運城師范高等?茖W校2020年招生章程
2020-07-04 15:49:32高考網(wǎng)整理
運城師范高等專科學校2020年招生章程
第一章 總則
第一條 為加強陽光工程制度化建設(shè),規(guī)范各項招生工作,保證招生工作正常有序的進行,結(jié)合學校實際情況,特制定本章程。
第二條 本章程適用于運城師范高等專科學校普通高考?普猩谏龑W招生及五年一貫制轉(zhuǎn)段招生錄取工作。
第三條 運城師范高等專科學校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學校概況
第四條 學校全稱:運城師范高等?茖W校
第五條 學校代碼:14461
第六條 辦學層次:?
第七條 辦學性質(zhì):公辦
第八條 辦學類型:普通高等專科學校
第九條 辦學形式:全日制
第十條 錄取通知書簽發(fā)人:王衛(wèi)國,職務(wù):校長
第十一條 地址:山西省運城市鹽湖區(qū)文化產(chǎn)業(yè)園學院西路2號
郵編:044000 網(wǎng) 址:www.sxycsf.com
電話:0359-2877666 18835990003
監(jiān)督電話:0359-2505660 電子郵件:yunshizsb@163.com
第三章 組織機構(gòu)
第十二條 根據(jù)學校的工作需求,成立由主管校長、招生部門負責人及監(jiān)察室負責人組成的招生工作領(lǐng)導組和監(jiān)督組,負責全校的招生工作,制定招生政策和招生計劃,討論決定招生工作重大事宜。
第十三條 學校招生處是組織和實施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機構(gòu),具體負責學校招生的日常工作。
第十四條 招生工作在學校紀檢監(jiān)察部門的全程監(jiān)督下進行。
第四章 招生計劃
第十五條 招生計劃制定原則:根據(jù)社會需求和學,F(xiàn)有的辦學資源(專業(yè)布局、教學條件、師資等),制定專業(yè)招生規(guī)模。
第十六條 招生計劃分配辦法:積極響應(yīng)教育部、省教育廳關(guān)于推進高職教育發(fā)展的政策規(guī)定,結(jié)合我校發(fā)展情況,擴大區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展急需和就業(yè)前景看好的專業(yè)的招生計劃,適當調(diào)減社會需求不足、畢業(yè)生就業(yè)困難的專業(yè)的招生計劃。
第十七條 按照招生計劃分配原則合理分配普通高考分專業(yè)、分省招生計劃。單獨招生、對口招生及五年一貫制轉(zhuǎn)段計劃按照上級文件規(guī)定執(zhí)行。我校將不超過高考招生計劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計劃,主要用于生源質(zhì)量調(diào)控及解決同分數(shù)考生的錄取問題,單獨、對口及五年一貫制轉(zhuǎn)段招生錄取不設(shè)置預(yù)留計劃。
第十八條 學校招生計劃通過各省級招生主管部門、學校招生簡章和學校網(wǎng)站等形式向考生公布。
第五章 普通高考招生錄取
第十九條 嚴格執(zhí)行教育部有關(guān)文件精神,依照“公平、公正、公開”的錄取原則,以高考成績?yōu)橹饕笜,德智體全面衡量擇優(yōu)選拔。
第二十條 普通高考招生錄取規(guī)則
(一)面向全國招收參加當年高考的考生,錄取分數(shù)標準執(zhí)行有關(guān)省、直轄市、自治區(qū)招生委員會確定的?其浫》謹(shù)線。
。ǘ┪氖奉、理工類專業(yè)錄取原則為分數(shù)優(yōu)先,即按投檔成績從高到低的順序依次滿足考生的專業(yè)志愿。若考生投檔成績相同時,再按單科成績依次從高到低排序。單科成績排序的科目順序是:文史類:①語文,②數(shù)學,③文科綜合;理工類:①數(shù)學,②語文,③理科綜合。
。ㄈ┧囆g(shù)類、體育類專業(yè)錄取規(guī)則:在文化課成績達線后,根據(jù)專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取。
(四)進檔考生專業(yè)確定辦法:按分數(shù)優(yōu)先的原則進行。當考生所有專業(yè)志愿不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將調(diào)劑到計劃未滿的專業(yè);不服從調(diào)劑的考生將予以退檔。
第六章 對口升學招生錄取
第二十一條 嚴格按照“山西省對口升學招生錄取工作實施意見”的相關(guān)規(guī)定和省招生考試管理中心劃定的?谱畹弯浫】刂凭進行錄取。
(一)藝術(shù)類專業(yè)錄取時,文化課達到省招辦規(guī)定的最低錄取控制線,按考生志愿和專業(yè)測試成績從高到低錄取。
(二)除上述專業(yè)外,其它專業(yè)達到省招辦劃定的最低錄取控制線,按考生志愿和錄取總成績從高到低錄取。