高中歷史考試答題模板大全

高中歷史考試答題模板大全

高中歷史答題有什么技巧可以利用?這是每一位文科考生都想知道的“秘籍”。下面是小編整理的高中歷史考試答題模板大全，具體內(nèi)容如下。

高中歷史考試答題模板大全：特點(diǎn)與特征

特點(diǎn)就是人或事物所具有的獨(dú)特的地方，通俗地講就是與眾不同的地方。因此如果問一個(gè)歷史事件或一次革命運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，就應(yīng)該把同類事不 件或革命運(yùn)動(dòng)進(jìn)行比較、鑒別，從而找出它與眾不同的地方。

例如：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)，其一是在革命過(guò)程中，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族結(jié)成聯(lián)盟掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)(這是美法等國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命所沒有的);其二是標(biāo)志著世界近代史的開端(這也是美法等國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命所沒有的)。

再如：黃巢起義的特點(diǎn)就是流動(dòng)作戰(zhàn)，沒有建立穩(wěn)固的根據(jù)地。

高中歷史考試答題模板大全：性質(zhì)、實(shí)質(zhì)

性質(zhì)，就是一種事物區(qū)別于其他事物的根本屬性。即拋開表面現(xiàn)象，看它的特點(diǎn)，看它的特征，看它的實(shí)質(zhì)。

分析一個(gè)歷史事件的性質(zhì)，往往從它產(chǎn)生的原因和目的就可抓住一點(diǎn)苗頭來(lái)，性質(zhì)常因所指事物的不同，其具體含義也不一樣。

倘若是指一本書的性質(zhì)，這就是具體說(shuō)明它是屬于哪一方面(或哪一類)，以什么體例寫出來(lái)的著作。是戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)，則需要著重談這次戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的，還是非正義的，是侵略性的，還是反侵略性的等等。

如果問的是革命的性質(zhì)，就必須以當(dāng)時(shí)的社會(huì)形態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，看它革命的動(dòng)力是以哪個(gè)階段為主體，在其斗爭(zhēng)綱領(lǐng)中提倡什么，反對(duì)什么，為哪個(gè)階級(jí)謀利益，代表哪個(gè)階級(jí)說(shuō)話等等，最終要確定它的階級(jí)屬性和社會(huì)屬性。

高中歷史考試答題模板大全：經(jīng)過(guò)與內(nèi)容

經(jīng)過(guò)所謂經(jīng)過(guò)，就是指經(jīng)歷、過(guò)程。一個(gè)歷史事件除了它的前因和后果之外，經(jīng)過(guò)一般至少包括發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局三個(gè)部分。如：“五四”運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過(guò)怎樣?就要答出“五四”運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)、發(fā)展和結(jié)局(取得初步勝利)三部分內(nèi)容。

1、歷史內(nèi)容=經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……

歷史內(nèi)容即客觀歷史，是人類重大歷史活動(dòng)的客觀記載�；顒�(dòng)的主體包括重要?dú)v史人物、群體、組織、機(jī)構(gòu)等。

活動(dòng)內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)政治方面的事件、事態(tài)、制度、政策、綱領(lǐng)、路線、計(jì)劃、條約;文化方面的理論、技術(shù)、文物器具、工程建筑、書籍文獻(xiàn)等。一般歷史內(nèi)容，可從經(jīng)濟(jì)、政治、文化諸方面分析。

2、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容：生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、布局+……

①經(jīng)濟(jì)政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+……

②農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……

③手工業(yè)經(jīng)濟(jì)=(紡織+礦冶+陶瓷+……)(技術(shù)+布局+……)

古代經(jīng)濟(jì)一般分析方法，是先分析各時(shí)期經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，再?gòu)霓r(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

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