湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2020招生章程

湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2020招生章程

　　一、學(xué)校全稱：湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)校國際代碼：13263湖北代碼：8830

　　二、學(xué)校地址：湖北省武漢市洪山區(qū)虎泉街126號(hào)

　　湖北省武漢市洪山區(qū)武珞路694號(hào)

　　三、辦學(xué)性質(zhì)：國有公辦

　　四、辦學(xué)層次：�？疲ǜ呗殻�

　　五、學(xué)校概況：

　　湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院始建于1958年，是全國首批重點(diǎn)藝術(shù)高職院校，教育部人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀高職院校。

　　學(xué)校現(xiàn)有在校生4100多人，教職員工300多人。學(xué)院以“雙師型”教師隊(duì)伍為主，專任教師占比78%。學(xué)校設(shè)有音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、戲曲學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、人文與社科學(xué)院和國際與繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院和21個(gè)專業(yè)。其中，舞蹈表演專業(yè)和戲曲表演專業(yè)為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)；音樂表演專業(yè)和影視表演專業(yè)分別為省級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè)；音樂表演（湖北民歌）專業(yè)、舞蹈表演（中國舞）專業(yè)、戲曲表演專業(yè)為全國民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)；人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)為國家級(jí)骨干專業(yè)。

　　六、招生計(jì)劃：

　　2020年招生計(jì)劃、招生專業(yè)以各�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門公布為準(zhǔn)。

　　七、錄取原則：

　　1、招生對(duì)象為參加2020年全國普通高等學(xué)校招生考試的考生。招生錄取工作嚴(yán)格執(zhí)行各省招生委員會(huì)劃定的各批次錄取分?jǐn)?shù)線和有關(guān)政策規(guī)定。對(duì)于平行志愿投檔的省份，學(xué)院按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則進(jìn)行錄取。對(duì)于非平行志愿投檔的省份，學(xué)院按照志愿優(yōu)先、結(jié)合分?jǐn)?shù)的原則進(jìn)行錄取。錄取專業(yè)遵循考生填報(bào)志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取，當(dāng)?shù)谝恢驹笇�業(yè)不能滿足的考生，按其第二志愿專業(yè)錄取，仍不能滿足按第三志愿專業(yè)錄取，依此類推。所有專業(yè)均不能滿足填報(bào)志愿，又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔處理。

　　2、各專業(yè)無外語語種要求，非英語語種考生錄取到本校，進(jìn)校后均以英語為第一外語安排教學(xué)。

　　3、身體健康狀況要求：所有專業(yè)的體檢要求按照國家有關(guān)部委聯(lián)合印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。各專業(yè)無男女比例限制。

　　4、湖北省單獨(dú)招生專業(yè)的考生須參加我院?jiǎn)为?dú)組織的文化考試和專業(yè)技能考試，按綜合成績從高分到低分錄取，綜合成績＝文化成績+專業(yè)技能成績。

　　5、湖北省藝術(shù)類考生須參加湖北省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，專業(yè)和文化成績均達(dá)到湖北省錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，按綜合成績從高分到低分錄取，各專業(yè)綜合成績計(jì)算方法按湖北省招生委員會(huì)的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

　　6、湖北省技能高考的考生，達(dá)到湖北省錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，按綜合成績從高分到低分錄取，綜合成績計(jì)算方法按湖北省招生委員會(huì)的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

　　7、外省藝術(shù)類專業(yè)的考生應(yīng)達(dá)到所在省份專業(yè)聯(lián)考�？坪细窨刂凭�，文化成績達(dá)到所在省招生委員會(huì)劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線，錄取規(guī)則按各省招生委員會(huì)的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

　　8、文史類、理工類專業(yè)根據(jù)各省招生委員會(huì)劃定的批次錄取分?jǐn)?shù)線，按高考成績從高分到低分錄取。