高中物理選擇題和應(yīng)用題的解題思路和策略
2019-04-27 17:40:10網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高中物理選擇題和應(yīng)用題的解題思路和策略
今天,有途網(wǎng)小編為大家整理了高中物理選擇題和應(yīng)用題的解題思路和策略的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有幫助。
1.選擇題考驗考生對于知識的理解水平,物理選擇錯太多表明你對于物理知識的理解水平不到位。產(chǎn)生這種情況的原因是你以往對于選擇題沒有刨根問底,有點明白就放下了,如此不求甚解,積累了一些夾生飯,關(guān)鍵時刻拿不定主意,釀成物理選擇錯太多這杯苦酒。
解決辦法是從現(xiàn)在起,每一個不會做或者做錯的選擇題,都要盯著不放,一個個認真揣摩、消化:
對的選項,要問它為什么對,錯的選項,要求說出它為什么錯,再考慮這個選項怎樣改動后它才是對的。
這樣推敲,你的覺悟水平――對于物理知識的理解水平就是迅速提高,做選擇題的錯誤率將很快降低。
2.做選擇題還一個重要的方法問題,就是讀完題干后不要急于看選項,要先認真研究題干,心中有數(shù)之后再看題干,這樣選項就有可能批量處理,直接看出對還是錯,比先看選項被選項牽著鼻子走、逐一推敲效率高。特別是這樣免于被似是而非的誘解(引誘考生上當(dāng)?shù)慕?所迷惑。
物理學(xué)研究的基本方法是理想模型的方法,這個方法有利于對復(fù)雜事物的研究。
物理模型的方法是對于實際事物抓住主要特點、忽略次要因素,抽象出來的反映事物主要特征的簡化的模型,叫做理想模型。物理學(xué)研究理想模型(簡化后的事物)使物理研究大大簡化,能方便的得到結(jié)果。這結(jié)果與實際事物的差別(誤差)不是很大,卻具有更大的普適性。
物理知識大都是關(guān)于理想實體的理想過程的知識。
物理應(yīng)用題(聯(lián)系實際題),是以生產(chǎn)、生活、科研中的實際事物提出問題,解這類題的前提是把實際問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模型,才能夠運用物理知識解決之,這個過程一般稱為建模,這是解物理應(yīng)用題的基本步驟。
你不會建模就是缺少這方面的能力和訓(xùn)練,請在這方面下功夫。關(guān)鍵是從物理角度分析待研究事物,抓住主要特征,找出對應(yīng)的物理模型。
例1自由落體是物體僅受恒定重力無初速下落的過程是下落過程的模型。在無風(fēng)天氣、下落高度不太大的情況下,地面附近物體的下落過程就可以建模為自由落體運動。
例2跳水運動員的運動,跳高運動員的運動,簡化為上拋運動。
例3河水的流動(離岸越遠流速越大),簡化為整個河面水速相同。
例4變壓器忽略其一切損耗,認為其輸出功率等于其輸入功率,就成了理想變壓器。
為考查學(xué)生對物理概念、基本規(guī)律的掌握、理解和應(yīng)用而設(shè)定。物理基本概念和基本規(guī)律在知識系統(tǒng)中的重要性這里就不必多說。對物理基本概念應(yīng)該從概念的描述、物理量的定義和定義式、物理量的計算式、單位等角度去理解;物理基本規(guī)律是中學(xué)物理的核心內(nèi)容,我們要從物理規(guī)律的表達方式、規(guī)律中涉及到的物理概念、規(guī)律的成立或適用條件、與規(guī)律有關(guān)的物理模型等方面把規(guī)律、概念、模型串聯(lián)成完整的知識系統(tǒng),并將物理規(guī)律之間作橫向比較,形成合理、最優(yōu)的解題模式。定性判斷型選擇題就是去挖掘概念、規(guī)律的深層含義,考查學(xué)生理解和掌握的程度。
通常用文字或數(shù)字的形式來考查考生的記憶、理解、應(yīng)用、判斷、推理、分析、綜合、比較、鑒別和評價等能力.具有考查面廣、概念性強、靈活簡便的特點,主要用于考查學(xué)生對物理概念的理解、判斷和應(yīng)用的能力.其選項具有似真性和迷惑性,利用其干擾因素考察學(xué)生明辨是非的能力,能有效地區(qū)別學(xué)生對物理概念的理解程度和對知識靈活應(yīng)用的能力.解概念判斷型選擇題要在認真審題的基礎(chǔ)上,對選項要認真、仔細地逐一分析、判斷和比較,選擇出符合題干要求的正確答案.由于這類選擇題不涉及到很多計算,所以在要求考生能迅速準(zhǔn)確地理解物理概念的基礎(chǔ)上,更注重于對概念與物理狀態(tài)之間聯(lián)系的建立,注重于運用物理過程、方法解決綜合性、應(yīng)用性、開放性等問題。
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