清華大學(xué)設(shè)特長測試 破格錄取降至一本線下

1929年，清華大學(xué)外語系招生時(shí)爆出一條新聞：一位數(shù)學(xué)只考了15分的考生被破格錄取了，這個(gè)人就是錢鐘書。如今，清華希望招到下一個(gè)錢鐘書。

清華大學(xué)近日宣布2011年自主招生將打出“A計(jì)劃”和“B計(jì)劃”的組合拳。其中，以偏才、怪才為選拔目標(biāo)的“A計(jì)劃”格外吸引公眾視線。清華上海招生組負(fù)責(zé)人薛平昨天接受晨報(bào)獨(dú)家專訪時(shí)表示，“A計(jì)劃”推行的初衷就是招到錢鐘書式的學(xué)生。他還透露，原則上“A計(jì)劃”候選人全國各中學(xué)校長都可推薦，目前還未收到本市中學(xué)校長的推薦意向。

將針對(duì)考生特長設(shè)專門測試

清華大學(xué)公布的2011年自主招生“A計(jì)劃”顯示，考生如果在材料審核、初試或者復(fù)試中任何一個(gè)環(huán)節(jié)有特別突出的表現(xiàn)，都可能成為“A計(jì)劃”的候選人。清華招辦表示，A計(jì)劃的選拔目標(biāo)是：在某些方面具有特殊才能和發(fā)展?jié)摿�，并且綜合表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生。

據(jù)了解，作為“A計(jì)劃”的候選人，學(xué)生除了接受初試和復(fù)試，還將接受額外增加的專門測試，測試的內(nèi)容將考慮考生的特長，要求將高于一般的自主選拔考生。評(píng)審專家組將綜合初試、復(fù)試和專門測試的結(jié)果給出評(píng)定意見后，提交學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組做最后決策。

清華上海招生組負(fù)責(zé)人薛平昨天接受晨報(bào)獨(dú)家專訪時(shí)表示，所謂“某些方面具有特殊才能和發(fā)展?jié)摿?rdquo;的學(xué)生，其實(shí)就是通常所說的偏才、怪才，“可以在人文、藝術(shù)等某方面有突出特長，也可以是有一些異于常人的特殊經(jīng)歷，只要在為學(xué)、為人上有特殊表現(xiàn)，都可以成為候選人”。

“B計(jì)劃”則要求，申請人必須長期在欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)、生活，應(yīng)當(dāng)是在同等條件下綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)發(fā)展最優(yōu)秀的學(xué)生。

破格：甚至降到一本線以下

“清華大學(xué)曾錄取過錢鐘書、吳晗，現(xiàn)在我們同樣期待這樣有特殊潛質(zhì)的學(xué)生”，薛平說，近年來，清華的破格錄取也有好的先例，少女作家蔣方舟，就曾被清華加60分錄取。“我們就是要為在為人、為學(xué)上有特殊優(yōu)秀表現(xiàn)的人才，開辟一個(gè)進(jìn)名校深造的途徑”。

薛平說，“A計(jì)劃”的候選人通過中學(xué)校長推薦，該計(jì)劃原則上覆蓋全國所有高中。“只要校長覺得有特殊潛質(zhì)、才能的學(xué)生，都可以推薦，成績上沒有特別的要求，只要進(jìn)校后跟得上清華的學(xué)習(xí)進(jìn)度就行”。為了確保公正，清華還將對(duì)各個(gè)學(xué)校推薦的“A計(jì)劃”候選人進(jìn)行專門測試，“測試越多、越嚴(yán)格，加分也可能越多，將享受高考加20分、30分甚至60分的優(yōu)惠”。而此前清華招辦負(fù)責(zé)人接受采訪時(shí)也表示，如果遇上特別優(yōu)異的考生，不排除降到一本線錄取甚至突破一本線破格錄取的情況。

薛平透露，該計(jì)劃推出后，清華招辦已和一部分中學(xué)校長取得聯(lián)絡(luò)，目前尚未收到本市中學(xué)校長的推薦意向。

[記者手記]

世有伯樂，而后有千里馬

公眾和媒體呼吁了多年的“自主招生要招偏才、怪才”，總算得到了回應(yīng)。清華說要招“下一個(gè)錢鐘書”，無論如何都是一個(gè)積極的聲音，值得鼓掌。因?yàn)槭烙胁畼�，而后有千里馬，千里馬常有，伯樂不常有。

我們先看看幾則關(guān)于清華、北大等知名學(xué)府破格錄取偏才的故事：

1912年，聞一多報(bào)考清華留美預(yù)備學(xué)校，考試科目是國文和英文。雖然他英文考了零分，但因國文考試中一篇《多聞闕疑》打動(dòng)了老師，于是他破格成為備取第一名。 18年后，臧克家報(bào)考當(dāng)時(shí)的國立青島大學(xué)，數(shù)學(xué)也是零分�？伤�的文采卻得到了時(shí)任青島大學(xué)文學(xué)院院長聞一多的賞識(shí)，破格錄取。

1917年，羅家倫投考北大，其作文試卷被胡適亳不猶豫打了滿分，可其數(shù)學(xué)成績竟是零分，其它各科分?jǐn)?shù)也平平。最后蔡元培校長力排眾議，破格錄取了他。 12年后，已是清華大學(xué)校長的羅家倫又破格錄取了“國文特優(yōu)、英文滿分、數(shù)學(xué)15分”的錢鐘書。

此外，國學(xué)大師季羨林從小便文理偏科嚴(yán)重。報(bào)考清華時(shí)，數(shù)學(xué)只考了4分。盡管如此，還是被清華大學(xué)西洋文學(xué)系錄取。而吳晗更是先后投考北大、清華，數(shù)學(xué)成績都是零分，卻最終被清華錄取。

舉了如此多的例子，是想說明，要想選拔偏才、怪才，選拔者自己首先得有不拘一格的胸襟。這些“零分大師”，放在現(xiàn)在的高考中估計(jì)難上一本線，恐怕二本都難保。如今的大學(xué)，又能為“才”破多大的“格”?大家一直拭目以待。

在記者以往的采訪中，不只一位教育界人士直言：如今中學(xué)里的偏才、怪才已十分稀少，甚至到了“可遇不可求”的程度。而造成這一現(xiàn)象的根本原因，乃是整個(gè)社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及選拔制度的不合理。從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)生經(jīng)歷并非僅一場高考，經(jīng)過了十余年應(yīng)試教育的“磨煉”，學(xué)生有限的精力大多撲在了應(yīng)付考試、競賽以及各種繁重的課業(yè)上，自身的興趣、愛好、特長根本無從發(fā)揮。

清華的這次改革雖然只是一種嘗試，但卻傳遞出一個(gè)積極的信號(hào)。希望今后能有更多的高校，為偏才、怪才亮起綠燈，將這扇門開得更大一些。