考生可具體查看開設該專業(yè)院校的課程設置。

　　如中國地質(zhì)大學的產(chǎn)品設計專業(yè)就偏重于珠寶首飾設計方向。主要課程有：構(gòu)成、素描和色彩、設計概論、設計創(chuàng)意、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、金工制作基礎、鑲嵌、雕蠟、玉雕加工、珠寶概論、珠寶首飾設計、珠寶首飾表現(xiàn)方法、計算機輔助設計等。

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