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高一歷史教案:《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教案一(3)

2019-09-19 11:54:32網(wǎng)絡(luò)資源


  二、至高無上的皇權(quán)和中央官制

  1、皇帝稱號的由來

  閱讀材料:公元前221年秦王贏政統(tǒng)一六國后,下的第一道重要詔令是“議帝號”。群臣商議后向秦王建議說:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴。”因此,臣等愿“昧死上尊號”,請王為“泰皇”。秦王不以為然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位號,號曰‘皇帝’”。并說:“朕為始皇帝。后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮。”    ——《史記.秦始皇本紀》

  提問:閱讀材料,并結(jié)合第九夜的《歷史從橫》,想想皇帝的稱號是怎么來的嗎?

  答:秦王嬴政認為自己德高三皇,功過五帝,把三皇和五帝的名稱合為皇帝,定作自己的尊號。

  2、皇帝制度的特征

 。1)皇帝獨尊:“皇帝”名號的確立,是秦完成統(tǒng)一大業(yè)的產(chǎn)物,顯示了皇帝獨尊的權(quán)勢和地位。天子自稱“朕”,“命”為“制”,“令”為“詔 ”,印為“璽”。以“皇帝”之稱代替“王”之號也反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。從此,“皇帝”成為我國歷代最高封建統(tǒng)治者的稱謂。(結(jié)合【歷史縱橫】)

 。2)皇權(quán)至上:秦朝的政治、經(jīng)濟、軍事等一切大權(quán),都由皇帝總攬。中央和地方的主要官員也都由皇帝任免。軍隊的調(diào)動以虎符為依據(jù),虎符由皇帝控制、發(fā)給。如陽陵虎符(秦朝陽陵銅虎符中分為二,左右半符各有錯金篆書銘文“甲兵之符,右在皇帝,左在陽陵”12字。右半留存在朝廷,左半發(fā)給地方官吏或統(tǒng)兵的將帥。調(diào)動軍隊時,須由使臣持符驗合方能生效。用虎符調(diào)兵是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度)。

 。3)皇位世襲:秦始皇自稱“始皇帝”,希望由自己開始,子孫能夠二世、三世乃至千萬世地傳承,永掌政權(quán)。

  3、中央官制

 。1)設(shè)置及職能:

  “三公”: 丞相、御史大夫、太尉后世習(xí)稱“三公”,是秦朝中央三個最高官職。丞相是皇帝的第一助手,百官之長,協(xié)助皇帝處理全國的政務(wù),有左、右二丞相。秦始皇時,王綰、李斯等先后任丞相。御史大夫乃丞相的副手,地位相當(dāng)于副丞相,負責(zé)掌理奏章、下達詔令和監(jiān)察百官。太尉是秦朝最高軍事長官,負責(zé)全國軍事事務(wù)。今天的古籍中沒有記載秦始皇曾任命誰任此職,故推斷是秦始皇自掌軍權(quán)。

  “九卿”:指奉常  郎中令、衛(wèi)尉、廷尉、典客、宗正、治粟內(nèi)史、少府、太仆等。這里的“九”并非確數(shù),言其“多”也。“九卿”是指“三公”以下中央政府各職能部門的主要官職。如掌管刑獄、司法的廷尉,掌管錢谷的治粟內(nèi)史等。

 。2)中央官僚機構(gòu)的特點:

  ①它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制。“三公九卿”分工嚴密,各司其職,但都要圍繞著皇權(quán)這一中心來設(shè)置和運轉(zhuǎn)。最高官職,如“三公”等相互牽制,任何人都無法獨攬大權(quán),最終軍政大權(quán)完全操縱在皇帝一人手中,保證專制皇權(quán)不致旁落。

 、诔浞煮w現(xiàn)出“家天下”的特點。“九卿”中奉常(掌宗廟禮儀)、宗正(掌管皇帝親族或外戚勛貴等有關(guān)事務(wù))、郎中令(掌管宮殿警衛(wèi),秦朝唯有趙高曾任郎中令)、將作少府(掌治宮室)等官職就是為皇室專設(shè)的,是為皇帝私家服務(wù)的。國與家同治,這是封建時代的統(tǒng)治特點。

 。3)評價(作用):

  秦朝中央的主要官職,在地位、職責(zé)和權(quán)利方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。然而,對于軍政大事的決議,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進行朝議,最后由皇帝裁決。這在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。

[標(biāo)簽:高中教案 高中歷史教案 高一歷史教案]

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