2019年高考作文題目練習及范文:脫貧攻堅
2019-05-20 16:19:15高考網(wǎng)整理
3月7日,在參加甘肅代表團審議時,著眼如期全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、如期全面建成小康社會,宣示了“不獲全勝、決不收兵”的決心,吹響了“盡銳出戰(zhàn)、迎難而上,真抓實干、精準施策,確保脫貧攻堅任務如期完成”的號令。
一鼓作氣打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn),離不開一個“實”字:工作必須務實,過程必須扎實,結(jié)果必須真實,做到脫真貧、真脫貧。一鼓作氣打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn),要突出一個“嚴”字:把全面從嚴治黨要求貫 穿脫貧攻堅全過程。脫貧攻堅越是到“最吃勁的時候”,就越要加強和改善黨的領(lǐng)導、加強和改進黨風政風。
熱點寫作素材
[1]
地處武陵山脈腹地的湘西土家族苗族自治州是湖南的少數(shù)民族自治州,是湖南貧困程度最深、扶貧任務最重的地區(qū)之一。扶貧工作展開后,十八洞村梨子寨村民石拔三家發(fā)生了大變化。6年前,她家 的電器是一盞5瓦的節(jié)能燈,如今不僅新添了液晶電視、電風扇和電飯煲,還在家門口擺起了小攤。去年在家光靠賣臘肉和擺攤,收入都近萬元了。
全國政協(xié)委員、經(jīng)濟專家張連起說,唯有找到“貧根”、對癥下藥、靶向治療,拿出一把鑰匙開一把鎖的精準辦法,下足繡花的功夫,才能扶到點上、扶到根上,取得實實在在的脫貧成效。
[2]
在扶貧攻堅的道路上,浙江省松陽縣殘聯(lián)書記闕柳松認為,“授人以魚,莫若授人以漁”。
如果讓更多殘疾人學得一技之長,就可以帶動一大批人勤勞致富。
于是,他想方設(shè)法開展送科技下鄉(xiāng)扶貧活動,每年免費在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦3~4期殘疾人科技培訓班,組織殘疾人進行香菇、名茶、干水果、蔬菜類的培育管理畜禽類的養(yǎng)殖技術(shù)以及電器維修、縫紉理發(fā)業(yè)、工藝品加工等培訓,廣大殘疾人通過培訓,掌握一技之長,走上脫貧致富之路。該縣殘疾人開發(fā)的種養(yǎng)業(yè)也得到了長足的發(fā)展。
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