泰州學(xué)院2020年招生章程
2020-06-24 09:40:06高考網(wǎng)整理
泰州學(xué)院2020年招生章程
第一章總則
第一條為保證招生工作的順利進(jìn)行,規(guī)范招生行為,切實(shí)維護(hù)考生合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》等和教育部有關(guān)招生規(guī)定以及相關(guān)省(自治區(qū))的招生政策,結(jié)合我校實(shí)際,制定本章程。
第二條本章程適用于我校全日制普通本科招生工作。
第三條學(xué)校全稱:泰州學(xué)院。學(xué)校代碼:國(guó)標(biāo)代碼11957,學(xué)校在各招生。ㄗ灾螀^(qū))的代碼以各。ㄗ灾螀^(qū))招生部門公布的為準(zhǔn)。
學(xué)校辦學(xué)地址:江蘇省泰州市濟(jì)川東路93號(hào)。
第四條學(xué)校坐落于國(guó)家歷史文化名城泰州,是一所全日制公辦本科院校,有近80年辦學(xué)底蘊(yùn)。學(xué)校堅(jiān)持明體達(dá)用的辦學(xué)理念,著力建設(shè)一流學(xué)科專業(yè),打造“雙師型”師資隊(duì)伍,不斷提升科研創(chuàng)新能力、人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)能力,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬名各類優(yōu)秀人才。
第五條學(xué)校面向江蘇、安徽、山西、河南、廣西、貴州、甘肅、云南、西藏、新疆等。ㄗ灾螀^(qū))招收本科生。對(duì)在規(guī)定的年限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的學(xué)生,頒發(fā)泰州學(xué)院普通本科畢業(yè)證書,頒發(fā)學(xué)歷的學(xué)校名稱為泰州學(xué)院;符合學(xué)校學(xué)位授予規(guī)定的學(xué)生,頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位證書。
第二章組織機(jī)構(gòu)
第六條學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是“泰州學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),按照公平公正、公開透明、集體決策的原則,制訂我校招生計(jì)劃、招生工作方案以及招生政策和規(guī)則。
第七條學(xué)校的招生工作組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是招生辦公室,負(fù)責(zé)我校本科招生的日常管理工作。
第八條學(xué)校根據(jù)需要組建赴各省(自治區(qū))招生工作組,負(fù)責(zé)該地區(qū)招生宣傳和咨詢,并協(xié)助招生辦公室進(jìn)行招生錄取。招生工作組組長(zhǎng)由我校聘任。
第九條學(xué)校的招生工作實(shí)行上級(jí)主管部門、內(nèi)部和第三方多重監(jiān)督機(jī)制,在監(jiān)督部門的監(jiān)督下進(jìn)行,同時(shí)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
第三章招生計(jì)劃
第十條根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)條件等實(shí)際情況,統(tǒng)籌考慮各省份高考人數(shù)、生源質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素,結(jié)合近年來我校生源計(jì)劃編制情況,綜合分析,確定分省生源招生計(jì)劃;報(bào)教育部審核后,由各。ㄗ灾螀^(qū))招生主管部門向社會(huì)公布。
第十一條根據(jù)教育部規(guī)定,我校預(yù)留計(jì)劃數(shù)不超過本校招生計(jì)劃總數(shù)的0.5%,主要用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。根據(jù)生源情況須調(diào)整招生計(jì)劃時(shí),學(xué)校將向有關(guān)。ㄗ灾螀^(qū))招生計(jì)劃主管部門、招生主管部門提出申請(qǐng),經(jīng)同意后執(zhí)行。
第十二條學(xué)校根據(jù)各。ㄗ灾螀^(qū))生源情況確定提檔比例,按照順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi);按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。
第四章錄取規(guī)則
第十三條凡符合生源所在地各省(自治區(qū))招生委員會(huì)規(guī)定的報(bào)名條件的考生均可報(bào)考我校。其中藝術(shù)類專業(yè)考生文化分須達(dá)到本省統(tǒng)考錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、專業(yè)分須達(dá)到本省統(tǒng)考錄取最低控制分?jǐn)?shù)線或我校的專業(yè)考試合格分?jǐn)?shù)線。
第十四條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)規(guī)定。根據(jù)相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)及就業(yè)的實(shí)際情況,報(bào)考我校應(yīng)用化學(xué)、生物制藥、制藥工程、學(xué)前教育專業(yè)者,要求無色盲、色弱。學(xué)校對(duì)錄取新生的男女比例無要求。
第十五條考核方式:統(tǒng)一考試。學(xué)生須參加全省統(tǒng)一組織的普通高考,其中藝術(shù)類考生(書法學(xué)專業(yè)江蘇考生除外)還須參加全省統(tǒng)一組織的藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考;書法學(xué)專業(yè)江蘇考生須參加學(xué)校組織的書法學(xué)專業(yè)考試,詳見《泰州學(xué)院2020年書法學(xué)專業(yè)(?迹┱猩(jiǎn)章》。
第十六條學(xué)校依據(jù)教育部和有關(guān)。ㄗ灾螀^(qū))對(duì)高校招生錄取工作的要求,實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)、。ㄗ灾螀^(qū))招生部門監(jiān)督的錄取體制,堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面衡量,按公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取的原則,根據(jù)考生考試成績(jī)和公布的招生計(jì)劃,嚴(yán)格按招生的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。
第十七條學(xué)校嚴(yán)格按教育部和各省(自治區(qū))的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。
第十八條學(xué)校照理工類、文史類、藝術(shù)類分代碼(分類)錄取。
第十九條學(xué)校將根據(jù)各。ㄗ灾螀^(qū))的相關(guān)規(guī)定確定調(diào)檔比例。若生源不足,則參加征求平行院校志愿(含院校服從志愿)的錄取或者按規(guī)定提取其他志愿錄取。
第二十條江蘇省學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)要求:
普通類專業(yè)選測(cè)科目等級(jí)要求為BC,必測(cè)科目成績(jī)均須達(dá)到合格(或C級(jí)及以上等級(jí))。
藝術(shù)類專業(yè)七門必測(cè)科目成績(jī)中不合格(或D級(jí))科目不超過三門。
第二十一條普通類考生進(jìn)檔錄取原則:
對(duì)江蘇省普通類進(jìn)檔考生的錄取采用滿足等級(jí)、按分排序、遵循志愿原則;對(duì)江蘇省外普通類進(jìn)檔考生的錄取采用按分排序、遵循志愿原則。
第二十二條藝術(shù)類考生進(jìn)檔錄取原則:
對(duì)江蘇省藝術(shù)類進(jìn)檔考生的錄取采用滿足學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿原則;對(duì)江蘇省外藝術(shù)類進(jìn)檔考生的錄取采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿原則。
第二十三條普通類進(jìn)檔考生的專業(yè)(類)錄取原則:
對(duì)于普通類進(jìn)檔考生,學(xué)校將采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取方式,專業(yè)志愿間不設(shè)專業(yè)級(jí)差。
1.江蘇省普通類考生
先將進(jìn)檔考生選測(cè)科目等級(jí)折算成等級(jí)級(jí)差分,再將考生投檔分與等級(jí)級(jí)差分相加后得到的折合分從高到低排序,優(yōu)先滿足高分考生專業(yè)志愿;若折合分相同,則依次比較原始投檔分、語文與數(shù)學(xué)科目總分(含附加分);如仍相同,文史類依次比較語文(不含附加分)、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù),理工類依次比較數(shù)學(xué)(不含附加分)、語文、外語分?jǐn)?shù)。
等級(jí)級(jí)差賦分辦法:選測(cè)科目中每取得一個(gè)A+、A、B+、B等級(jí),分別加上4分、3分、2分、1分的等級(jí)級(jí)差分。
2.江蘇省外普通類考生
對(duì)進(jìn)檔考生按實(shí)際投檔成績(jī)從高到低排序,優(yōu)先滿足高分考生專業(yè)志愿。實(shí)際投檔成績(jī)是由生源地省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)按投檔規(guī)則生成的、在我校接收的考生電子檔案中實(shí)際呈現(xiàn)的投檔成績(jī)(含小數(shù)部分)。實(shí)際投檔成績(jī)相同時(shí),綜合考慮單科成績(jī)等因素從高到低排序。