高一政治教案：《揭開貨幣的神秘面紗》教案一
來源：網(wǎng)絡資源 2019-09-22 20:40:39
高一政治教案：《揭開貨幣的神秘面紗》教案一
【內容分析】
第一課《神奇的貨幣》是思想政治必修1《經(jīng)濟生活》的起始課，而第一框《揭開貨幣的神秘面紗》更是全書的開篇，起著引領和導入的作用，其中，“商品”更是第一個知識點，是引出本框后續(xù)知識點的基礎。同時，商品作為高中學生在日常經(jīng)濟生活中最經(jīng)常接觸到的內容，比較容易引起學生的興趣，也為培養(yǎng)學生從日常生活體驗中感悟經(jīng)濟道理，透過經(jīng)濟現(xiàn)象把握經(jīng)濟規(guī)律的能力提供了很好的平臺。其次，商品還是現(xiàn)代市場經(jīng)濟中非�；钴S而且不可或缺的要素，是深刻認識各種經(jīng)濟現(xiàn)象，進行《經(jīng)濟生活》后續(xù)學習的基礎，其基礎作用和地位非常重要。
【教學對象】
高一**班全體學生
【課標要求】
解析貨幣在商品交換中的作用和基本職能。
【教學目標】
�。ㄒ唬┲R目標：
知識商品的含義，了解貨幣的基本職能及其本質，知道保護紙幣的有關法律法規(guī)。
（二）能力目標：
能夠區(qū)分商品和勞動產(chǎn)品，初步學會分析課本內容，逐步培養(yǎng)起透過現(xiàn)象看本質的能力，提高鑒別假鈔的能力。
�。ㄈ┣楦小B(tài)度、價值觀目標：
學會愛護人民幣，樹立正確的金錢觀，逐步確立與市場經(jīng)濟相適應的商品觀念。
【教學重點】
商品的含義，商品交換的演變歷史，貨幣發(fā)展的幾個階段，貨幣的基本職能。
【教學難點】
商品基本屬性，貨幣的基本職能。
【教學提綱】
神奇的貨幣
——揭開貨幣的神秘面紗
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