省委書記車俊到中國計量大學調研

　　3月19日上午，省委書記車俊到中國計量大學調研。省委常委、秘書長陳金彪，副省長成岳沖，省委副秘書長、政研室主任吳偉平，省教育廳廳長陳根芳，省委辦公廳副主任王文滋等領導同志隨同考察。校黨委書記張土喬、校長宋明順等陪同調研。

 

　　車俊強調，要深入貫徹習近平總書記在全國教育大會和學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，深入踐行總書記賦予浙江的新期望，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，不斷深化教育改革，全力辦好人民滿意的教育，以排頭兵的擔當作為推動教育現(xiàn)代化走在前列。

 

　　調研期間，車俊參觀了浙江省功能材料及其計量檢測技術協(xié)同創(chuàng)新中心，聽取了中心負責人徐時清教授關于科研成果及其轉化等方面的介紹，并參觀了實驗室。車俊指出，產(chǎn)業(yè)和科研成果是相互促進的，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動科研成果的產(chǎn)出，科研成果的更新促進產(chǎn)業(yè)化的擴大。在微納光電材料與器件及其檢測實驗室，車俊詳細了解了全息體布拉格光柵器件的原理和產(chǎn)業(yè)化應用。在了解了中國計量大學在該領域內(nèi)國內(nèi)領先的科研成果后，車俊表示，學校的研發(fā)成果跟浙江產(chǎn)業(yè)的發(fā)展結合得很緊密，轉化率也很高。

 

　　隨后，車俊一行來到國家大學科技園，與園內(nèi)企業(yè)負責人進行了親切的交談。在考察師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化情況時，車俊要求要切實提高科技轉化率，讓項目早日“出園”、盡快“長大”。車俊說，高校是我省創(chuàng)新發(fā)展的重要力量，希望學校找準自身優(yōu)勢與我省發(fā)展的契合點，集中精力辦出特色、提升質量，努力提升競爭力。

 

　　在杭州彩譜科技有限公司的展位前，他仔細詢問了公司代表性產(chǎn)品——“便攜度光澤度儀”在產(chǎn)業(yè)化程度、產(chǎn)業(yè)基地、資金來源等情況。

 

　　“我們的快速檢測卡成果已在浙江迪恩生物等公司產(chǎn)業(yè)化，這個產(chǎn)品應用于檢測獸藥殘留，一共獲得專利65項，軟件著作權5項，制定國家標準3項，行業(yè)標準8項。”中國計量大學生命科學學院張明洲教授向車俊書記匯報成績。車俊對克倫特羅-萊克多巴胺-沙丁胺醇（組織）三并金標快速檢測卡產(chǎn)生了極大興趣，他對產(chǎn)品產(chǎn)量、價值、市場大小等方面進行了全面了解。車俊表示，這個產(chǎn)品市場空間很大，關系到老百姓的食品安全。他希望企業(yè)降低成本，進一步擴大產(chǎn)業(yè)化。

 

　　在眾創(chuàng)空間，杭州炫眼信息科技有限公司負責人介紹了VR暗房培訓系統(tǒng)和AR技術的應用。車俊戴上VR眼鏡，親身體驗了火災模擬現(xiàn)場的逃生求救方法。車俊認為該產(chǎn)品可以用于消防教育和安全培訓。

 

　　希望學校“至少在兩個學科沖上一流”。調研結束后，上車前，車俊還不忘對中國計量大學的學科建設期望。

 

　　下午，車俊主持召開教育工作座談會。來自全省各地的大中小學和幼兒園教師代表、教育部門負責人代表，分別就深化教育改革、建設高教強省、推進教師教育、加強義務教育、學前教育、職業(yè)教育和師生減負等話題，作了交流發(fā)言。中國計量大學黨委書記張土喬進行了發(fā)言交流。

 

　　車俊充分肯定了近年來我省教育改革所取得的成績。他指出，當前，教育的地位和作用比以往更加突出，教育的變革比以往更加深刻，人民群眾對優(yōu)質公平教育的期盼也比以往更加強烈。浙江教育要在新時代展現(xiàn)走在前列、勇立潮頭的擔當，深化改革、奮楫爭先，努力在全省各項事業(yè)中率先全面實現(xiàn)現(xiàn)代化，在全國各省區(qū)中率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。要全面落實立德樹人這一根本任務，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，加快構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育模式。要樹立教育生態(tài)理念，下大力氣扭轉不科學的教育評價導向，全面落實中小學生“減負三十條”，使教育回歸培養(yǎng)高素質人才的初心使命。要堅定教育改革大方向不動搖，完善教育改革不停步，保障教育改革不懈怠，確保教育更加公平、更有效率。要下功夫解決教育發(fā)展短板，加快走出一條浙江特色高等教育強省之路，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質均衡和職業(yè)教育融通發(fā)展。要大力弘揚尊師重教的社會風尚，進一步提高教師待遇和職業(yè)榮譽感，努力打造一支與教育現(xiàn)代化相適應的高素質教師隊伍。