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國家教育行政學院第59期高校領(lǐng)導進修班四川考察團考察交流座談會在四川師范大學召開

2019-03-21 20:02:14網(wǎng)絡(luò)資源

  3月20日下午,國家教育行政學院第59期高校領(lǐng)導進修班四川考察團考察交流座談會在四川師范大學獅子山校區(qū)7教A區(qū)六樓會議室召開。國家教育行政學院第59期高校領(lǐng)導進修班四川考察團全體領(lǐng)導,四川師范大學黨委書記丁任重,黨委副書記、校長汪明義,黨委副書記黃鋼威,黨委常委、副校長張海東、高中偉出席會議。會議由張海東主持。
 
  國家教育行政學院第59期高校領(lǐng)導進修班四川考察團參觀四川師范大學校史館、美術(shù)館
 
  會前,一行人前往四川師范大學成龍校區(qū)進行考察?疾靾F從南風門出發(fā),沿途參觀景觀大道、校史公園,并在校史館詳細了解了四川師范大學創(chuàng)建歷史、學科建設(shè)、國際交流與合作以及杰出校友等方面的情況。在美術(shù)館,考察團觀看了版畫制作工藝、四川師范大學美術(shù)學院學生作品展、實驗室、非遺傳承與創(chuàng)新中心等。
 
  座談會上,丁任重代表學校對考察團成員表示歡迎。他簡要介紹了川師大的歷史、學科發(fā)展、學生基本情況,指出了學校目前仍存在的問題,并就學校的發(fā)展提出四點規(guī)劃:一要突出特色。堅持學校長期以來的辦學特色,優(yōu)先發(fā)展師范教育;二要強人才。采用硬引進和軟引進相結(jié)合的方式建設(shè)高端應(yīng)用創(chuàng)新型人才隊伍;三要促改革。通過一系列改革措施尋求突破;四要打基礎(chǔ)。為師生創(chuàng)造更好的校園生活條件和環(huán)境,也為學校進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
 
  汪明義從戰(zhàn)略承諾、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略行動三個層面介紹了學校的戰(zhàn)略規(guī)劃及辦學模式探索。即戰(zhàn)略承諾方面,要胸懷兩個愿景,牢記四大使命;在戰(zhàn)略選擇方面,踐行“三大理念”,實施“五大戰(zhàn)略”;在戰(zhàn)略行動方面,堅持“六大方略”。他指出,四川師范大學在新的發(fā)展時期需要壓縮規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),突出特色,辦出川師大真正的水平。他希望通過今天的交流,與各高校建立長期友好關(guān)系,在人才引進、學科申博等方面相互學習和支持。
 
  浙江大學黨委副書記朱世強表示很高興能來到川師大學習和考察,他代表考察團對四川師范大學毫無保留的經(jīng)驗分享表示感謝,用“歷史非常厚重、特色十分鮮明、貢獻獨特作用、未來前景光明”四句話肯定了四川師范大學的未來規(guī)劃和辦學思想體系,還以“抓住機遇”為關(guān)鍵詞簡單介紹了浙江大學的發(fā)展現(xiàn)狀、雙一流學科建設(shè)情況以及所面臨的挑戰(zhàn)、難題。
 
  復旦大學副校長陳志敏表示川師大兩個校區(qū)分別取名為“成龍”“獅子山”有著特別好的寓意,彰顯著前途的無限光明。隨后,他就復旦大學文科領(lǐng)域雙一流建設(shè)情況作了簡單介紹,指出復旦在目前所面臨的挑戰(zhàn)和機遇,希望能通過此次交流考察將復旦大學科研、學科和社會服務(wù)等方面的改革做得更到位、更全面、更上一層樓。
 
  吉林大學黨委副書記、紀委書記李忠軍以東北師范大學的師范生培養(yǎng)模式為例簡要對比了我國的教育體系和歐美國家教育體系的不同、中國各地師范大學的特點以及不同地域師范類院校的發(fā)展優(yōu)勢。他還簡要概述了吉林大學目前存在的問題和接下來的發(fā)展路徑,為四川師范大學的發(fā)展提供了很好的借鑒意義。
 
  北京航空航天大學副校長黃海軍簡要概括了北京航空航天大學在學生、師資以及學科建設(shè)等方面的具體情況,分析了學校目前的優(yōu)勢、機遇以及危機。他說,學校目前人才培養(yǎng)單一,全能型人才培養(yǎng)才是全球人才培養(yǎng)格局的發(fā)展趨勢,希望在今后能多渠道加強和川師大的交流,相互進步。
 
  青海師范大學副校長冶成福回顧了與川師大的友好交流,肯定了四川師范大學在學科建設(shè)方面的成就,概述了青海師大學科發(fā)展的情況以及在教師教育中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
 
  會上,與會人員還就學科建設(shè)等主題展開了深入交流。
 
  學校辦公室、組織部、宣傳部、學生工作部、校團委、發(fā)展規(guī)劃與學科建設(shè)處、人事處、教務(wù)處、計劃財務(wù)處、研究生院、科研處、國有資產(chǎn)管理處、后勤集團等相關(guān)職能部門負責人也參加會議。

[標簽:高考資訊 院校動態(tài)]

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