2020年名校模擬高考作文:展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容
2020-03-26 17:34:36網(wǎng)絡(luò)整理
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
中國菜講究色香味俱全,又要好看又要好吃,眼?诟6家硎埽欢聡藚s注重科學(xué)與營養(yǎng),不但蔬菜常常生著吃,有時連肉餡也生著吃。中國菜講究刀功,簡單的菜刀和砧板,可將原料切成片、絲、條、塊、丁、粒等各種形狀,并且大小、厚薄、粗細(xì)均勻;而進(jìn)了德國人廚房,簡直就是進(jìn)了廚具展覽室,不論果、蔬、肉、骨,撕、拉、絞、削、剁,德國主廚們都有特定的專屬工具,目的就是要人省時省力。中國菜注重經(jīng)驗傳承,講究分寸火候;而德國人卻注重科學(xué)理性,恪守“本本主義”,一個德國人多次向中國人取經(jīng),學(xué)做水餃,每次都拿著筆和本,非得將做水餃所需的面、肉餡、味精、鹽、油和菜精確到“克”,否則就沒法做……
小小的廚房,不僅讓我們品嘗美食,體味親情,更能折射出一個民族的文化傳統(tǒng)和民族性格,讓我們看到不同民族之間的文化差異。
請結(jié)合材料內(nèi)容,給德國民眾寫一封公開信,內(nèi)容是“展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容”,要體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】
本題考查學(xué)生的寫作能力。從題干來看,這是一則材料作文。對于材料作文,考生要先分析材料的類型,接著分析材料表述的觀點。明確了這些之后,再進(jìn)行立意作文即可。
【審題】
命題方式:材料作文
審題要點:材料作文的審題一般注意材料中的關(guān)鍵詞/關(guān)鍵句,材料的主旨,各要素之間的因果關(guān)系。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析材料主旨進(jìn)行立意。
具體過程:
抓住材料關(guān)鍵句/詞: 展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容
分析材料主旨:這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題目。作文題目是要求考生面向德國民眾寫一篇公開信,內(nèi)容是“展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容”,要體現(xiàn)考生的認(rèn)識與思考?碱}分為材料,導(dǎo)語和要求三部分?碱}貼近生活,開放性強,考題既有限定性因素,也包含了非常廣泛的非限定性因素,有利于考生結(jié)合自身生活感受、情感經(jīng)驗挖掘材料內(nèi)涵,拓展思路,充分表達(dá)對“展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容”的認(rèn)識,彰顯新時代青年的人生觀、價值觀、世界觀?碱}圍繞中德兩國民族展開,但內(nèi)容層次、思想邏輯有多元化蘊含,貼近考生實際?忌梢詮纳鐣、文化等多角度展開探究性思考,有利于考查學(xué)生創(chuàng)造性思維、開放性思維、辯證思維的能力。考題包含自我反思意識,蘊含對“展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容”的多方面展望。
立意:
中德兩國之間,既要展現(xiàn)民族風(fēng)采,又要增進(jìn)理解包容。
【佳作賞析】:展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容
尊敬的德國民眾:
你們好!我是中國的一名高中學(xué)生。我之所以寫這封公開信,是想談?wù)勎覍?ldquo;展現(xiàn)民族風(fēng)采,增進(jìn)理解包容”的認(rèn)識和思考。
世界上的國家三百多個,世界上的民族千千萬萬。不同的民族有著不同的文化,不同的國家之間有著不同的文化差異。當(dāng)今社會,文化生產(chǎn)力已經(jīng)成為綜合國力的主要構(gòu)成要素。這也是我們不能忽視世界各國文化差異的原因之一。
中華民族自古以來就是一個愛好和平的民族,以熱愛和平著稱于世,以平等待人為世界各國所稱道,對內(nèi)主張各族人民平等和睦相處,對外重視睦鄰友好,主張不同國家和平共處。在人類發(fā)展的長河中,中國各族人民共同勞動、繁衍生息在自己偉大祖國遼闊的土地上,不僅共同創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化,而且對全人類的文明進(jìn)步與和平安寧做出了偉大的貢獻(xiàn)。
德國作為歐洲聯(lián)盟中人口最多的國家,以德意志人為主體民族,社會保障制度完善,國民具有極高的生活水平。1972年10月11日,聯(lián)邦德國與中國建立外交關(guān)系。中國是德國在亞洲最重要的經(jīng)濟(jì)伙伴,德國是中國在歐洲最重要的貿(mào)易伙伴。不論從經(jīng)濟(jì),還是從政治角度,中國均視德國為“通往歐洲的大門”;钴S的貿(mào)易投資往來、深入的環(huán)境、文化和科學(xué)政策方面的合作以及頻繁的高層互訪是兩國關(guān)系的顯著特征。2013年5月,中國總理訪問德國,與默克爾總理一起為“中德語言年”拉開帷幕。2014年3月,中國主席對德國進(jìn)行國事訪問。
由于中德雙方地域、經(jīng)濟(jì)、制度的不同,兩國之間也形成了不同的文化,存在著巨大的文化差異。舉個小例子,中國菜講究色香味俱全,又要好看又要好吃,眼福口福都要享受;而德國人卻注重科學(xué)與營養(yǎng),不但蔬菜常常生著吃,有時連肉餡也生著吃。小小的廚房,不僅讓我們品嘗美食,體味親情,更能折射出一個民族的文化傳統(tǒng)和民族性格,讓我們看到不同民族之間的文化差異。
正是兩國之間存在巨大的文化差異,兩國人民才更加需要增進(jìn)理解包容。實現(xiàn)各國和諧共處,建立民主的世界。只有不同國家間和諧共處、實現(xiàn)國際關(guān)系民主化,才是建設(shè)和諧世界,促進(jìn)人類持久和平、共同繁榮的關(guān)鍵和前提。為此,我們要在展現(xiàn)民族風(fēng)采的基礎(chǔ)上,增進(jìn)理解包容。
此致
敬禮!
一名中國高中生
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