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高一語文學習方法:學習方法介紹

2019-04-11 16:00:56網(wǎng)絡資源

  一 靜心讀書

  對于現(xiàn)代社會勁爆媒體的多年來的狂轟濫炸,家庭校園乃至社會,已經(jīng)很難有寧靜的地方了,然而,寧靜以致遠,不靜下來讀書,在高中階段都難以精心讀書,那將會是非?膳碌氖虑,一個一輩子遠離書本的人,一個一輩子讀不進書的人,起知識的吸納是非?蓱z非常有限的。要靜心讀書,要開始讀長篇大論,讀厚書,這就必然要求我們要能夠靜下心來讀書。教師要有意識培養(yǎng),在語文課堂上給足時間,讓學生在自己眼皮下靜心讀書,并減少一些好心的嘮叨與不必要的話語干擾。

  二 大聲讀文

  這里主要是講讀古文。因為大聲讀,才能夠暴露一些字音字義的毛病,才容易督促自己去查找注釋或工具書。讀出句讀,把古文句子中的主要成分讀出來,把句子的語氣讀出來,如果對這些上千年的經(jīng)典能夠讀得搖頭晃腦,讀得有情有味,這些千古名篇里的情感態(tài)度價值觀就會逐漸的進入腦海融進血液,內(nèi)化為自己的東西,指導和影響自己一輩子。

  三 積累梳理

  學習是少不了背誦與積累的,包括學習數(shù)學在內(nèi),但是,這種積累是散亂的還是有意識的能夠分門別類的進行,則需要我們有意識的去梳理。由少年時代進入到青年時代,在學習上就應該有非常明確的學習調(diào)控意識,有非常明確的理性追求。在擴大自己的知識視野,增厚自己的學科儲備的時候,對于已有的和新攝入的內(nèi)容,都應該盡可能的進行整合梳理,包括新認識的字,新接觸的語詞,新領悟的精粹的語句,以及一些文學形象一些中外名篇。

  四 學會傾聽

  傾聽是吸納,學會傾聽就是學會有效的吸納。高中階段的學習由于知識密度厚度的增加,特別需要我們學會傾聽。通過傾聽可以獲得很多豐富的信息,通過傾聽也可以提高我們對轉(zhuǎn)瞬即逝的話語迅速敏捷進行捕捉進行提煉的能力。課堂上老師的講授、同學之間的討論、學術廳里的報告、課間休閑的聊天、公交車上的談話,都需要我們學會傾聽,迅速敏捷地感受與領悟,提取出主題詞,從這些無字句處獲得豐盈的收獲。

  五 主動交流

  獨學無友則孤陋而寡聞。我們要主動參與到學習的思考與討論之中,融入到學習的大環(huán)境大磁場里,主動的用口進行述說,用筆進行傾吐,把自己的所學所思所悟表達傾吐出來,與同學分享,與老師分享,這樣也才能夠獲得大家的認可,得到進一步的討論指導與深化。特別是用筆進行交流,應該沒有任何心理負擔,實話實說,直話直說,完全不用去考慮怎么開頭怎么結尾,把寫作技巧章法拋到一邊去吧。只要自己的坦然真誠的,說的是真化實話心里話,就永遠是好的。

  高中學生正開始處于恰同學少年,風華正茂的時代,自然也容易是指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯的熱血青年,然而,如果我們注意到了以上五個方面的習慣養(yǎng)成,對自己的提升就會更加穩(wěn)健厚實,對自己的一生就會奠定好更加堅定的學習與交流的發(fā)展基礎。

[標簽:高一語文 學習方法]

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