高中英語單詞記不住怎么辦

高中英語單詞記不住怎么辦

英語作為一門語言，是很多高中生以及各類人群頭疼的科目，下面有途網(wǎng)小編和大家聊聊高中英語單詞記不住怎么辦，僅供參考。

英語單詞的背誦本身就是一個瑣碎的事情，想要一口氣吃成一個胖子，這種事情往往是不可能出現(xiàn)的。而一次性的背誦大量單詞，往往會導(dǎo)致背誦效果不佳，背的越多，忘得越多。如果可以對碎片時間善加利用，更多的細(xì)碎的學(xué)習(xí)時間往往可以在減少每次背誦的單詞量的同時，增加你的復(fù)習(xí)次數(shù)。在這種情況下，英文單詞記憶往往會更加牢固。單詞數(shù)量也會在不久之后有一個極大的飛躍。

如果只是一味的學(xué)習(xí)而不對自己學(xué)習(xí)到的成績進(jìn)行輸出。則往往會因為無法感受到自己的進(jìn)步而選擇放棄。所以，適時的輸出也是有必要的。在背下單詞后，同學(xué)們可以選擇根據(jù)單詞的不同含義進(jìn)行造句。如果能用背下的單詞組成一篇小文章，那就更好了啊。小文章可以和你背誦的單詞出自的文章類似，但一定要由自己寫出來。這樣不僅可以加深記憶，對于你的寫作也是會有極大好處噠!

在學(xué)不下去的時候，大家可以選擇小小的欺騙自己一下。選擇一份難度系數(shù)較低的試卷對自己進(jìn)行測試。大家也可以通過每十天按照順序單詞書篩選一遍自己背下的單詞。也可以利用一些背單詞的檢測軟件，檢測自己的詞匯量。

一方面，我們在做閱讀的同時記憶單詞，可以提高我們對單詞的理解，提升對單詞的記憶。這也就是所說的在語境中背單詞。我們現(xiàn)在訓(xùn)練中做的閱讀題目一般難度適中，更有利于我們再語境中理解和記憶單詞。只有將單詞放在前后文中進(jìn)行理解，才會讓我們的背單詞大業(yè)進(jìn)行的更加順暢哦~

另一方面，閱讀文章記單詞可以可以提高我們的閱讀能力。這樣的學(xué)習(xí)一舉兩得，學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)高于我們找英文歌、美劇來學(xué)習(xí)。更何況我們在看美劇，聽歌的時候一般處于放松狀態(tài)，即便有意識的鍛煉自己的單詞，學(xué)習(xí)效率也是低的驚人。