2019年高考作文題目練習(xí)及范文:管理部門為挽救生命主動(dòng)延遲發(fā)車
2019-05-20 15:46:01高考網(wǎng)整理
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
1月初,G1747次列車在合肥站準(zhǔn)備開車時(shí),旅客羅某以等丈夫?yàn)橛,不?tīng)勸阻,用身體強(qiáng)行扒阻車門,造成該次列車延遲發(fā)車。經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)查取證,認(rèn)定羅某的行為擾亂了車站、列車正常秩序,違反了《鐵路安全管理?xiàng)l例》規(guī)定。同月,重慶北開往潼南的動(dòng)車上,一嬰兒突發(fā)昏厥,急需送醫(yī),列車員與司機(jī)溝通后決定延遲6分鐘發(fā)車,為孩子打開生命通道。同樣是延遲發(fā)車,這次沒(méi)有乘客抱怨,網(wǎng)友也紛紛點(diǎn)贊。
以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【文題解析】:作文題目提供了“羅某強(qiáng)行扒阻車門造成列車延誤”和“管理部門為挽救生命主動(dòng)延遲發(fā)車”兩則主體材料。羅某為一己私利任性而為,擾亂車站、列車正常秩序,違反了相關(guān)規(guī)定,表現(xiàn)出其對(duì)規(guī)則的輕視。而另一則材料所述卻是為挽救生命延遲發(fā)車,體現(xiàn)的則是對(duì)生命的尊重。
寫作時(shí)可以從以下角度立意:
(1)可以結(jié)合材料談規(guī)則意識(shí)。為一己私利蔑視規(guī)則、任性而為是在擾亂社會(huì)秩序,會(huì)給周圍人帶來(lái)不便。當(dāng)事人不僅應(yīng)受到規(guī)則的懲處,也會(huì)遭到整個(gè)社會(huì)的譴責(zé)。
(2)可以結(jié)合材料談尊重生命。生命是神圣的,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,為挽救生命打破規(guī)則,雖然耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,卻收到大家的點(diǎn)贊,這不僅體現(xiàn)出生命至上的意識(shí),也表現(xiàn)了規(guī)則和溫情有時(shí)并不沖突。
(3)可以辨證地談規(guī)則與溫情的關(guān)系,或者談規(guī)則什么時(shí)候應(yīng)遵守,什么時(shí)候可以打破。法規(guī)須遵守,但并非冷峻嚴(yán)苛,人間亦自有溫情。
注意:以上角度均應(yīng)結(jié)合材料分析,如脫離材料泛談規(guī)則意識(shí)、生命意識(shí)、具體問(wèn)題具體分析、規(guī)矩的破與立等屬基本符合題意。
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