上海交通大學(xué)：招生專業(yè)三大變化 國家專項(xiàng)和高校專項(xiàng)招生500人

　　招生專業(yè)三大變化 國家專項(xiàng)和高校專項(xiàng)招生500人

　　——訪上海交通大學(xué)招辦主任王琳媛

　　上海交通大學(xué)2019年招生專業(yè)主要有三個變化：新增人工智能專業(yè)；海洋學(xué)院招生分為兩個專業(yè)方向，在工科試驗(yàn)班里招收工程力學(xué)（海洋科學(xué)與技術(shù)），在自然科學(xué)試驗(yàn)班里招收生物科學(xué)（海洋科學(xué)）；醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)方向開始正式以兒科學(xué)“5+3”招生。學(xué)校針對農(nóng)村及貧困地區(qū)學(xué)生設(shè)有國家貧困專項(xiàng)計劃和思源計劃（高校專項(xiàng)計劃），今年在以上兩個類別中的招生總?cè)藬?shù)預(yù)計在500余人，超過交大年度本科招生規(guī)模的10%。

　　一、請您簡要介紹一下學(xué)�；�本情況。

　　王琳媛：上海交通大學(xué)是我國歷史最悠久、享譽(yù)海內(nèi)外的高等學(xué)府之一，迄今已有123年歷史�？梢杂萌�句話來概括。

　　百廿交大因圖強(qiáng)而生。1895年，甲午戰(zhàn)敗，中華民族遭遇“數(shù)千年未有之大變局”，近代著名實(shí)業(yè)家盛宣懷先生秉持“自強(qiáng)首在儲才，儲才必先興學(xué)”之宏愿，歷經(jīng)波折，于1896年創(chuàng)辦了南洋公學(xué)，在中國近代高等教育史上留下濃墨重彩的一筆。自建校始，交大人將自身發(fā)展與國家前途、民族命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，開拓進(jìn)取,不斷攀登，躬行“實(shí)業(yè)救國”之理想，逐步成為以工程教育為主、理工文管相結(jié)合的著名學(xué)府。

　　二十世紀(jì)六七十年代，交大作為國防工程領(lǐng)軍院校，又擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)國防人才之重任，為“兩彈一星”和現(xiàn)代化艦船建造做出了重大貢獻(xiàn)。創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多“第一”：最早的中文打字機(jī)，新中國第一艘萬噸輪、第一艘核潛艇、第一枚運(yùn)載火箭、第一座電視臺、第一艘深潛救生艇、首條黃浦江越江隧道、遼寧號航空母艦；第一例斷手再植術(shù)、心內(nèi)直視術(shù)都凝聚著交大師生和校友的心血智慧。

　　百廿交大因改革而興。創(chuàng)校之初，交大即首設(shè)上院、中院、外院和特班，并且借鑒西式課程設(shè)置，引進(jìn)原版教材，率先形成中西合璧、工文并舉的教育模式。

　　改革開放以來，上海交大率先探索開放辦學(xué)。率先接受來自海外的巨額捐贈，開創(chuàng)高校辦學(xué)引進(jìn)外資之先河；率先開建新校區(qū)，為學(xué)校未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。率先實(shí)施國際化戰(zhàn)略，先后與150余所國際著名大學(xué)建立了合作交流關(guān)系，中歐國際工商學(xué)院、交大密西根學(xué)院、巴黎高科學(xué)院等已經(jīng)成長為名動海內(nèi)外的國際合作辦學(xué)的典范。

　　百廿交大因人才而盛。123年來，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“四個一等，即第一等學(xué)問、第一等事業(yè)、第一等人才，第一等品行”的人才培養(yǎng)傳統(tǒng)，遵循“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)規(guī)范，培養(yǎng)出以江澤民、汪道涵、陸定一等一批治國英才；錢學(xué)森、張光斗、吳文俊、王振義等一批學(xué)界泰斗、科學(xué)巨擘；電腦大王王安、船王趙錫成、攜程創(chuàng)始人沈南鵬等一批商界領(lǐng)袖；李叔同、黃炎培、盧燕、姚明、徐莉佳等一批社會名流�？傆嫗樯鐣�培養(yǎng)了30余萬各界精英，在我國各行各業(yè)都創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的輝煌與榮光。

　　今天的交大，已穩(wěn)居國內(nèi)高校第一方陣前列，正堅(jiān)定自信地邁向世界一流。學(xué)校19個學(xué)科進(jìn)入ESI世界前百分之一，7個學(xué)科進(jìn)入前千分之一，位居全國第二，學(xué)科水平與綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校加快推進(jìn)交叉集成戰(zhàn)略和文理跨越戰(zhàn)略，教育部第四輪學(xué)科評估，學(xué)校有25個A類學(xué)科、5個A+學(xué)科覆蓋工科、生命醫(yī)學(xué)學(xué)科、理科、人文學(xué)科，學(xué)校已經(jīng)形成“綜合性、研究型、國際化”的辦學(xué)格局。

　　二、請您介紹一下學(xué)校師資力量情況。

　　王琳媛：學(xué)校的師資力量非常強(qiáng)大，有專任教師三千多名。中國科學(xué)院院士22名，中國工程院院士22名，高層次人才數(shù)量位居全國前列。“圖靈獎”“諾貝爾獎”獲得者等國外知名專家也扎根交大，共同助力學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，向全世界傳遞中國智慧、交大聲音。在交大，最高水平的專家、學(xué)者活躍在教學(xué)一線，他們不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣，他們的人格魅力也不斷影響并引導(dǎo)學(xué)生的未來發(fā)展。

　　為進(jìn)一步激勵優(yōu)秀教師潛心教書育人，2017年起學(xué)校設(shè)置了校級最高榮譽(yù)“教書育人獎”，涌現(xiàn)出了一大批教書育人的優(yōu)秀典型。比如“視教學(xué)為生命”，近耄耋之年仍神采飛揚(yáng)在教學(xué)一線的劉西拉教授；主講的思政課被稱為“文學(xué)和藝術(shù)的芳草地”的施索華教授，她廣受同學(xué)們喜愛。今年，這兩位老師都參加了習(xí)近平總書記主持召開的座談會。

　　于此同時，還有一批國際大師活躍在學(xué)校中。圖靈獎得主約翰·霍普克羅夫特（John Hopcroft）2011年加盟交大以來，每年親自開展課程設(shè)計，親自給ACM班、IEEE試點(diǎn)班等的本科生授課，2017年在交大成立了計算機(jī)科學(xué)中心，打造一流計算機(jī)人才培養(yǎng)特區(qū)，今年起還將為新設(shè)專業(yè)人工智能提供師資保障。此外，學(xué)校正積極建設(shè)上海市科創(chuàng)中心重點(diǎn)項(xiàng)目，也是全球最頂尖的物理機(jī)構(gòu)李政道研究所，聘請諾貝爾物理學(xué)獎獲得者弗朗克·維爾切克（Frank Wilczek）擔(dān)任首任所長，他多次與同學(xué)們面對面交流，有精彩的學(xué)術(shù)報告，也有親切的人生經(jīng)驗(yàn)分享，深入淺出的講解，為學(xué)子們的科研道路助力。轉(zhuǎn)角遇見大師的氛圍已然形成。

　　三、2019年的招生專業(yè)有哪些變化？

　　王琳媛：2019年交大的招生專業(yè)主要有三個大的變化。

　　第一個變化是新增人工智能專業(yè)。

　　今年3月，教育部發(fā)布了首批人工智能專業(yè)建設(shè)35所高校名單，交大正式首屆招收人工智能本科生。其實(shí)，早在十幾年前，人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域和前途前景還不十分清晰，交大已然開始采用“實(shí)驗(yàn)班”、“創(chuàng)新班”、“聯(lián)合班”的培育模式，前瞻性地培養(yǎng)前沿人才。習(xí)近平總書記指出，人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力。面向國家重大戰(zhàn)略需求，交大將傾注全力建設(shè)。

　　交大的人工智能專業(yè)有三大優(yōu)勢：第一是學(xué)科優(yōu)勢。人工智能專業(yè)開設(shè)在電子信息與電氣工程學(xué)院，這也是交大體量最大的學(xué)院，而電信學(xué)院所開設(shè)的學(xué)科領(lǐng)域，在兄弟高校當(dāng)中也是最齊全的。電信學(xué)院有7個一級學(xué)科，其中6個是教育部評估的A檔。在這樣的學(xué)科支撐之下，現(xiàn)在的電信學(xué)院已經(jīng)形成了“一體兩翼”的本科招生培養(yǎng)的格局。“一體”是指在電子信息類下設(shè)9個專業(yè)方向。“兩翼”中的一翼是IEEE試點(diǎn)班，也是近幾年深受考生們廣泛報考的專業(yè)，另外一翼便是指人工智能專業(yè)。因此，一體兩翼的格局可謂大電類的航母重裝啟航。第二個優(yōu)勢是地域優(yōu)勢。大家都知道在上海市科創(chuàng)中心的建設(shè)過程中，人工智能已經(jīng)成為整體產(chǎn)業(yè)發(fā)展變革中最重要的產(chǎn)業(yè)支撐。在上海的各個區(qū)域，都有很多人工智能小鎮(zhèn)、人工智能創(chuàng)業(yè)園、人工智能智慧島等區(qū)域，所以對人才的需求非常迫切。同時，我們也擁有教育部認(rèn)定的全國高校中唯一一個以人工智能命名的國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，而且與上海市一起共建了人工智能研究院。這些產(chǎn)業(yè)上的積累，都推動了學(xué)校人工智能專業(yè)不斷的發(fā)展。在人工智能領(lǐng)域，交大已培養(yǎng)了一批具有影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，如依圖科技、第四范式、流利說、觸寶科技等，其中不乏獨(dú)角獸企業(yè)。第三個優(yōu)勢是人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢。我們將對今年招收的人工智能專業(yè)的同學(xué)，采取“AI+X”培養(yǎng)模式。除了AI的主干課程之外，學(xué)校也將AI與計算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理、醫(yī)學(xué)等方面進(jìn)行交叉融合，希望培養(yǎng)同學(xué)們的跨界思維。同時，人工智能的課程體系也擁有“本碩博貫通”的特征，也就是說，完成所有人工智能課程的同學(xué)，如果符合要求，可以優(yōu)先到就讀“吳文俊人工智能榮譽(yù)博士班”。

　　第二個變化是為了積極響應(yīng)國家“海洋強(qiáng)國”戰(zhàn)略，去年下半年交大成立了海洋學(xué)院。學(xué)院師資力量雄厚，將帶領(lǐng)學(xué)子們走遍七大洲、五大洋，探索發(fā)展前景無限、神秘而充滿樂趣的海洋研究，學(xué)科領(lǐng)域涵蓋海洋物理、化學(xué)、生物生態(tài)、海洋經(jīng)濟(jì)等。今年，海洋學(xué)院的招生分為兩個專業(yè)方向：在工科試驗(yàn)班里招收工程力學(xué)（海洋科學(xué)與技術(shù)）；在自然科學(xué)試驗(yàn)班里招收生物科學(xué)（海洋科學(xué)）。

　　最后一個變化是我校醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)方向今年開始正式以兒科學(xué)“5+3”招生。一直以來，上海乃至全國兒科存在人才緊缺現(xiàn)象，隨著“二胎”政策放開后，解決兒科就醫(yī)難的問題更是迫在眉睫。為此，2017年，學(xué)校整合醫(yī)學(xué)院及高水平附屬醫(yī)院的兒科優(yōu)質(zhì)資源，全新組建了兒科學(xué)院，致力培養(yǎng)頂尖、有情懷的兒科人才。兒科學(xué)“5+3一體化”的學(xué)生，畢業(yè)后考試合格者將獲取醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書、兒科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位證書、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書四張證書。

　　四、學(xué)校在招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生方面有哪些舉措？

　　王琳媛：飲水思源是交大的校訓(xùn)，學(xué)校一直以來特別重視踐行大學(xué)的社會責(zé)任，針對農(nóng)村及貧困地區(qū)學(xué)生設(shè)有國家貧困專項(xiàng)計劃和思源計劃（高校專項(xiàng)計劃），這是邊遠(yuǎn)、貧困等地區(qū)學(xué)生考入交大的良好途徑，他們可以享受優(yōu)質(zhì)教育資源，助力未來的人生發(fā)展。

　　今年，學(xué)校在以上兩個類別中的招生總?cè)藬?shù)預(yù)計在五百余人，超過交大年度本科招生規(guī)模的10%。學(xué)校將繼續(xù)分省制定招生計劃，按高考成績排序錄取。學(xué)校將綜合考慮各省市審核通過人數(shù)、往年報考情況以及學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況等因素編制高校專項(xiàng)分省計劃。

　　在專業(yè)覆蓋面上，學(xué)校投放了學(xué)校的強(qiáng)勢理工醫(yī)學(xué)類專業(yè)，以及精品文科專業(yè)，包括電子信息類、機(jī)械類、理科試驗(yàn)班類、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等，在思源計劃中還投放了經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班等專業(yè)。同時，醫(yī)學(xué)類專業(yè)還特別增加了計劃數(shù)，給立志從醫(yī)的貧困學(xué)子增加錄取機(jī)會�？忌�可以根據(jù)自身的專業(yè)志趣進(jìn)行填報，同時，在志愿集中填報的六七月份，學(xué)校會安排招生咨詢老師赴各省市進(jìn)行報考咨詢指導(dǎo)，方便貧困學(xué)生志愿填報。