高考歷史復習資料各題型解答技巧

　　高考歷史復習各題型答題技巧

　　運用各種歷史資料創(chuàng)設問題情景考察學生的知識理解、應用能力是多年來高考歷史學科的特色。掌握材料題的解答方法對答好歷史題至關(guān)重要。材料型試題的答題步驟：

　　步驟一，審問題。一般材料型的問答題在問題的設置上有三種提示語：

　　第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析……”，就是解題時必須完全依據(jù)材料進行，答案就在材料中;

　　第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學知識分析……”，解題時要聯(lián)系所學過的教材知識，答案來自教材和所學知識。

　　第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析……”，解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結(jié)合。

　　步驟二，帶著問題閱讀材料，閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

　　步驟三，注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和最后有提示。

　　步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

　　步驟五，作答過程：不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學經(jīng)常犯的錯誤);要抓住關(guān)鍵詞，進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學科術(shù)語;看分答題;多角度思考作答。

　　以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。

　　圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點、經(jīng)過、結(jié)果和影響等內(nèi)容。

　　對這類型的題，平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進的還是總體向前的，同時利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學過的相關(guān)知識，立足教材來分析、作答。

　　高考歷史復習逆向選擇題答題技巧

　　此類選擇題通常要求選出與史實不符的選項。其特點是題干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語，所以要特別注意逆向思維。

　　解題方法：解答此類題可采用逆推法，即根據(jù)題意，首先找出與題目要求相符的三個備選項，剩下的備選項就是題目要求的答案。解答此類題也可用正向思維或排除法。

　　【例題】19世紀，西方宗教信仰的虔誠度降低。與這一趨勢形成無關(guān)的科學家是

　　A.牛頓 　　B.達爾文 　　C.愛因斯坦 　　D.伽利略

　　【解題思路】本題可運用排除法。A牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力和提出力學三大定律，引領(lǐng)人類進入科學時代。B達爾文提出進化論，對上帝造人說提出挑戰(zhàn);D伽利略用實驗的方法證明哥白尼的“太陽中心說”的正確性，三者均動搖神學權(quán)威。故選C符合題意。

　　答案：C

　　高考歷史復習程度選擇題答題技巧

　　單項選擇題中的基本題型，旨在考查對歷史知識理解掌握的準確性，考查辯證思維能力。題干求答項前后，多有“最主要”、“最重大”主要、重要等表示程度的副詞和形容詞。是選擇題中難度最大的類型。

　　解題方法：先根據(jù)題干要求，確定好題目的邏輯思維關(guān)系，即論點與論據(jù)的關(guān)系。在正確理論的指導下，確定住“最佳”標準，進行判斷。在此基礎上，運用優(yōu)選法，逐個比較、分析備選項，找出最佳答案。謹防以偏概全的錯誤，或者只見樹木，不見森林。如果幾項都正確，看哪一個外延最大。

　　【例題】某論文把巴拿馬運河開通、印度向英國出口棉花、華工赴美參與修建鐵路、法國向俄國輸出資本等作為重要證據(jù)。該論文的主題最可能是

　　A.資本主義世界市場的形成 B.美國經(jīng)濟的崛起

　　C.英國“世界工廠”地位的確立 D.工業(yè)革命在歐洲擴散

　　【解題思路】根據(jù)巴拿馬運河開通、華工赴美參與修建鐵路與D答案不符，印度向英國出口棉花、法國向俄國輸出資本與B不符，排除B, 法國向俄國輸出資本與C無關(guān)，而交通的發(fā)展，原料、勞力、資本的輸出，是推動資本主義世界市場形成的重要因素，是最主要的。

　　答案：A.