防災科技學院2019年招生章程
2019-05-26 16:38:42陽光高考
防災科技學院2019年招生章程
第一章 總 則
第一條 為保證學校普通本科招生工作的順利進行,切實維護學校和考生的合法權益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部有關規(guī)定,貫徹落實教育部“陽光工程”工作要求,結合學校的實際情況,制定本章程。
第二條 學校名稱:防災科技學院,英文名稱:Institute of Disaster Prevention
第三條 上級主管部門:中國地震局
第四條 辦學性質:國家部委屬公辦全日制普通高等學校,院校國標代碼:11775。
第五條 防災科技學院是國內僅有的以防災減災高等教育為主,涵蓋理學、工學、管理學、文學和經濟學等五個學科門類,面向全國招生的全日制普通本科高等學校。學校地處河北省三河市燕郊國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)。
第二章 組織機構及其職責
第六條 學校成立由校長任組長,分管招生工作的校領導、紀委書記任副組長,相關職能部門負責人為成員的招生工作領導小組,全面負責學校普通本科招生工作,貫徹執(zhí)行教育部的招生工作政策,研究制定學校招生實施細則,領導、監(jiān)督招生工作的具體實施,協(xié)調處理招生工作中的重大問題。
第七條 學校招生工作領導小組下設招生辦公室,招生辦公室設在招生就業(yè)處,其主要職責是負責學校招生日常工作,包括執(zhí)行教育部有關招生工作的規(guī)章制度;落實有關省(直轄市、自治區(qū))招生委員會的實施細則;制定學校招生章程、招生工作管理制度及招生方案;編制分省分專業(yè)招生計劃;開展招生宣傳和咨詢工作;組織實施錄取工作;組織相關部門對錄取新生進行資格復查;完成與招生相關的其他工作。
第八條 學校設立招生工作監(jiān)察組,負責監(jiān)督招生工作各項政策和規(guī)定的落實,接待來信來訪,受理群眾舉報等工作,切實維護學校和廣大考生的合法權益。
第三章 招生計劃
第九條 經教育部審核批準,根據(jù)社會發(fā)展和經濟建設的需要,結合學校行業(yè)辦學的特點,綜合考慮地域、生源質量、各。ㄖ陛犑、自治區(qū))高考報名人數(shù)等因素,在參考往年分省招生計劃和專業(yè)就業(yè)情況的基礎上,編制學校2019年本科招生計劃。
第十條 學校本科招生計劃分為普通類、國家專項計劃、內地西藏班和新疆高中班等類型。普通類分省分專業(yè)招生計劃按照優(yōu)化生源結構、促進區(qū)域均衡的原則,統(tǒng)籌考慮各。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))的生源數(shù)量、質量、人才需求及專業(yè)就業(yè)等情況,結合學校實際編制;國家專項計劃由國家安排,學校負責編制各。ㄖ陛犑、自治區(qū))分專業(yè)計劃;內地西藏班、新疆高中班計劃只限招內地西藏班、新疆高中班應屆高中畢業(yè)生,不招收計劃外生源。
第十一條 學校面向全國招生,招生計劃及收費標準通過各。ㄖ陛犑、自治區(qū))招生主管部門、學校普通本科招生簡章、學校網站等形式向考生和社會公布。
第十二條 按照教育部文件要求,學校預留計劃不超過本科招生計劃總數(shù)的1%。預留計劃的使用原則:投放到生源人數(shù)較多、生源質量較好的地區(qū)和錄取平行志愿投檔地區(qū)超過計劃數(shù)提檔且符合錄取條件的考生。
第四章 錄取規(guī)則
第十三條 嚴格執(zhí)行教育部和各省(直轄市、自治區(qū))招生辦公室制定的錄取政策和有關規(guī)定,以全國普通高等學校招生考試成績?yōu)橹饕罁?jù),在考生德、體考核合格的情況下,公平競爭、公正選拔、擇優(yōu)錄取。
第十四條 學校根據(jù)生源。ㄖ陛犑、自治區(qū))的招生計劃數(shù)和生源分布情況,確定調檔比例。按照順序志愿投檔的批次,調閱考生檔案的比例控制在120%以內,按照平行志愿投檔的批次,調檔比例控制在105%以內。學校在錄取時承認各省(直轄市、自治區(qū))招生主管部門根據(jù)教育部相關政策給與考生的加分,在安排專業(yè)時亦承認該政策性加分。
第十五條 學校對進檔考生不設置專業(yè)志愿分數(shù)級差,若投檔單位有排序規(guī)則,按投檔單位排序依專業(yè)志愿順序確定考生專業(yè)。對于實行平行志愿投檔的省(直轄市、自治區(qū)),學校按平行志愿政策錄取,即分數(shù)優(yōu)先;對于順序志愿投檔的。ㄖ陛犑、自治區(qū)),學校按照考生報考志愿先后順序錄取,即先錄取第一志愿的考生,若第一志愿生源不足,按投檔原則順次錄取非第一志愿考生,同一志愿內考生按所報專業(yè)的先后順序擇優(yōu)錄取。
對總分相同、填報專業(yè)相同且投檔單位無排序規(guī)則的進檔考生在分配專業(yè)時,理科依次比較數(shù)學、理科綜合、英語、語文成績,文科依次比較語文、英語、數(shù)學、文科綜合成績,英語專業(yè)優(yōu)先比較英語成績。