天津師范大學2019年普通本科招生章程
2019-06-01 09:19:12網絡整理
天津師范大學2019年普通本科招生章程
第一章 總 則
第一條 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規(guī)和教育部有關文件規(guī)定,為了維護學校和考生合法權益,依法依規(guī)招生,結合我校招生工作實際,制定本章程。
第二條 本章程對我校招生政策進行了規(guī)定,對有關問題進行了說明,是我校開展招生咨詢和錄取工作的主要依據。
第三條 學校概況
一、學校名稱:天津師范大學
二、辦學類型:公辦全日制普通高等學校
三、辦學層次:博士、碩士、本科、高職
四、學校代碼:10065
五、學校地址:天津市西青區(qū)賓水西道393號
六、學;靖艣r
學,F有2個學部,22個學院,70個本科專業(yè),8個博士學位授權一級學科,1個專業(yè)博士學位授權點,35個碩士學位授權一級學科,15個碩士專業(yè)學位類別,涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。學,F有國務院學位委員會第七屆學科評議組成員3人,教育部高等學校教學指導委員會委員11人。2個國家重點學科,7個天津市一流學科,18個天津市重點學科,4個天津市“重中之重”學科,15個天津市特色學科(群),化學學科進入“ESI”排名全球前1%。根據教育部學位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布的第四輪學科評估結果,我校政治學、馬克思主義理論、心理學、世界史4個學科獲評B+學科,教育學、中國語言文學2個學科獲評B類學科。6個教育部特色專業(yè)建設點,16個天津市品牌專業(yè)建設點,5個天津市戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)建設點,8個天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設點,12個天津市應用型專業(yè)建設點。2個國家級實驗教學示范中心,10個涵蓋人文社科基地、工程中心、國際聯合研究中心的省部級重點實驗室,7個博士后科研流動站。學校已建成9門國家級精品資源共享課、25門市級精品課程,1支國家級教學團隊、11支市級教學團隊、2支天津市“十二五”綜投教學創(chuàng)新團隊。獲得國家首屆基礎教育教學成果一等獎1項,國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項,全國首屆高校青年教師教學競賽文科組一等獎1項。全日制本科生21859人,全日制碩士研究生3562人,博士研究生326人,各級各類留學生2482人。教職工2324人,其中專任教師1363人,擁有高級職稱633人,具有博士學位751人。學校先后榮獲全國精神文明建設先進單位、全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國“三八”紅旗集體、全國模范教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國道德模范提名獎等集體和個人榮譽近百項。學校踐行“勤奮嚴謹、自樹樹人”的校訓,培育“學思并重、知行合一”的學風和“誠實守信、勇于擔當”的校風。緊緊圍繞“立德樹人”中心,堅持“特色立校、質量興校、人才強校和改革創(chuàng)新”發(fā)展戰(zhàn)略,爭創(chuàng)“教學質量、科研能力、人才水平、學科實力和管理效能”國內一流,努力把學校建設成為國內一流的教師教育特色綜合性大學。
第二章 招生機構
第四條 天津師范大學設普通本?普猩瘑T會(以下簡稱招生委員會),全面負責學校招生工作,制定招生政策、確定招生計劃,決定有關招生的重大事宜,招生領導小組代表招生委員會主持日常工作。成立考試錄取專項工作組,負責決策各類型招生專業(yè)測試和錄取工作的重大事項。
第五條 天津師范大學普通本專科招生辦公室(以下簡稱招生辦公室),負責招生的日常具體工作。
第三章 師范生培養(yǎng)
第六條 為貫徹落實《天津市實施<教育部直屬師范大學師范生公費教育實施辦法>細則》(津政辦發(fā)[2018]54號)精神,學校面向天津生源擬招收公費師范生60人,其中漢語言文學30人、學前教育30人。
天津市公費師范生須按照天津市相關規(guī)定簽訂天津市師范生公費教育協議,在校期間由市財政承擔其學費、住宿費并給予生活費補助,畢業(yè)后一般在接收區(qū)從事中小學教育工作不少于6年,到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生,須到農村義務教育學校任教服務至少1年。學生須嚴格履行協議,未按協議從事中小學教育工作的,須退還已享受的公費教育費用并繳納違約金。優(yōu)秀的天津市公費師范生可享受其他非義務性獎學金。
第七條 學校在漢語言文學、漢語國際教育、思想政治教育、英語、歷史學、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、計算機科學與技術、體育教育、音樂學、美術學、教育學、應用心理學、教育技術學、小學教育、學前教育等專業(yè)招收師范生。
漢語言文學、漢語國際教育、思想政治教育、英語、歷史學、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、計算機科學與技術、體育教育、音樂學、美術學等專業(yè)的師范生實行“學科專業(yè)教育+教師專業(yè)教育”培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)有理想信念,有道德情操,專業(yè)理論基礎扎實,教學實踐能力過硬的熱愛教育事業(yè)的教育工作專門人才。
學校設立二次選拔機制,對于思想過硬,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀的非師范專業(yè)學生,本科一年級末,在自愿的基礎上,擇優(yōu)選拔進入師范專業(yè)學習。學校實行動態(tài)管理機制,依據學校師范生管理規(guī)定,對不符合要求的學生,隨時取消師范生資格。
學校實行推薦免試攻讀研究生機制,在本科三年級末,對特別優(yōu)秀的師范生,經過校內選拔,推薦免試攻讀“3+1+2”教育碩士研究生。“3+1+2”教育碩士研究生培養(yǎng)是我校“卓越教師”培養(yǎng)計劃的一部分,旨在培養(yǎng)具有扎實的理論基礎、較強的實踐能力、較高的科學素養(yǎng)和科研能力,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母咚交A教育師資。