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高二物理平時學習需要注意的事項

2020-03-05 10:33:34高考網(wǎng)整理


高考

  高二這一年,是成績分化的分水嶺,成績會形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。

  一、培養(yǎng)學習興趣,內(nèi)心不怕物理。

  如果你能讓自己對某門課程產(chǎn)生濃厚的興趣,那么這門課程就學好一半了。因為興趣將促使你精力充沛,學習投入,不斷鉆研。所以同學們首先不要懼怕“物理”,不要使物理成為你學習的心理障礙。其實物理與其他學科相比,其實有她好學的方面,如: 物理沒有數(shù)學那么抽象,她有其物理意義,有實驗來直觀地證實;物理也沒有化學好么多需記憶的東西,只要你理解了,以后是很難忘記的。。

  二、堅持四個環(huán)節(jié)。

  四個環(huán)節(jié)即:預習、聽課、做題、總結(jié)。通過預習,可以找到自己難以理解的知識點,發(fā)現(xiàn)自己的難點,這樣上課時你就能“有的放矢”,主動地獲取知識,變被動為主動。聽課是關(guān)鍵。一是要注意教師強調(diào)的重點,這往往是各類考試的主要目標;其次要注意預習時標記的不懂之處,當教師講到該處時,一定要仔細聽,積極思考,一般來說是會明白的。如果實在還不懂,也不要思考過多而耽誤聽課,一定要跟上老師的節(jié)奏,有疑問的地方可以等課后再向教師或他人請教。再次上課還要記好筆記,因為筆記往往是教師在多年的教學實踐中總結(jié)下來的重點和難點的條理化、具體化,凝聚著教師的心血。最后別忘了,課后盡快利用一點時間把知識點好好理理,注意他們的關(guān)聯(lián),使知識形成一個系統(tǒng)的有機整體,不易忘記也不易混淆,可謂事半功倍。解題是手段。上完課,理解了知識點,并非就萬事大吉,還必須通過一定的習題加以鞏固和提高。應當堅持少而精,多做幾種不同類型的典型題型,平時鑰匙時,不妨嘗試不同的解法,做到觸類旁通,舉一反三。做完題后,還要認真分析總結(jié):此題考察了我們那些知識點,描述的物理環(huán)境與什么定律(定理)有關(guān),代表了什么類型,解決這類題型的方法是什么,需注意哪些地方等等,在解題中積累經(jīng)驗。

  三、選擇合適的參考書。

  首先大家要認真深入地鉆研課本,這是我們的根本。在基礎上,還應當看一些合適的優(yōu)秀的課外參考書,這對加深理解、熟練運用大有裨益。在選擇參考書時,建議大家不要選擇那些只有答案的書籍,因為這類資料既沒有思路分析,解題過程,自己做對了還好,做錯了,自己也不知錯在哪,這對我們沒有太多收獲。因此,我們要選擇學習輔導,解題指導一類的書,它們往往有詳細的解題思路分析和具體的解題步聚。因為同一道物理題,由于思考問題出發(fā)點不同,采用的物理定律不同,運用的數(shù)學手段不同,往往會導致解題過程繁簡程度大相徑庭,當你做完題后再看參考書的解法時,往往會發(fā)現(xiàn)一種更巧妙的思路、靈活的運用、有效的數(shù)學手段以及一些新穎的解題方法。這樣每做一道題就會有很大收獲。這樣可以使你思維開闊,思路清晰,方法靈活。最好在遇到有關(guān)定律應用的類型及技巧和注意事項都及時地補充到筆記上的相應章節(jié),慢慢地這些好的方面就會變?yōu)樽约核小?/p>

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