2019年黑龍江省美術(shù)類招生試行平行志愿問答(二)

　　6.藝術(shù)類各招生批次是如何劃定的？在哪些招生批次（段）內(nèi)試行平行志愿？

　　藝術(shù)類按錄取先后順序設(shè)4個招生批次：藝術(shù)類本科提前批、藝術(shù)類本科一批、藝術(shù)類本科二批、藝術(shù)類高職（�？疲┡�。其中藝術(shù)類本科一批、藝術(shù)類本科二批、藝術(shù)類高職（�？疲┡�又劃分為A、B兩段，A段為使用我省美術(shù)類專業(yè)課省級統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取的藝術(shù)類專業(yè)，B段為使用我省除美術(shù)類外其他類別專業(yè)課省級統(tǒng)考成績和使用專業(yè)課�？汲煽冞M(jìn)行錄取的藝術(shù)類專業(yè)。各批次A段試行平行志愿投檔模式，其他批次（段）仍實行順序志愿投檔模式，且在每個招生批次中A段優(yōu)先于B段進(jìn)行投檔錄取。

　　各批次具體劃定如下：

　�。�1）藝術(shù)類本科提前批：經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校）的藝術(shù)類本科專業(yè)和原“211工程”院校使用美術(shù)類�？汲煽冞M(jìn)行錄取的藝術(shù)類本科專業(yè)，設(shè)置1個院校志愿，4個專業(yè)志愿和是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項。

　�。�2）藝術(shù)類本科一批（分A、B兩段，依次錄�。�

　　A段（平行志愿）：使用我省美術(shù)類專業(yè)課省級統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取的普通院校藝術(shù)類本科專業(yè)，設(shè)置8個平行的院校志愿，每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項。

　　B段（順序志愿）：除藝術(shù)類本科一批A段涵蓋的藝術(shù)類本科專業(yè)外，普通院校招收的其他藝術(shù)類本科專業(yè)，設(shè)置2個院校志愿，每個院校志愿設(shè)置4個專業(yè)志愿和是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項。

　�。�3）藝術(shù)類本科二批（分A、B兩段，依次錄�。�

　　A段（平行志愿）：獨立學(xué)院、民辦本科院校使用我省美術(shù)類專業(yè)課省級統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取的藝術(shù)類本科專業(yè)，設(shè)置8個平行的院校志愿，每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項。

　　B段（順序志愿）：除藝術(shù)類本科二批A段涵蓋的藝術(shù)類本科專業(yè)外，獨立學(xué)院、民辦本科院校招收的其他藝術(shù)類本科專業(yè)，設(shè)置2個院校志愿，每個院校志愿設(shè)置4個專業(yè)志愿和是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項。

　�。�4）藝術(shù)類高職（�？疲┡�（分A、B兩段，依次錄�。�

　　A段（平行志愿）：使用我省美術(shù)類專業(yè)課省級統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取的藝術(shù)類�？茖�業(yè)，設(shè)置8個平行的院校志愿，每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項。

　　B段（順序志愿）：除藝術(shù)類高職（�？疲┡鶤段涵蓋的藝術(shù)類�？茖�業(yè)外的其他藝術(shù)類專科專業(yè)，設(shè)置2個院校志愿，每個院校志愿設(shè)置4個專業(yè)志愿和是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項。

　　7.藝術(shù)類招生中，平行志愿與順序志愿最大的不同是什么？

　　順序志愿（即梯度志愿）的每個志愿只設(shè)置1個院校志愿，在每個志愿投檔時，考生只有一次投檔機(jī)會。如果考生成績沒有達(dá)到其所報第一志愿的院校錄取控制分?jǐn)?shù)線，沒有被錄取，只能參加第二志愿的投檔錄取，一旦考生所報第二志愿的院校在第一志愿錄取中已完成招生計劃，錄取結(jié)束，即使該生成績高于該校錄取控制分?jǐn)?shù)線，也不能被錄取。如有第三志愿及其后續(xù)志愿（含征集志愿）投檔錄取過程以此類推。

　　而平行志愿最大的特點是增加順序志愿所指的第一志愿容量，即多個并列的院校志愿，取消順序志愿所指的第二志愿及其后續(xù)志愿。平行志愿投檔時，考生有多次被投檔的機(jī)會，即使考生投檔成績沒有達(dá)到前面院校志愿的投檔條件，但在檢索后續(xù)院校志愿中，若考生投檔成績占優(yōu)仍可被投檔。招生院校在錄取時，無論考生是哪個院校志愿投檔的，都視為第一志愿。也就是說，本次投檔，無論是A院校志愿投檔的考生，還是H院校志愿投檔的考生，對于招生院校來說，錄取時，都視為第一志愿投檔的考生，不存在院校志愿級差的說法。

　　8.如何理解藝術(shù)類招生中“投檔規(guī)則”和“錄取規(guī)則”這兩個概念？兩種規(guī)則對考生填報志愿有什么影響？

　　（1）藝術(shù)類招生中的“投檔規(guī)則”和“錄取規(guī)則”是兩個不同的概念。投檔規(guī)則是省級招生考試機(jī)構(gòu)將本省考生電子檔案投檔到招生院校所遵循的具體辦法，由省招委會或省級招生考試機(jī)構(gòu)制定，并向招生院校和社會公布。錄取規(guī)則是招生院校對省級招生考試機(jī)構(gòu)投放的考生進(jìn)行專業(yè)分配和擇優(yōu)錄取所遵循的具體辦法，由招生院校制定，在招生院校制定的《藝術(shù)類招生簡章》中有明確規(guī)定，并向社會公布。

　　兩者主要區(qū)別：一是制定的主體部門不同：投檔規(guī)則是由省招委會或省級招生考試機(jī)構(gòu)制定的，錄取規(guī)則是由招生院校制定的。二是在招生過程中所起的作用不同：投檔規(guī)則解決的是省級招生考試機(jī)構(gòu)面向全國招生院校投放本省考生電子檔案所遵循的投檔辦法，作用于投檔階段，對考生電子檔案能否投檔進(jìn)行控制，而錄取規(guī)則解決的是招生院校對進(jìn)檔考生如何確定專業(yè)或退檔的問題，作用于招生院校錄取階段，對進(jìn)檔考生能否被錄取進(jìn)行控制。

　　（2）在填報志愿時，考生須了解和掌握投檔規(guī)則和錄取規(guī)則所起的作用及對填報志愿的影響，從而使自己填報的志愿更加合理有效。

　　對于順序志愿來說，每個志愿投檔時，只要考生文化課成績和專業(yè)課成績符合所報院校投檔條件就會被投檔，不受院校招生計劃限制，可見，投檔規(guī)則對考生是否能被院校錄取所起的作用不大。而招生院校錄取時，因進(jìn)檔考生人數(shù)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于院校招生計劃數(shù)，招生院校依據(jù)錄取規(guī)則對所有進(jìn)檔考生進(jìn)行排隊并擇優(yōu)錄取，部分考生將會被退檔，可見，錄取規(guī)則對考生能否被招生院校錄取所起的作用很大。因此，在填報順序志愿時，考生要依據(jù)招生院校制定的錄取規(guī)則填報院校志愿和專業(yè)志愿。

　　對于平行志愿來說，因平行志愿投檔是嚴(yán)格按院校招生計劃數(shù)進(jìn)行投檔的，考生只有先保證被省招考院投檔，然后才能被招生院校閱檔，并在錄取過程中，招生院校再依據(jù)錄取規(guī)則對進(jìn)檔考生進(jìn)行專業(yè)分配并擇優(yōu)錄取�？梢�，投檔是錄取的前提和關(guān)鍵所在。因此，在填報平行志愿時，考生要依據(jù)投檔規(guī)則合理填報院校志愿，而依據(jù)錄取規(guī)則合理填報專業(yè)志愿。

　　總之，在填報志愿時，如果考生沒有弄清弄懂投檔原則和錄取規(guī)則兩者之間的關(guān)系和在錄取過程中所起的作用，一旦只重視錄取規(guī)則而忽視投檔規(guī)則，或只重視投檔規(guī)則而忽略錄取規(guī)則，容易導(dǎo)致填報志愿失誤，給自己造成無法挽回的損失。

　　9.我省藝術(shù)類招生是否按藝術(shù)文、藝術(shù)理單獨進(jìn)行投檔錄取的？

　　2019年，我省藝術(shù)類試行平行志愿的各批次A段內(nèi)所列的院校（專業(yè)）按藝術(shù)文、藝術(shù)理單獨下達(dá)招生計劃，省招考院依據(jù)投檔規(guī)則按招生院校下達(dá)的藝術(shù)文、藝術(shù)理所列的招生計劃數(shù)，分別進(jìn)行投檔，由招生院校按藝術(shù)文、藝術(shù)理的專業(yè)招生計劃數(shù)和錄取規(guī)則進(jìn)行擇優(yōu)錄�。黄渌�招生批次（段）所列院校（專業(yè)）招生計劃可按藝術(shù)文、藝術(shù)理或文理藝兼招單獨下達(dá)，由招生院校自行確定,省招考院將文化課成績和專業(yè)課成績均符合投檔條件的考生電子檔案，不區(qū)分藝術(shù)文、藝術(shù)理，一次性全部投檔到招生院校，由招生院校按藝術(shù)文、藝術(shù)理或文理藝兼招的專業(yè)招生計劃數(shù)和錄取規(guī)則進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

　　10.美術(shù)類平行志愿的投檔比例如何確定？

　　投檔前，我省根據(jù)招生院校事先公布的招生計劃數(shù)的100%和105%兩個比例向招生院校提供生源信息（不含考生姓名、考生號和志愿順序），供招生院校確定投檔比例參考。招生院校在我省規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)模擬投檔情況確定正式投檔比例，并上傳至信息交互平臺。招生院校確定的投檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。如果招生院校在規(guī)定時間內(nèi)未回復(fù)其投檔比例和是否增加招生計劃的意見，我省將按招生院校下達(dá)的原招生計劃數(shù)100%比例投檔。