2019年高考作文題目練習(xí)及范文：社會(huì)大潮(2)

　　我們讀書，其高尚的目的在于：每一個(gè)讀書的人，除了擁有現(xiàn)實(shí)世界之外，還會(huì)擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的精神世界。一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，那一份悲歡離合，然而，我們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人世界。這樣，讀書的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使我們認(rèn)識(shí)了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。更為重要的是，閱讀加惠于我們的不僅是知識(shí)的增廣，那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中顯現(xiàn)的人格，讓一個(gè)人一旦與書結(jié)緣，極大可能是注定了與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系的人。我們讀書，其庸俗的目的在于：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這種隨心所欲的讀書觀，也許用林語堂的話來解釋最為合適：“一人讀書的目的并不是要‘改進(jìn)心智’，因?yàn)楫?dāng)他開始想要改進(jìn)心智的時(shí)候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了……什么是讀書的真藝術(shù)呢?簡單的答案就是有那種心情的時(shí)候便拿起書來讀。一個(gè)人讀書必須出其自然，才能夠徹底享受讀書的樂趣。他可以牽著他的愛人的手到河邊去讀。如果天上有可愛的白云，那么，讓他們讀白云而忘掉書本吧……”

　　或者用中國最偉大的女詩人李清照與丈夫趙明誠讀書時(shí)的感悟來解讀，其夫妻相對(duì)展玩咀嚼，一面剝水果，一面賞碑帖，一面品茗讀書：“……于是幾案羅列，枕席枕藉，意會(huì)心謀，目往神授，樂在聲、色、狗、馬之上……”這種境界我們有時(shí)候可以領(lǐng)略到，亦是微閱讀最大的樂趣。

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