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高一地理教案:《全球氣候變化》教案二

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-09-18 16:57:13

高一地理教案:《全球氣候變化》教案二

  教學目標

  1.知識與技能

 。1)通過資料認識全球氣候一直處于波動變化之中并呈現(xiàn)一定的變化周期。

  (2)舉例說明全球變化對人類活動的影響。

 。3)了解人類對全球氣候變化的對策。

  2.過程與方法

 。1)初步學會通過多種途徑、運用多種手段收集有關(guān)的氣候資料,并將氣候變化資料進行整理分析運用在地理學習過程中。

 。2)從不同溫度帶的代表性氣候變化,去發(fā)現(xiàn)問題,并以小組的形式合作開展調(diào)查、研究,探究解決目前氣候變化的應(yīng)變措施與對策。

  3.情感態(tài)度與價值觀

 。1)培養(yǎng)學生尊重自然規(guī)律、積極地適應(yīng)自然規(guī)律,并在尊重自然規(guī)律的前提下改造自然的觀念。

 。2)激發(fā)學生探究地理問題的興趣和動機,提高地理審美情趣。

  教學重點

  1.全球氣候在不斷變化。

  2.全球氣候變化的可能影響。

  3.氣候變化的適應(yīng)對策。

  教學難點

  1.歷史時期和19世紀末以來氣候的變化。

  2.全球氣候變化的可能影響。

  課型:綜合課

  教學方法:講授法、讀圖分析法、討論法

  教具:多媒體

  教學課時:1課時

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